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來自： 琳瑄 > 《圍棋》
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校本課程《弟子規(guī)》教材【現(xiàn)代繪圖板】
校本課程《弟子規(guī)》教材【現(xiàn)代繪圖板】 校本課程《弟子規(guī)》教材【現(xiàn)代繪圖板】
我為校本美術(shù)教材寫的前言（老校芳園）
我為校本美術(shù)教材寫的前言（老校芳園）本套校本教材是從學(xué)校和社會(huì)生活中擷取豐富多彩的美術(shù)資源創(chuàng)編而成的。編者既注重美術(shù)課程與學(xué)生生活及時(shí)代發(fā)展的緊密聯(lián)系，又注重傳承校本美術(shù)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和...
如何編寫校本教材
如何編寫校本教材。如何編寫校本教材?首先我們清楚什么是校本教材，校本教材不是通用教材，是本校教師自己編寫的專供本校師生使用的教材，校本教材的寫作不同與通用教材，校本教材的編寫當(dāng)然要注重本校...
新發(fā)現(xiàn)三部校本教材
自2023年10月18日筆者展示出三所學(xué)校的校本教材之后，筆者又到另外三所學(xué)校所編的校本教材，分別為楓亭中學(xué)《楓亭鄉(xiāng)土與人文》、莆田第...
校本課程實(shí)施教師評(píng)價(jià)表
校本課程實(shí)施教師評(píng)價(jià)表校本課程實(shí)施教師評(píng)價(jià)表（試行稿）課程開發(fā)的意義（10）1、校本課程是與國(guó)家課程、地方課程緊密聯(lián)系的，是對(duì)其的補(bǔ)充，是彰顯學(xué)校特色的。2、校本課程促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，提高...
校本教材合集
校本教材合集校本教材合集。
校本教材
校本教材。
校本課程編寫計(jì)劃
校本課程編寫計(jì)劃一·教材編寫目的。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系中華民族的生死存亡，關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)人的法定義務(wù)。對(duì)初中生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)意識(shí)的教育和培養(yǎng)，能幫助他...
安徽阜陽阜南一小教育共同體召開2019年本土校本教材推進(jìn)會(huì)
安徽阜陽阜南一小教育共同體召開2019年本土校本教材推進(jìn)會(huì)。會(huì)上課程中心張昆侖主任主持會(huì)議，要求大家本著“高度負(fù)責(zé)的精神”，強(qiáng)調(diào)校...
微信掃碼，在手機(jī)上查看選中內(nèi)容
