不同性別的成人自考生學(xué)習(xí)動力的差異 。1 不同性別的成人自考生學(xué)習(xí)動力的平均 數(shù)分析 從表1可以看出，男性成人自考生學(xué)習(xí)動力 的平均值為45．714，女性成人自考生學(xué)習(xí)動力 的平均值為54．286。  成人自考生學(xué)習(xí)動力現(xiàn)狀的調(diào)查分析 2不同性別的成人自考生學(xué)習(xí)動力的方差 分析 表可以看到，平均組問平方和是908． 639，平均組內(nèi)平方和是37．879，F檢驗的值是24．0。 由于顯著性水平s 為0．000，遠遠小于0．05，所以 組間平均值的差異是極其顯著的。也就是說，不同 性別的成人自考生的學(xué)習(xí)動力差異顯著，且女性成 人自考生的學(xué)習(xí)動力高于男性成人自考生。 不同性別的成人自考生學(xué)習(xí)動力的方差分析 注：df是自由度，F是F檢驗的值，sig．是顯著性水平． 3不同文化程度成人自考生學(xué)習(xí)動力的差異  從表2可以看出，初中及以下學(xué)歷的自考生4. 不同文化程度成人自考生學(xué)習(xí)動力的平  學(xué)習(xí)動力的平均值為8．571，學(xué)歷為高中、大專、 均數(shù)分析  本科的平均值分別為：30．476，57．143，5．714。 表2不同文化程度成人自考生學(xué)習(xí)動力差異的平均數(shù)分析. 不同文化程度的成人自考生學(xué)習(xí)動力的 方差分析 表，平均組問平方和是2525．35， 平均組內(nèi)平方和是155．377，F檢驗的值是16．3。

      由于顯著性水平sig．為0．000，遠遠小于0．05，所 以各組之間平均值的差異是極其顯著的。這說 明不同文化程度的成人自考生的學(xué)習(xí)動力差異 顯著，且專科學(xué)歷的成人自考生更希望通過參加 自考提高自己的學(xué)歷。 表2—1 不同文化程度成人自考生學(xué)習(xí)動力的方差分析 注：同上 77 重慶城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報 3．3不同工作年限的成人自考生學(xué)習(xí)動力的差 異 3．3．1 不同工作年限的成人自考生學(xué)習(xí)動力的 平均數(shù)分析 從表3中可以看出，工作年限為1—3年的 自考生學(xué)習(xí)動力的平均值為39．048，學(xué)歷為3— 5年、5—8年、8—10年的平均值分別為：23．809、 21．905、15．238。 表3不同工作年限的成人自考生學(xué)習(xí)動力的平均數(shù)分析 3．3．2 不同工作年限的成人自考生學(xué)習(xí)動力的 。

      方差分析 平均組問平方和是3775．37， 平均組內(nèi)平方和是267．472，F檢驗值是14．1。 由于顯著性水平sig．為0．000，遠遠小于0．05，所 以各組之間平均值的差異是極其顯著的。不同 工作年限的成人自考生的學(xué)習(xí)動力存在顯著差 異，工作年限1—3年的成人與其他工作年限的 成人自考生相比，他們更希望通過學(xué)習(xí)不斷提升 自我。 表3—1 不同工作年限的成人自考生學(xué)習(xí)動力的方差分析 注：同上 3．4不同職業(yè)的成人自考生學(xué)習(xí)動力的差異  從表4中可以看出，待業(yè)的自考生學(xué)習(xí)動力 3．4．1 不同職業(yè)的成人自考生學(xué)習(xí)動力的平均  的平均值為17．143，在校學(xué)生、企業(yè)員工、公務(wù)員 數(shù)分析  或教師的平均值分別為：7．619、61．905、8．571。

       不同職業(yè)成人自考生學(xué)習(xí)動力的平均數(shù)分析 3．4．2 不同職業(yè)的成人自考生學(xué)習(xí)動力的方差 分析 表4—1表明平均組問平方和是4159，平均 78 組內(nèi)平方和是126．2，F檢驗值是33。由于顯著 性水平s培．為0．348，遠遠大于0．05，所以各組之 間平均值的差異不顯著。也就是說，成人自考生 羅玉龍：成人自考生學(xué)習(xí)動力現(xiàn)狀的調(diào)查分析 注：同上 3．5 不同經(jīng)濟收入的成人自考生學(xué)習(xí)動力的差  從表5中可以看出，收入水平為1000元以 異  下的成人自考生學(xué)習(xí)動力的平均值為12．100， 3．5．1 不同經(jīng)濟收入的成人自考生學(xué)習(xí)動力的  收人為1000—2000元，2000—3000元，3000元 平均數(shù)分析  以上的平均值分別為：50．3，24．2，13．4。

       不同經(jīng)濟收入的成人自考生學(xué)習(xí)動力的平均數(shù) 3．5．2 不同經(jīng)濟收入的成人自考生學(xué)習(xí)動力的 方差分析 表5—1表明平均組問平方和是979．365，平 均組內(nèi)平方和是57．032，F檢驗的值是17．2。由 于顯著性水平sig．為0．000，遠遠小于0．05，所以 認(rèn)為各組之間平均值的差異是非常顯著的。其 中經(jīng)濟收入為1000—2000元的成人自考生與其 他收入的差別較大，他們更迫切希望改變經(jīng)濟狀 況，學(xué)習(xí)動力更強烈。