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      “的、地、得”的用法和區(qū)別

       小欣欣的圖書館 2012-07-10

      “的、地、得”的用法和區(qū)別

       

       “的、地、得”的用法

      1、的——定語(yǔ)的標(biāo)記,一般用在主語(yǔ)和賓語(yǔ)的前面?!暗摹鼻懊娴脑~語(yǔ)一般用來(lái)修飾、限制“的”后面的事物,說(shuō)明“的”后面的事物怎么樣。結(jié)構(gòu)形式一般為:形容詞、名詞(代詞)++名詞。如:

      ①頤和園(名詞)的湖光山色(主語(yǔ))美不勝收。

      ②她是一位性格開朗的女子(名詞,賓語(yǔ))

      2、地——狀語(yǔ)的標(biāo)記,一般用在謂語(yǔ)(動(dòng)詞、形容詞)前面?!暗亍鼻懊娴脑~語(yǔ)一般用來(lái)形容“地”后面的動(dòng)作,說(shuō)明“地”后面的動(dòng)作怎么樣。結(jié)構(gòu)方式一般為:形容詞(副詞)++動(dòng)詞(形容詞)。如:

      ③她愉快(形容詞)地接受(動(dòng)詞,謂語(yǔ))了這件禮物。

      ④天漸漸(時(shí)間副詞)地冷(形容詞,謂語(yǔ))起來(lái)。

      3、得——補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)記,一般用在謂語(yǔ)后面。“得”后面的詞語(yǔ)一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明“得”前面的動(dòng)作怎么樣,結(jié)構(gòu)形式一般為:動(dòng)詞(形容詞)++副詞。如:

      ⑤他們玩(動(dòng)詞,謂語(yǔ))得真痛快(補(bǔ)語(yǔ))。

      ⑥她紅(形容詞,謂語(yǔ))得發(fā)紫(補(bǔ)語(yǔ))。

       “的、地、得”用法的常見錯(cuò)誤

      一般而言,在特約記者和通訊員來(lái)稿中常見的“的、地、得”用法錯(cuò)誤,主要表現(xiàn)在該用“地”、 “得”的地方全部用了“的”。如:

      這兩年,該公司的職工不斷的(地)轉(zhuǎn)變觀念。

      我們說(shuō)“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)記,用在謂語(yǔ)的前面。此例中主語(yǔ)是“職工”,謂語(yǔ)是“轉(zhuǎn)變”。很顯然,用“的”是錯(cuò)誤的,應(yīng)該用“地”。

      ②該項(xiàng)目不僅創(chuàng)下了該公司單項(xiàng)工程總產(chǎn)值之最,更為重要的是成功的(地)闖進(jìn)了上海的國(guó)際石油化工項(xiàng)目建設(shè)市場(chǎng),踏上了一個(gè)更高的平臺(tái)。

      這個(gè)例句雖然比較長(zhǎng),但謂語(yǔ)“闖”前的“的”明顯用錯(cuò)了,應(yīng)該改為“地”。

      ③各項(xiàng)安全工作做得很到位,安全防范措施都落實(shí)的(得)很好。

      補(bǔ)語(yǔ)一般回答“怎么樣”的問(wèn)題,前面一句回答“做”得怎么樣,用了“得”,很對(duì);可接下來(lái)回答“落實(shí)”得怎么樣問(wèn)題時(shí),作者卻用了“的”。這個(gè)錯(cuò)誤非常明顯,可惜作者沒有發(fā)現(xiàn),正確的用法應(yīng)該是“得”。

      ④身體更不敢碰到被太陽(yáng)炙烤的()滾燙的鐵車梯。

      如果我們問(wèn)“炙烤”得怎么樣,就知道例句里用錯(cuò)了,應(yīng)該用“得”。

      “的”還有其他的用法,比如——這個(gè)東西是誰(shuí)的?我的。這里“的”是代詞,不是我們這里要討論的對(duì)象,就不再贅言了。、

      (三)“的、地、得”的用法

      的,一般用在名詞和形容詞的后面,用在描述或限制人物、事物時(shí),形容的詞語(yǔ)與被形容的詞語(yǔ)之間,表示一種描述的結(jié)果。如:“漂亮的衣服”、“遼闊的土地”、“高大的山脈”。結(jié)構(gòu)一般為名詞(代詞或形容詞)++名詞。如,我的書、你的衣服、他的孩子,美麗的景色、動(dòng)聽的歌曲、燦爛的笑容。

      地,用法簡(jiǎn)單些,用在描述或限制一種運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、狀態(tài)時(shí),形容的詞語(yǔ)與被形容的詞語(yǔ)之間。結(jié)構(gòu)通常是形容詞++動(dòng)詞。前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)形容后面的動(dòng)作。一般“地”的后面只跟動(dòng)詞。比如高興地跳、興奮地叫喊、溫和地說(shuō)、“飛快地跑”;“匆匆地離開”;“慢慢地移動(dòng)”.........

      得,用在說(shuō)明動(dòng)作的情況或結(jié)果的程度時(shí),說(shuō)明的詞語(yǔ)與被說(shuō)明的詞語(yǔ)之間,后面的詞語(yǔ)一般用來(lái)補(bǔ)充和說(shuō)明前面的情況。比如。跑得飛快、跳得很高、顯得高雅、顯得很壯、饞得直流口水、跑得快、飛得高、走得慢、紅得很……得通常用在動(dòng)詞和形容詞(動(dòng)詞之間)。結(jié)構(gòu)為動(dòng)詞(或形容詞)++形容詞(動(dòng)詞或副詞)。

      “的、地、得”的用法可以簡(jiǎn)要地歸納為:

      名詞之前“白勺”的,形后動(dòng)前“土也”地,動(dòng)后形前“雙人”得。

      也有特殊情況。

      比如:他高興地(得)笑了。既可以用“地”,也可以用“得”。到底用哪一個(gè)?就要看句子所處的不同的語(yǔ)言環(huán)境,不同的用法可以改變句子的意思。

      1、他高興地笑了。是在表述一件事情。也即是說(shuō),你現(xiàn)在是要表述這件事,那就用“地”。

      2、他高興得笑了。是在說(shuō)明一件事情。他為什么笑了。是因?yàn)楦吲d所以笑了?;蜻@可以理解為,他高興的結(jié)果是笑了。若你此時(shí)是要告訴讀者,“他”高興的程度或高興的結(jié)果,就可以用“得”。

      (四)“的地得”的用法

       名詞前面用“的”,動(dòng)詞前面用“地”,形容詞前面用“得”。

       使用時(shí),只要分清“de”后面是名詞、動(dòng)詞還是形容詞就行了。

       的,一般用來(lái)修飾名詞  得,一般用來(lái)修飾形容詞  地,一般用來(lái)修飾動(dòng)詞

       

      總之,正確使用“的、地、得”簡(jiǎn)單地說(shuō)只要記住三條:

      1、詞前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語(yǔ);

      2、動(dòng)詞前面的修飾成分,用“地”字銜接,作動(dòng)詞的狀語(yǔ);

      3、動(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說(shuō)明成分,用“得”字連接,作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語(yǔ)。

      “的”字前一般是名詞、形容詞,作定語(yǔ),修飾名詞,形成“定語(yǔ)++中心詞”的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

      “地”字一般在動(dòng)詞、形容詞后,作狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞,形成“狀語(yǔ)++中心詞”的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

      “得”字則是在動(dòng)詞、形容詞后,“得”后再跟補(bǔ)語(yǔ),是補(bǔ)語(yǔ)的特定表示。

      可以寫成下面的公式:  

      結(jié)構(gòu)形式一般為:形容詞(代詞)++名詞    修飾限制++名詞   定語(yǔ)+ + 名詞。

      結(jié)構(gòu)方式一般為:副詞++動(dòng)詞    修飾限制++動(dòng)詞    狀語(yǔ)+ + 動(dòng)詞。

      結(jié)構(gòu)形式一般為:動(dòng)詞++副詞    動(dòng)詞(形容詞)++補(bǔ)充。

       

      看了這場(chǎng)電影,她激動(dòng)得哭了。

      看了這場(chǎng)電影,她激動(dòng)地哭了。

      這兩句話從表面看只是一字之差,但意思不完全相同。前一句強(qiáng)調(diào)“激動(dòng)”,“哭了”是對(duì)激動(dòng)程度的補(bǔ)充說(shuō)明。后一句主要是陳述“哭了”,“激動(dòng)”是對(duì)哭的樣子的修飾。因此兩句用了不同的“de”。

      “的”字一般用在修飾或限制人或事物的時(shí)候?!暗摹狈旁谛揎椗c被修飾、限制與被限制的詞語(yǔ)之間。例如:敬愛的總理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥的天堂、偉大的祖國(guó)、有趣的情節(jié)、優(yōu)雅的環(huán)境、可疑的情況、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

      上面這些詞組,中心詞都在后面,都是名詞性的,因此在修飾限制它們時(shí),都用“的”。

      描繪或限制某種動(dòng)作、性狀的時(shí)候,描繪和被描繪之間、限制和被限制之間,往往用“地”連接。例如:

      高聲地喊、愉快地唱、拼命地逃、瘋狂地咒罵、嚴(yán)密地注視、一次又一次地握手、迅速地包圍、沙沙地直響、斬釘截鐵地說(shuō)、從容不迫地申述。

      上面這些詞組,中心詞也在后面,而且都是動(dòng)詞性的,因此在描繪、限制他們時(shí)都用“地”。

      小練習(xí):用“的、地、得”給下面的句子填空。

      1、爸爸(    )手機(jī)正快樂(lè)(    )唱著歌。

      2、為了趕上班車,我們走(    )很快。

      3、“嫦娥”順利(   )升入了太空,開始了我國(guó)(   )探月之旅。

      二、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)

      1. 由于李紅同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,這次語(yǔ)文測(cè)試,她考得特別出色。

      2. 田野里,農(nóng)民伯伯正在緊張地收割麥子。

      3. 助人為樂(lè)的小華被市少工委評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

      4.她是一位性格開朗(描寫性定語(yǔ))的女子(名詞,中心語(yǔ))。

      5.頤和園(限制性定語(yǔ))的湖光山色(名詞,中心語(yǔ))美不勝收。

      6.她愉快(描寫性狀語(yǔ))地接受(動(dòng)詞,中心語(yǔ))了這件禮物。

      7.天漸漸(限制性狀語(yǔ))地冷(形容詞,中心語(yǔ))起來(lái)了。

      8.他們玩(動(dòng)詞,中心語(yǔ))得真痛快(補(bǔ)語(yǔ))。

      9.她紅(形容詞,中心語(yǔ))得發(fā)紫(補(bǔ)語(yǔ))

      10.民主不是一個(gè)壓倒另一個(gè),各種勢(shì)力和諧相處,最大程度(狀語(yǔ))地實(shí)現(xiàn)(中心語(yǔ))多數(shù)人(定語(yǔ))的民主(中心語(yǔ)),讓農(nóng)民活(中心語(yǔ))得有尊嚴(yán)、有微笑(補(bǔ)語(yǔ)),才是最終(定語(yǔ))的目的(中心語(yǔ))

      11. 四大名山(名詞)的佛教寺院(主語(yǔ))大都是重要的觀光景點(diǎn)。

      12.她是一位性格開朗的女子(名詞,賓語(yǔ))。

      13.她興奮(形容詞)地接受(動(dòng)詞,謂語(yǔ))了這次邀請(qǐng)。

      14.天漸漸(時(shí)間副詞)地暗(形容詞,謂語(yǔ)) 了下來(lái)。

      15.他們玩(動(dòng)詞,謂語(yǔ))得真痛快(補(bǔ)語(yǔ))

      16.她紅(形容詞,謂語(yǔ))得像桃花一般(補(bǔ)語(yǔ))。

      17.這兩年,該公司的職工不斷地強(qiáng)化安全意識(shí)。

      18.該項(xiàng)目不僅創(chuàng)下了該公司單項(xiàng)工程總產(chǎn)值之最,更為重要的是成功地闖進(jìn)了上海的國(guó)際石油化工項(xiàng)目建設(shè)市場(chǎng),踏上了一個(gè)更高的平臺(tái)。

      19.各項(xiàng)安全工作做得很到位,安全防范措施都落實(shí)得很好。

      20.身體更不敢碰到被太陽(yáng)炙烤得滾燙的鐵車梯。

       

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