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      秋露凝珠(二)人生、二

       chunbulao 2012-09-11

             秋露凝珠(二)

                   人生、二

         我以為人生無非就分成兩個(gè)類型:一類是不好的人生、一類是好的人生。先說不好的人生,比如:中道夭折,當(dāng)然不好、身陷囹圄,當(dāng)然不好、家門不幸,當(dāng)然不好、慘遭橫禍,當(dāng)然不好、惡疾纏身,當(dāng)然不好、貧困潦倒,當(dāng)然不好。著名的科學(xué)家、科普作家高士其,被細(xì)菌侵蝕了大腦神經(jīng),除了大腦思維還能運(yùn)轉(zhuǎn),身體的其它部位,甚至包括嘴巴,都不能動(dòng)了。在這種情況之下,他居然還寫出了多部科普著作。他的精神是可嘉可嘆的,但他的人生是悲慘的。

      好的人生應(yīng)該分成幾個(gè)層次來看:第一層是輝煌的人生,諸如偉大的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家、企業(yè)家等。第二層是成功的人生,能在社會(huì)的某一個(gè)方面、或是某幾個(gè)方面有所建樹、有所成就的人士。第三層是幸福的人生。輝煌、成功的人生未必幸福,幸福的人生也未必一定有輝煌、或大的成功,但他一定是在各各方面都能得到很好的回報(bào)。第四層是良好的人生,他一生穩(wěn)定、順利、優(yōu)越、滿足,生命的火焰雖不光芒四射,確也光亮持久。第五層是正常人生,沒有什么大順大利、大富大貴,但也沒有什么大災(zāi)大難、大苦大累,一切都還算是平靜正常。前三層人生,在人群中是少之又少。因?yàn)檩x煌、成功的人生,并由此所帶來幸福人生的人士,都是人之驕子,頂尖的人物。對(duì)大多數(shù)的人們來說,是可望而不可及的。如果讓我來選擇,我看能有一個(gè)良好人生就很不錯(cuò)了,有個(gè)正常人生也滿說得過去。

      “幸?!笔且环N感覺。再不好的人生也有幸福的時(shí)候,再好的人生也有不幸福的時(shí)候。有人發(fā)現(xiàn)貧困地區(qū)有這樣有趣的人生現(xiàn)象,他們看到一個(gè)放牛的孩子,問道:“孩子,你在干什么?”孩子回答:“放牛.問:“放牛干什么?”答:“讓牛長大。”問:“牛長大了呢?”答:“賣錢?!眴枺骸百u了錢呢?”答:“蓋房。”問:“蓋了房呢?”答:“娶媳婦?!眴枺骸叭⒘讼眿D呢?”答:“生娃?!眴枺骸吧送弈??”答:“放牛?!蹦憧矗洲D(zhuǎn)回來了。祖祖輩輩輪回人生,他們有幸福感嗎?我想,他們也有他們的幸福感。但是多少年代,祖祖輩輩安于、恪守這種一成不變得人生之路,而且篤信不疑、津津樂道,實(shí)在是人生的一種悲哀。其實(shí),細(xì)想一想,那個(gè)放牛的孩子,和那些在城里務(wù)工的藍(lán)領(lǐng)、坐辦公室的白領(lǐng),都是人生中謀生的一種方式。古人和今人,富人和窮人都是為了活著,而去做他該做的和能做的事情,人生就是如此。

      人生的意義是什么?我以為人生的意義都在人生的那個(gè)過程之中,而不在乎那個(gè)目標(biāo),人生的目標(biāo)是在不斷地變化的。中國有一位現(xiàn)代佛門大師叫李叔同,二十世紀(jì)初葉,他曾留學(xué)日本。他學(xué)習(xí)過西方的歌劇,主演過《茶花女》,而后他搞過繪畫、寫過歌曲、做過教師,藝術(shù)造詣很深。到了晚年,他毅然投身佛門,自號(hào)“弘一法師”。這樣一個(gè)見過世面的大師,用餐時(shí)僅僅是一碗米飯、一道素菜、一杯白開水。他自謂,咸有咸的滋味、淡有淡的味道。在他的世界里,一切都好,白衲衣、破卷席,和舊毛巾一樣好;青菜、蘿卜、和白開水同樣好。咸也好、淡也好,樣樣都好。能在瑣碎的日常生活中咀嚼出它的全部滋味,能以歡愉的心情看待人生的本來面目,這種自在的心理,宛如一輪浩月,是何等空靈的境界。人間滋味,酸甜苦辣;苦中有甜,甜中有苦;咸淡相依,甘苦并存?!叭松救绱耍痰瓋捎芍保@實(shí)在是一種人生的藝術(shù)。只有參透這一層。才算是懂得了真正意義的人生。

      人生中有許多需要認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的法則,其中“變”就是人生中一個(gè)重要的法則。這個(gè)世界充滿了變數(shù),人生也充滿了變數(shù)。所以人就要不斷地改變自己,這就叫作“與時(shí)俱進(jìn)”、“適者生存”。不要用一成不變的觀點(diǎn)去看待這個(gè)世界,也不要用一成不變的觀點(diǎn)看待一個(gè)人,更不要用一成不變的觀點(diǎn)看待自己。懂得了“變”這個(gè)道理,一個(gè)人就不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的艱難、錯(cuò)誤、挫折、失敗而灰心喪氣,失去生活的勇氣。走過當(dāng)年“革命與斗爭”那些艱苦歲月的人們,誰會(huì)想到,短短的二、三十年的時(shí)間,中國社會(huì)發(fā)生了那么大的變化。人們的思想、人們的精神、人們的穿戴、人們的氣質(zhì)、人們的語言、人們的生活,人們的一切都發(fā)生了那么大的變化。如果經(jīng)過了那段艱苦的歲月,而不能堅(jiān)持下來,想一想那該有怎樣的感慨。我有一位朋友,是一位民國大總統(tǒng)的后裔,天津耀華中學(xué)畢業(yè)的老三屆。人很聰明,鋼琴彈得很好。文革期間上山下鄉(xiāng)去了新疆,后來聽說我當(dāng)時(shí)在河北望都,他輾轉(zhuǎn)去了河北唐縣。他忍受不了生活的艱苦、孤獨(dú)和精神的痛苦,就在我離開望都的那一年,他堅(jiān)持不下去了,就永遠(yuǎn)地留在了那個(gè)地方。其實(shí)他只要再堅(jiān)持兩年。中國就要發(fā)生變化了。但是他等不了這兩年了,他永遠(yuǎn)也看不到今天這花團(tuán)錦簇的大好時(shí)代。

      人生中還有一個(gè)法則,就是“平衡”的法則。就是說人生中有這樣一種現(xiàn)象是:有苦必有甜、有禍必有福、有失必有得、有短必有長。這就是一句成語所說的“失之東隅,收之桑榆”。還有一句外國的諺語:“在給你關(guān)上一扇窗戶的同時(shí),還會(huì)給你開開另一扇窗戶?!币馑际悄阍谶@個(gè)方面有所缺失,命運(yùn)會(huì)在另外的一個(gè)方面給你補(bǔ)償。同樣的道理,你在這一方面得到的太過于豐厚了,那么你可能會(huì)在別的方面有所失落。這就是人生中的一種自然平衡的現(xiàn)象。是不是有這樣一種自然平衡力,我說不清楚,但是我感覺有這種平衡力。其實(shí),這也是我說的“變”數(shù)的一種表現(xiàn),它是符合辯證法的。這和中國古代圣賢老子所說的“福兮禍所伏,禍兮福所倚”,還有中國古代寓言故事“塞翁失馬,焉知禍?!逼渲兴牡览硎且恢碌?。

      人生的命運(yùn)是很難預(yù)測(cè)的,人生的旅程也是崎嶇多變的。但是如果一個(gè)人從出生起就惡疾纏身,那很可能就很難改變命運(yùn)的前途了。我的小孫子,已經(jīng)九歲了,長得一表人才,非常可愛,一派率真純潔的天性。個(gè)子長得也挺高,活潑好動(dòng),身體的協(xié)調(diào)和平衡能力很好。他很喜歡笑,而且一笑兩個(gè)酒窩兒。從外表看,誰也不會(huì)看出他有什么毛病,可是只要一接觸,就會(huì)看出他和別的孩子不一樣。他不會(huì)說話,只會(huì)模仿、重復(fù)別人的簡單的詞語,他沒有自主語言。由于不會(huì)說話,所以他不能與人正常交流。由于不能交流,所以就出現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的障礙。長此下去,必然會(huì)影響他大腦的發(fā)育、行為的發(fā)育。這就是近十幾年來剛剛流行開來的所謂“孤獨(dú)癥”(亦稱“自閉癥”)。人們常說“三歲看大、七歲看老”,也就是說人的大腦的發(fā)育,從三歲到七歲基本上就發(fā)育成熟了。這個(gè)孩子,可以說這一生都需要?jiǎng)e人的監(jiān)護(hù),這是他的人生的大不幸,也是我們?nèi)业拇蟛恍?。如果他終生都不能擺脫這樣的惡疾,倒不如就這樣稀哩糊涂、無憂無慮地度春秋,最好再沾上一點(diǎn)幸福的邊兒,足矣!這也是一種人生。

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