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      回歸基礎(chǔ)多反思 切莫死啃硬骨頭

       我是勇敢的心 2012-05-03
      月在望,高考生進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)沖刺階段。如何把握這寶貴的一個(gè)月時(shí)間?最后階段還有可能提高成績嗎?

        綜合科

        先易后難 規(guī)劃時(shí)間

        問:這次一模的文綜,我三科都是60多分。政治用的時(shí)間特別多,歷史和地理的做題時(shí)間不夠。該如何調(diào)整?

        答:你要規(guī)劃做題的時(shí)間安排:一種是重新調(diào)整做題順序,或者為每科規(guī)定一個(gè)大概的做題時(shí)間。比如這次一模,政治比較難,你用了很多時(shí)間來做,但耽誤了后面科目的時(shí)間,最后得到的分?jǐn)?shù)也許不如你平均分配時(shí)間獲得的分?jǐn)?shù)。

        問:我每次做理科綜合,總是覺得時(shí)間非常緊張,怎么辦?

        答:我建議,你將那些難的題目、感覺到可能會(huì)消耗大量時(shí)間的題目先放在一邊,先做容易的、好拿分的題目。把能拿到的分?jǐn)?shù)盡量拿到,再考慮其他的難題。

        問:如何科學(xué)地分配時(shí)間?

        答:總體來說,選擇題用1/3的時(shí)間,大題大概用2/3的時(shí)間。但如果基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我們建議選擇題可以多用一點(diǎn)時(shí)間,因?yàn)殡y度相對(duì)低一點(diǎn),多花點(diǎn)時(shí)間把該拿的分?jǐn)?shù)拿到。成績很優(yōu)秀的學(xué)生,選擇題可以用更少的時(shí)間。

        語文

        作文“言之有物 清晰表達(dá)”

        問:在最后的階段,作文怎樣才能突破?

        答:要讓自己的作文脫穎而出,必須做到八個(gè)字:言之有物,清晰表達(dá)。第一,要學(xué)會(huì)圍繞題目,發(fā)現(xiàn)問題。比如 “回到原點(diǎn)”這個(gè)題目,我們可以從生活中偏離原點(diǎn)的現(xiàn)象談起,發(fā)現(xiàn)問題。第二,分析問題產(chǎn)生的原因,進(jìn)一步揭示矛盾,使文章從平面走向立體。第三,例子要恰當(dāng)、新穎。第四,觀點(diǎn)要鮮明、表達(dá)要有序清晰。

        問:寫作文時(shí),想不到例子怎么辦?

        答:要注意激活自己已有的資源,比如,寫回到原點(diǎn)時(shí),想想自己生活中有哪些回不到原點(diǎn)的例子,自己學(xué)過的課文、讀過的書籍、看過的電影、電視劇有哪些回不到原點(diǎn)的例子,先從反面的例子想起,再從正面想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無數(shù)的例子……總之,處處都有例子,你熟悉的、你喜愛的事物,往往就是你的資源,要必須學(xué)會(huì)激活它。

        問:怎樣做文言文翻譯題?

        答:文言文翻譯要注意:以直譯為主,字字落實(shí)。在理解上,應(yīng)該遵循的原則是“字不離句,句不離段,段不離文”,我們要結(jié)合全文的把握來落實(shí)好翻譯句子的理解。根據(jù)近年高考翻譯題的考查分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)高考翻譯不會(huì)考查那些艱澀難懂的句子,但是考查的內(nèi)容往往會(huì)涉及比較全面的文言文知識(shí),如實(shí)詞虛詞的理解、詞類活用等,所以要求考生全面落實(shí)。

        政治

        最后一月回憶復(fù)述考點(diǎn)

        問:政治答題怎樣盡量多拿一點(diǎn)分呢?

        答:政治的問答題部分,一般給的材料比較多,看上去不好答。但五六個(gè)設(shè)問里,至少有3個(gè)設(shè)問是比較容易的。對(duì)考生來說,第一步是把原理分拿到,這個(gè)分?jǐn)?shù)在全題總分中大約占百分之四十到五十。第二步,無論題目怎么問,都要用原理結(jié)合材料去回答。把材料里的有些文字和信息轉(zhuǎn)換成你的答案。高考題政治答案里就是充分將材料信息轉(zhuǎn)換為答案。有時(shí)答卷時(shí)間實(shí)在緊張,把材料里一些相關(guān)信息稍稍摘錄,抄上去都有可能得到一些分。

        問:最后一個(gè)多月,應(yīng)該怎樣備考政治呢?

        答:政治一共有250多個(gè)考點(diǎn)。你對(duì)著這250多個(gè)考點(diǎn),不看書、每天回憶和復(fù)述。比如商品的基本屬性,你能不能閉上眼睛默寫或者說出來?若能說出來,就過關(guān)了。這對(duì)你后階段鞏固記憶、加深對(duì)考點(diǎn)知識(shí)的理解和運(yùn)用非常有幫助。

        數(shù)學(xué)

        一周循環(huán)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

        問:我的基礎(chǔ)不太好,最后階段如何復(fù)習(xí)?

        答:首先要回歸教材,教材上有些定理和公式要記憶。在解題方面要進(jìn)行循環(huán)的訓(xùn)練。一個(gè)星期下來,幾種題型都見見面,免得生疏。數(shù)學(xué)要天天練一練,保持狀態(tài)??梢悦刻鞆恼骖}中找一塊主干知識(shí)的題來做。六個(gè)主干知識(shí)點(diǎn)循環(huán)一個(gè)星期。

        問:我買了很多套訓(xùn)練題,應(yīng)該怎么選來做?

        答:做市面上的套題不如做高考真題。調(diào)研考試、一模、二模、5月下旬還會(huì)有一份考前訓(xùn)練題,要拿4份卷來比較自己的弱點(diǎn)在哪里。把平時(shí)考試時(shí)出的錯(cuò)結(jié)合起來,做一些對(duì)比,會(huì)有一些效果。不一定要做太多題,很多高考題難度并不是太大。

        問:我的成績一般,解析幾何、數(shù)列、概率怎么提高?

        答:近年廣東高考解析幾何主要是探究題或者是與平面幾何結(jié)合的題。在解答解析幾何題時(shí),只要能畫圖,一定要把圖畫出來,對(duì)解題很有幫助。如果涉及到數(shù)列求通項(xiàng)公式,最常用的方法是用歸納、猜想、證明的方法,一般都能拿到一些分。從前幾年看,廣東高考題中概率題目得分率較高,涉及到的排列組合問題比課本上還簡單。首先要解決有沒有順序,有順序就是排列,沒有就是組合。概率題主要是圖表格結(jié)合的概率統(tǒng)計(jì)問題。

        英語

        提高寫作關(guān)鍵是造詞造句

        問:怎樣在這段時(shí)間內(nèi)有效提高英語寫作水平?閱讀理解的生詞不懂怎么辦?

        答:寫作提高最關(guān)鍵還是要注意造詞造句,要有寫對(duì)句子結(jié)構(gòu)的能力。閱讀理解方面,有的篇章比較長,考生要注意一些基本話題的詞匯。比如說這篇文章是關(guān)于科技的,我們就可以去記住一些關(guān)于科技的詞匯,再不斷積累和循環(huán)復(fù)習(xí),而不是一個(gè)個(gè)單詞去記。按照體裁和話題分類進(jìn)行詞組的積累,以此提高自己的詞匯和表達(dá),包括同義詞、近義詞、反義詞的積累。

        問:概要寫作如何抓住要點(diǎn)?

        答:概要寫作要注意主要信息和細(xì)節(jié)信息的區(qū)分。有時(shí)候考生把細(xì)節(jié)信息當(dāng)成主要信息寫上去,會(huì)被扣分。各種文章的體裁不一樣,考生在大腦應(yīng)有一個(gè)圖示,一定要知道這些文章主要講什么。不漏掉這些文章要點(diǎn),可以保持4分以上,好一點(diǎn)可以達(dá)到滿分。例如寫說明文時(shí),就是把問題或現(xiàn)象擺出來,什么原因,導(dǎo)致什么結(jié)果。這樣寫一般不會(huì)出現(xiàn)大問題。

        問:英語成績不是很穩(wěn)定,考試時(shí)語感好和不好差別很大,怎么辦?

        答:在最后階段,考生還是要在基礎(chǔ)落實(shí)方面下工夫。如果語法基礎(chǔ)不理想,可以利用課外時(shí)間多找老師,把基本的語法知識(shí)弄清楚。主要是時(shí)態(tài)語態(tài)、從句、非謂語動(dòng)詞的基本用法。要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。很多同學(xué)亂用逗號(hào)。兩個(gè)完整的句子如果用逗號(hào)連接,肯定要扣分。

        物理

        最后一個(gè)月最好分塊練習(xí)

        問:理科綜合試卷中,物理大題在最后的位置。做到那里時(shí)往往只剩30分鐘,該如何提高速度?

        答:平時(shí)訓(xùn)練和高考時(shí),還是要以前面的題目為主,做好選擇題和計(jì)算題第一題及實(shí)驗(yàn)題。你現(xiàn)在要稍稍把速度加快一點(diǎn),至少要保證物理計(jì)算題的第一題有充足時(shí)間做。

        問:如果遇到受力分析題目時(shí)一定要作圖,但畫出圖來往往要三四分鐘,很浪費(fèi)時(shí)間,怎么解決呢?

        答:如果沒有圖,作答只是干巴巴的,很可能評(píng)卷老師看不懂,影響你的得分。如果你把圖作得直觀,可以讓評(píng)卷老師看懂你的圖。畫圖不會(huì)耽誤時(shí)間,對(duì)你解答和老師評(píng)分都很有幫助。

        地理

        填空題“寧少勿多” 簡答題反之

        問:地理有哪些答題策略,需要特別注意的?

        答:地理的填空題,需要考生寫的字比較少,所以“寧少勿多”?;卮鸷喆痤}則是“寧多勿少”。學(xué)生要注意題目的中心詞、限定詞和指令詞分別是什么。中心詞往往是告訴你:我要考你什么東西。其次要注意“限定詞”,限定詞往往不止一個(gè)。比如“條件”的限定詞有“自然條件”、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的自然條件”,限定你答什么你就答什么。第三個(gè)是注意“指令詞”,是讓你分析,還是簡述。

        歷史

        最后階段不能生疏了課本

        問:歷史一定要死記硬背才有效果嗎?我們老師把必修列了提綱,讓我們背得很熟,但是考試并沒有考得很好。

        答:現(xiàn)在的高考題目更多是考理解。比如南京條約、馬關(guān)條約、辛丑條約等幾個(gè)重要的條約,按照時(shí)間的順序排好后,把內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)外國對(duì)當(dāng)時(shí)中國的侵略是一個(gè)不斷深入的過程。比如馬關(guān)條約允許日本在通商口岸開設(shè)工廠,反映了經(jīng)濟(jì)侵略進(jìn)入一個(gè)新階段。

        問:高考中分?jǐn)?shù)占的比例較大的是哪個(gè)知識(shí)模塊?最后復(fù)習(xí)階段還要看課本嗎?

        答:近現(xiàn)代史比例較大。《考試說明》上面有詳細(xì)說明。最后階段不能老是做題,每天要抽出一些時(shí)間看課本,不能生疏了課本。

        化學(xué)

        考前充分熟悉近年化學(xué)試題

        問:怎樣在這兩個(gè)月提升化學(xué)成績?

        答:對(duì)考生來說,“一?!焙髴?yīng)進(jìn)入綜合訓(xùn)練和自我反思階段。建議考生將高三以來最主要的若干次考試的試題和自己的答卷找出來,做錯(cuò)的題目反思錯(cuò)誤的原因,做對(duì)的題目反思獲得的經(jīng)驗(yàn)??记皯?yīng)該充分熟悉近年廣東化學(xué)試題,體會(huì)命題的特點(diǎn),做到胸有成竹。

        問:化工流程圖的題怎么拿高分?

        答:首先化工流程圖的題每位學(xué)生都是可以拿分的,即使題意不明也可以嘗試回答某些問題,因此不要懼怕這類題型?;ち鞒虉D的題要拿高分,必須透徹分析流程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程。

        生物

        最后階段基礎(chǔ)比難題重要

        問:如何在最后階段提高成績?

        答:學(xué)生要記住三句話:在后期“自信比分?jǐn)?shù)更重要,反思比做題更重要,基礎(chǔ)比難題更重要”。

        問:最后一兩個(gè)月該如何復(fù)習(xí)?

        答:通過看教材的目錄和圖,把自己的弱項(xiàng)補(bǔ)全。生物科目很注意對(duì)圖形的考試,而教材的圖往往是高考命題的出發(fā)點(diǎn),經(jīng)常圍繞這些圖形重新組織教材內(nèi)容來考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。學(xué)習(xí)生物特別應(yīng)該將理論聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)踐和實(shí)際。

        名師建議

        一是最后階段要回歸基礎(chǔ),梳理好知識(shí)點(diǎn),熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),拿到該拿的分?jǐn)?shù)。

        二是不要再埋頭做題了,應(yīng)歸納總結(jié)過去考試、訓(xùn)練中的不足,加以反思,避免再犯類似的錯(cuò)誤。

        三是注意審題,在答卷時(shí)不妨多花點(diǎn)時(shí)間和心思審題,弄清題目問的是什么,可以與教材中哪些知識(shí)點(diǎn)結(jié)合,免得“答非所問”、白費(fèi)力氣。

        四是注意答題策略,合理安排作答時(shí)間,千萬不要糾纏在難題上,應(yīng)將基礎(chǔ)題能拿的分?jǐn)?shù)都拿到,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以放棄太難的題目。

        五是注意細(xì)節(jié),書寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致無謂失分,無論是文科科目中的作文題還是理科科目中的作圖題,都應(yīng)力求卷面清楚、整潔。

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