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作文怎樣點題扣題 一、專家說點題扣題 有一位閱卷老師這樣說：“考場作文的立意不僅要準確，而且還應該在行文時將其顯豁地展現(xiàn)出來，在作文中要不斷提到文題，點明你的行文和命文的關系，引領閱卷教師隨你的思維而去?！?nbsp; 二、考場作文點題扣題的重要性 1、點題，是獲取保險分的“奠基石”。 2、點題，是想要獲取高分的妙招。 3、點題，是挽救離題文的“救命草”。 三、點題扣題的方式 1.想一想，從扣題角度來看,這些題目有什么特點? （扣題的方式1：標題扣題法 ） 《用愛雕琢心中的天使 2、下邊兩篇文章的小標題有何特點？（扣題方式2：小標題扣題法 ） （1）《臉，生命的詮釋》（2005年高考江西卷滿分作文，以“臉”為話題） 小標題一：憂郁之臉，生命的無常 小標題三：滄桑之臉，生命的沉重 （2）《“亞洲飛人”的奇跡》（2005年全國高考丙卷滿分作文，以“出人意料與情理之中”為話題）小標題一：奇跡的誕生 3、下邊三篇文章的題記有何特點？（扣題方式3：題記扣題法） （1）（2006年江蘇高考滿分作文）《人與路 世間的路千千萬，你必須選擇一條自己的路，并走上自己的道路 一只烏鴉向雄鷹學習捕捉綿羊，由于沒有走上屬于自己的路，終究喪失了生命。 一個人，只有走上自己的路，方可有所作為，成就自己的夢想，實現(xiàn)自己的人生；然而，一味的效仿別人，終究只能迷失自我，迷失自己的一切。 （2）2007年遼寧卷高考滿分作文(作文題:我能) 人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度—我能！——題記 （3）2007年湖北卷滿分作文《母語如河》（以“母語”為話題的材料作文） 唐詩過后是宋詞，那么國內的英語熱過后呢？我們是否該拾回對母語的尊重和熱愛呢——題記 4、這篇文章的開頭有什么好處？（扣題的方式4：首段扣題法?。?/B> 席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道—忘記該忘記的，銘記該銘記的。（05年高考滿分作文《在忘記與銘記的兩岸》的開 5.下面是《變幻生命之光》的中間一段，劃出扣題的句子。（扣題的方式5：內容扣題法?。?/B> 諸葛亮在南陽則躬耕，在朝野則盡瘁；蘇東坡被用則竭盡心力，被貶則放情山水；魯迅學醫(yī)則圖救人，執(zhí)筆則念天下……他們不正是在不同的位置上綻放不同的生命之光么？ 6、在文中劃出，這位考生為什么想握住李白的手？（2006上海作文題：我想握住你的手） 當品讀完《行路難》和《夢游天姥吟留別》時，我為你的思想破碎傷痛著，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的抑郁悲苦與“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脫不羈，你是怎樣擺正天平的呢？是那顆不畏權貴敢讓高力士脫靴的直率的心，還有那壺清酒？“舉杯邀明月，對影成三人”,你孤獨卻又幸福著。你的雙手給予了我力量—樂觀灑脫。你教會了我化苦藥為甘霖，不論是非榮譽，“微笑著，去唱生活的歌謠”！李太白，我想握住你的手！ （扣題的方式6：點化扣題法 是誰本著一顆報恩的心，是誰守望著偏僻的山村？徐本禹，是什么驅動著你奔向貧瘠的大山？是愛的天使，是一種對社會報恩的責任感吧！…… 是誰奔走在田壟間行醫(yī)，是誰一心拯救人民？是什么驅動著你奔走在田壟間？你無怨無悔地為人民醫(yī)治，你是一個如花一般美麗，如水一樣靈動的天使。李春燕！…… 是誰在舞臺上用心靈獨舞，是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃？邰麗華，你于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，你的“開花衽”綻放出的花兒是那么驕艷，那么動人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個讓當今中國人民感動得流淚的天使，是嗎？ 扣題的方式7：字面重復扣題法。即在行文過程中，在某些段落或每個段落的開頭或結尾，字面相同的詞句重復出現(xiàn)，醒目扣題，反復扣題，從而達到突出中心的目的。對評卷者的視覺和心理都產生強大沖擊。 8、閱讀《讓紀念閃耀理性光芒》結尾，劃出點題扣題的句子。（2005廣東作文題：紀念） 紀念是內心情感的涌動，但又不是感情的無節(jié)制揮霍；紀念需要行動來升華，但又需要理性的引導。 真正的紀念是心靈的回響，是歷史的回音；它審視過去，啟迪未來…… （扣題的方式8：結尾扣題法） 9、閱讀《做真正的自己》開頭、結尾及中間段的節(jié)選，劃出點題扣題的句子。 在楓葉上的露珠，紅紅的閃爍，多美麗??！在荷葉上的露珠，蒼白地滾動，多凄涼?。】蛇@美麗，只是露珠憑借楓葉的燒紅才得以閃爍，也只是露珠憑借荷葉潔白的玉肌才顯得動人。它只有附在別人的身上，才能折射出光彩?？晌覀兡?？我們有我們的精彩，我們也有我們的色彩！折射的光彩是別人的，自我散發(fā)的光彩才是真正繽紛的。朋友，讓我奉勸一句：做真正的自己，莫要做透明的露珠。 做真正的自己，是自信的表現(xiàn)?！?/P> 做真正的自己，是人生的大智慧?！?/P> 做真正的自己，是時代的召喚?！?/P> 露珠只會折射別人的光芒，我們將它嘲笑；露珠只會依靠別人的顏色，我們將它否定。做真正的自己，方能光芒四射，方能五彩繽紛，方能為世人所贊同。 (扣題的方式9：反復扣題法 ) 10、扣題方法10：濃墨重彩扣題法 避免前文扣題不足的缺失，在結尾一段或幾段文字扣題，以強大的視覺沖擊力，以多方面反復強調的力度，實現(xiàn)最大限度的扣題效果。 【例1】2006高考滿分作文）《我想握住你的手》（結尾部分） 等待，是一種信念；等待，是一種態(tài)度；等待，是一種追求；等待，也是一種選擇。選擇等待會讓我們更成熟；選擇等待會讓我們更堅強；選擇等待會讓我們更富足。 我愿執(zhí)等待之手，共賞精彩美景! 【例2】(2006全國一滿分卷)《別讓雨下進靈魂里》(中間段) 因為做自己，舒婷選擇了橡樹旁一株木棉式的愛情。 因為做自己，顧城選擇了用自己黑色的瞳來尋找光明。 因為做自己，他們尋得了生命發(fā)芽的機會。 因為做自己，而沒有讓雨淋濕自己真正的靈魂。 班級 [寫作訓練]閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文 在澳大利亞考駕駛執(zhí)照，有關交通法規(guī)的書上的第一條是交通部長給初學駕駛的人的忠告：“學習交通規(guī)則的本質是懂得和別人分享道路?！痹谀愕纳钪?，你是否對“分享”進行過思考，有沒有關于“分享”的經歷、感受…… 請你以“分享”為話題完成一篇作文。 |
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