助跑80后 加快人才培養(yǎng) 促進項目不斷健康發(fā)展 ![]()
隨著企業(yè)的飛速發(fā)展,項目不斷膨脹,人才的使用十分緊張,甚至捉襟見肘,相形見絀,人才的梯隊培養(yǎng)迫在眉睫。以本項目為例,管理人員37人,80后占70%,并且相當一部分已經(jīng)處在主管崗位,成為管理隊伍中的中堅力量,但是綜合能力還不夠強大,經(jīng)驗不夠成熟,對目前企業(yè)管理要求的水平還不是很匹配。因此促進這部分人的成熟、成長,帶動90后的健康發(fā)展十分關(guān)鍵。
80后的特點是受教育程度高,有文化;工作熱情高,思想活躍,個人表現(xiàn)欲強;對職責分工相對明確要求較強,對工作,生活要求節(jié)奏性、規(guī)律性較強;思想比較浮躁,脆弱。因此工作中保持隊伍穩(wěn)定,充分發(fā)揮他們工作的穩(wěn)定性、主動性、積極性,使其健康發(fā)展至關(guān)重要。
一、搞好傳、幫、帶,工作過程中善加誘導(dǎo)
參加工作伊始熱情飽滿,敢闖敢干,主動性強。可是由于對社會、對企業(yè)、對工作的方方面面了解較少,甚至說不深刻,加之所學的理論知識與實踐有一定的差距,因此工作中往往碰壁,受到挫折,工作成就不明顯,折傷他們的自信心。這時一定不要對他們求全責備,以偏概全,橫加指責,要善加誘導(dǎo),耐心地給他們以鼓勵。對建設(shè)單位什么程序,監(jiān)理單位什么程序,對本公司是什么程序,怎么對上溝通,怎么對下交流,面對工程實體有哪些順序,按部就班,循序漸進,樹立他們工作的信心。在管理過程當中要怎么看、怎么干、怎么管,好的成果是啥樣,不然他們就感覺工作很難,對工作失去興趣,然后造成人員不穩(wěn)定,從而造成隊伍不穩(wěn)定,向心力渙散。
二、加強溝通與交流,樹立正確的就職觀念
建筑產(chǎn)品是一個團隊建設(shè)的成果,是一個團隊綜合實力的體現(xiàn),相互的溝通與交流至關(guān)重要。在團隊協(xié)同工作的過程中,明確的責任分工十分重要,千萬不要吃大鍋飯。根據(jù)責任的大小輕重進行明確分工,各司其職,分別把關(guān),做到崗位明確、分工明確、責任明確。同時各部門密切配合、和諧相處是取得較好工作成果的關(guān)鍵,所以部門之間、同事之間要有一個良好的溝通交流機制和溝通交流渠道。部門之間、同事之間充分的有效溝通,坦誠愉快的交流,通過這種方式,使各部門及同事之間相互理解,相互支持,相互幫助,真的象一個大家庭其樂融融,快樂的工作,工作著快樂,既有親情又有友請、又有熱情,從而相得益彰。但是既然是工作就不會一帆風順,總有磕磕拌拌,既然是生活亦有酸甜苦辣,家常理短。有些同志就是缺乏這方面的心理承受能力,導(dǎo)致產(chǎn)生郁悶、困惑,一定要及時地加以疏通和交流,及時解除他們心中的困惑,安排好他們的工作和生活,盡量排除他們遇到的困難,消除他們心中的障礙,以便更好地促進他們安心的工作。
當然有工作就有報酬,這是社會勞動的分配原則,也是我們的生活原則,但這不是唯一。入職開始除了有一個科學的職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)當有一個正確的價值觀念和世界觀。入職就要先學會"謀道",學本領(lǐng),長技能,然后再"謀食",講工資,講報酬,講待遇。用自己的技術(shù)本領(lǐng),通過對管理成果的體現(xiàn),對企業(yè)發(fā)展的貢獻,來實現(xiàn)自身的價值,提升企業(yè)的形象、團隊的形象,實現(xiàn)個人的尊嚴。不要一味的攀比工資,計較報酬,這樣只會使自己更煩惱、更浮躁、更失落。要通過比業(yè)務(wù)、比能力、比成果體現(xiàn)自身的價值,品味享受奮斗過程中的艱辛與喜悅。
三、加強業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學習,規(guī)劃好每個人的職場目標
近年來公司推行的專業(yè)知識培訓(xùn)考試、可視化教育、實物樣板的展示,都對年輕人的成才發(fā)展起到了很大的促進作用。但是對一個項目團隊由于存在著不同的業(yè)務(wù)差異,文化水平的高低,進場時間的長短,一概而論的培訓(xùn)效果不是太好。應(yīng)當要再細化,要有針對性、差別性。針對工程實體,針對不同的業(yè)務(wù)口,哪些同志要從一些基礎(chǔ)的東西開始,干哪些基礎(chǔ)的管理工作,要了解哪些基礎(chǔ)知識,哪些基本的程序,隨著時間的推移到某個階段要達到什么樣的目標;哪些同志要綜合分配好各項工作,實現(xiàn)好集團、公司、項目的各項控制目標;哪些同志要掌握制定、實施哪些方案、預(yù)案;哪些同志要知道怎么去實施這些方案,這些方案的內(nèi)容有哪些,實施這些方案的措施是什么,要經(jīng)歷哪些過程、哪些環(huán)節(jié),怎樣識別這些環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,然后達到了怎樣的成果,實現(xiàn)了什么樣的目標,這樣對整個工程的各項程序流程無論哪個層次的人對整個工程的管理更清晰,都有個人的目標。這樣分階段循序漸進,及時總結(jié),使人才的培養(yǎng)、發(fā)展呈階梯狀,良性發(fā)展。
四、及時提煉管理成果,享受學習成就
企業(yè)發(fā)展的目的是人企相長,年輕人的工作理念已不是維持生活,而是提高生活,是通過自己的辛勤努力,使自己工作生活有節(jié)奏,有規(guī)律,有成就感,為實現(xiàn)自己的目標而欣悅。因此工作一個階段應(yīng)及時總結(jié)和提煉,通過每個人目標總結(jié)和考核,實現(xiàn)了哪些成果,總結(jié)了哪些經(jīng)驗,學到了哪些知識,讓他們明確感到取得的一些進步,使他們感到昨天的自己和今天的自己已有了很大的區(qū)別,使他們看到進步的希望,并且進步的平臺越來越大,從而享受進步的成就,然后使日趨成熟的同志有更高新的發(fā)展,剛起步的同志更熟悉了自己的業(yè)務(wù),那么更成熟的同志要挑重擔,欠成熟的同志要學會負責任、擔風險,從而促進人才的成長及發(fā)展。
總而言之,隨著集團的不斷壯大,需要不斷的培養(yǎng)、發(fā)展人才,以適應(yīng)企業(yè)飛速發(fā)展之需要。 ![]() |
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