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      幫你解決影響孩子學習能力的六大難題

       happywhc 2013-01-10

      幫你解決影響孩子學習能力的六大難題

       

      侵蝕孩子孩子學習能力的六大表現(xiàn),您的孩子存在嗎?

      1.  注意力不集中,上課易走神

      有些學生學習時無法集中注意力,干著急卻學不進去。盡管花費很長時間學習,知識卻很難吸收消化;寫作業(yè)時粗心大意,容易犯一些低級的錯誤。這些表現(xiàn)都說明學生注意力不集中,長此以往,成績肯定難以提高。

      2.  記憶力差,知識記憶不牢固

       有些學生學習的知識總是記不住,有的即使記住了,過幾天很容易就忘掉,大腦像漏勺。歷史、地理、政治的人物時間地點常常記混淆,英語單詞記完就忘。今天學了明天忘、早上學了晚上忘,甚至老師講過的題都丟了分。

      3.  學習壓力大,腦疲勞嚴重

        孩子們面對繁重的學習負擔和大量的作業(yè),每天都要學習到很晚。過長時間的學習,不僅對學習沒有幫助,反而會事倍功半。大腦長期處于疲勞狀態(tài)下,學習不僅沒有效率,長此以往,還會損傷大腦機能,讓學習越來越吃力!

      4.  考試緊張,臨場發(fā)揮差

      不少考生進入考場后由于神經(jīng)太過緊張,一進考場大腦一片空白,記憶力、理解力也隨之下降;考試過程中反應遲鈍,原本很容易做的題也變作了"哥德巴赫猜想",導致發(fā)揮失常,甚至出現(xiàn)暈場的狀況,讓之前所有的努力都付之東流!

      5.  睡眠不足,上課易犯困

        這是大多數(shù)學生的通病,每天學習時間安排的滿滿的,晚上睡眠時間不足,加之學習壓力大、睡眠質(zhì)量低,導致白天上課易犯困、沒精神,長此以往,形成惡性循環(huán),學習成績下降!

      6.  早上起床困難,白天精神不足

      有的學生由于學習壓力大,晚上睡不好,早上起床十分困難;一整天都沒精神,表情呆滯、頭腦發(fā)木,白天上課易犯困,老師講的課也聽不進去。導致學習效率越來越低,成績急速下滑……

       

      影響學生學習的因素是多種多樣的。當在學習過程中發(fā)生困難以及成績出現(xiàn)問題時,統(tǒng)稱為學習問題,其原因包括學習方法、興趣、動力、情緒、環(huán)境條件、智力等等。

      《學習問題個性化解決方案》PSSP,依據(jù)學習基因圖譜理論,通過對學生九十個方面八百多個因素的全方位評價,發(fā)現(xiàn)學生獨有的學習優(yōu)勢和學習類型,為學生構(gòu)建個性化的學習策略和學習方法,發(fā)現(xiàn)和解決學生所存在的學習問題,為學生度身定制完全個性化的學習解決方案,幫助學生提高學習成績。

      綜合國內(nèi)外教育和心理學的各種研究成果,我們提出了學生學習問題個性化解決方案的思路:

      首先對學生進行全方位的評價,發(fā)現(xiàn)學生獨有的學習優(yōu)勢和學習類型,構(gòu)建適合學生的獨特的學習策略和學習方法,發(fā)現(xiàn)阻礙學生學習的各種因素,并提供相應的訓練改進方法,為學生提供完全個性化的學習解決方案,幫助學生提高學習成績,解決學習問題和解決心理問題。

      同時,家長對學生學習的影響也是不可低估的。許許多多的研究都證實了這一點:學生的學習問題與他們和父母的情感聯(lián)系和親子關系的質(zhì)量是密切關聯(lián)的。所以,應該對家長的教育方式進行評價,并提出相應的建議也是十分必要的。

      PSSP學習問題個性化解決方案包括以下內(nèi)容:

      l  對影響學習的諸多方面進行全方位的評價;

      l  對各個方面進行詳細的說明,分析、評價學生的學習模式、智能狀況等,并針對性地提出詳細的個性化學習策略;

      l  找出學生所具備的優(yōu)勢;

      l  針對所存在的弱點提供相應的訓練方案;

      l  為自我管理式訓練提供自我監(jiān)控、自我完善等的方法;

      l  為家長提供教育方式評價和建議等。

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