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      如何把“營(yíng)養(yǎng)餐”切實(shí)做好?

       佛城子毅圖書館 2012-05-12
       
      日期:2012-04-06 作者:熊丙奇 來源:文匯報(bào)

      如何把“營(yíng)養(yǎng)餐”切實(shí)做好?

        熊丙奇

        早在營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃啟動(dòng)時(shí),就有人表示了擔(dān)心:中央財(cái)政的撥款會(huì)不會(huì)被某些地方政府?dāng)D占、挪用?3元錢的補(bǔ)助能不能全部裝進(jìn)孩子們的飯碗?會(huì)不會(huì)因?yàn)楸O(jiān)管疏漏發(fā)生飲食衛(wèi)生和安全問題?現(xiàn)在看來,這些擔(dān)心有道理。要把營(yíng)養(yǎng)餐切實(shí)做好,必須針對(duì)這些問題努力完善每個(gè)細(xì)節(jié)

        最近有媒體報(bào)道,廣西那坡縣有的學(xué)校將國(guó)家撥給的營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助費(fèi)拿來購買盒裝牛奶之類,每個(gè)學(xué)生才補(bǔ)助3元,倒給供貨商賺走了1元……對(duì)此,廣西壯族自治區(qū)教育廳新聞發(fā)言人稱,這種說法里有“誤會(huì)”:偏遠(yuǎn)農(nóng)村的物價(jià)比城里貴得多,因?yàn)橐由线\(yùn)費(fèi)等等,所以供貨商賺不到多少利潤(rùn)。不過有個(gè)事實(shí)是清楚的,國(guó)家給了3元補(bǔ)助,學(xué)生吃進(jìn)嘴里的營(yíng)養(yǎng)不到3元。

        我國(guó)從2011年秋季學(xué)期開始,由中央財(cái)政撥款160億元,啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,此舉受到了廣泛好評(píng)。但最近一段時(shí)間,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃在推進(jìn)過程中接連發(fā)生了一些問題,值得高度重視。除上述廣西那坡的風(fēng)波之外,另據(jù)報(bào)道,3月29日上午,貴州畢節(jié)一小學(xué)發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件,約70個(gè)孩子在早餐后出現(xiàn)嘔吐、肚痛等,而早餐正屬于農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃;后經(jīng)調(diào)查認(rèn)定,此事與學(xué)生吃的面包、牛奶無關(guān),不屬食品安全事件,而是“個(gè)別學(xué)生胃腸道功能紊亂引起的群體性心因性反應(yīng)”——這個(gè)調(diào)查結(jié)果引起諸多疑問,并未得到公眾認(rèn)可。

        其實(shí)早在營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃啟動(dòng)時(shí),就有人表示了擔(dān)心:中央財(cái)政的撥款會(huì)不會(huì)被某些地方政府?dāng)D占、挪用?3元錢的補(bǔ)助能不能全部裝進(jìn)孩子們的飯碗?會(huì)不會(huì)因?yàn)楸O(jiān)管疏漏發(fā)生飲食衛(wèi)生和安全問題?現(xiàn)在看來,這些擔(dān)心有道理。要把營(yíng)養(yǎng)餐切實(shí)做好,必須針對(duì)這些問題努力完善每個(gè)細(xì)節(jié)。

        

      “全部吃進(jìn)肚子里”,要求地方政府建立補(bǔ)貼機(jī)制

        從廣西教育部門的解釋看,如果地方政府不為營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃提供配套支持,中央財(cái)政補(bǔ)助的3元錢是不可能讓孩子們“全部吃進(jìn)肚子里”的,因?yàn)檫@3元錢既要購買做飯做菜的原料,又要用來支付加工、運(yùn)輸、管理等的成本——想3元錢“全落肚”,地方政府就得適當(dāng)補(bǔ)貼,可以補(bǔ)貼給營(yíng)養(yǎng)餐的供應(yīng)商,即貼補(bǔ)他們的加工、運(yùn)輸、管理成本,也可貼補(bǔ)給自己開伙的學(xué)校的食堂?,F(xiàn)在營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)有兩種方式,一是學(xué)校食堂自己做,二是外包給供應(yīng)商,因?yàn)楹枚噢r(nóng)村學(xué)校沒食堂。

        目前廣西已籌措10億元專項(xiàng)資金,為農(nóng)村學(xué)校建食堂,確保營(yíng)養(yǎng)餐“全部吃進(jìn)肚子里”。這當(dāng)然值得肯定。此外,各地政府部門也要想出切實(shí)辦法解決給供應(yīng)商適當(dāng)補(bǔ)貼的問題。雖然營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃純屬公益性質(zhì),但不可能要求供應(yīng)商不賺錢。據(jù)說由于利潤(rùn)太低、安全責(zé)任太大,一些地方已出現(xiàn)找不到供應(yīng)商愿意接手營(yíng)養(yǎng)餐的情況。政府部門應(yīng)當(dāng)仔細(xì)測(cè)算供應(yīng)商的成本并適當(dāng)考慮利潤(rùn),確定提供一份3元的營(yíng)養(yǎng)餐究竟應(yīng)給多少補(bǔ)貼。這才能建立起營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

        貴州發(fā)生的營(yíng)養(yǎng)餐疑似食物中毒事件,其實(shí)也與暫時(shí)沒能建立地方政府補(bǔ)貼機(jī)制有關(guān)。據(jù)報(bào)道,涉事的營(yíng)養(yǎng)餐由供餐企業(yè)一周一次送到鎮(zhèn)中心學(xué)校集中儲(chǔ)藏,再分發(fā)到轄區(qū)其他學(xué)校,這就很難保證不出問題。一周一次配送,能保證食品新鮮嗎?再者,儲(chǔ)藏環(huán)節(jié)安全可靠嗎?更重要的是,為方便配送、儲(chǔ)藏,就讓孩子們喝盒裝牛奶、吃面包,這樣的“營(yíng)養(yǎng)餐”是不是已經(jīng)偷換了概念?

        地方政府給予供應(yīng)商適當(dāng)貼補(bǔ),有兩個(gè)前提:一是如何選擇,二是如何監(jiān)管。選擇誰做供應(yīng)商,容易搞名堂,所以要有學(xué)校以外的社會(huì)人士包括家長(zhǎng)參與挑選,監(jiān)管也是一樣。

        

      要?jiǎng)?chuàng)造條件公開經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)賬,接受社會(huì)監(jiān)督

        國(guó)務(wù)院去年在決定推出農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃時(shí),明確提出:“要全面公開學(xué)校食堂和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)經(jīng)費(fèi)賬目及配餐標(biāo)準(zhǔn),接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。”從廣西和貴州的兩起事件看,這還沒有做到——如果經(jīng)費(fèi)賬目主動(dòng)公開了,廣西“3元補(bǔ)助賺1元”的“誤會(huì)”,就不可能發(fā)生;如果配餐標(biāo)準(zhǔn)公開,貴州的家長(zhǎng)可能就不會(huì)同意把3元補(bǔ)助都用來買面包、牛奶。

        有兩個(gè)值得推行的方式。一是建立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),參與學(xué)校管理、監(jiān)督、評(píng)價(jià)。前不久,教育部發(fā)布的《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見》明確規(guī)定,家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策,特別是事關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的事項(xiàng)有權(quán)提出意見和建議;對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作要給予支持,積極配合;對(duì)學(xué)校開展的教育教學(xué)活動(dòng)可以監(jiān)督,幫助改進(jìn)工作。結(jié)合營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的推行,應(yīng)該加快啟動(dòng)建立家長(zhǎng)委員會(huì)。

        二是引入民間力量參與營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的管理、監(jiān)督。此前,一些民間公益組織已探索推出免費(fèi)午餐計(jì)劃,在2011年下半年共募集捐款1700萬元,惠及湖南、廣西、貴州等省區(qū)77所小學(xué)、1萬多小學(xué)生,運(yùn)作良好。國(guó)家的這個(gè)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃被認(rèn)為是與民間探索積極互動(dòng)的典范。在筆者看來,這種互動(dòng)應(yīng)該持續(xù)下去,國(guó)家計(jì)劃可以借鑒民間計(jì)劃的管理方式,甚至可以把一些地方的計(jì)劃委托給民間機(jī)構(gòu)實(shí)施。

       ?。ㄗ髡邽?1世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)、教授)

       


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