哭是孩子的天性，孩子從媽媽的肚子里出來，接觸外面的世界，必須要哭的，不哭那就麻煩大了。所以我說，孩子哭是件很正常的事情。但是我認(rèn)為，雖然我說孩子哭是一件正常的事情，但是孩子的哭分不同的年齡不同階段應(yīng)對的方法是不一樣的。
我家小雄今年5歲多了，通過這5年的經(jīng)驗(yàn)與觀察，總結(jié)一下如何對付愛哭的孩子，其實(shí)小雄也不是太愛哭，但是哭的也不少，經(jīng)驗(yàn)分享：
一、 嬰兒期(0—1歲);0—1歲的孩子，智力在蒙蒙的發(fā)展中，他(她)已經(jīng)有簡單的意識，他(她)們不會撒嬌，不會使心眼，不會撒謊，他(她)們就是一張白紙，全靠大人書寫上面的內(nèi)容。處于0—1歲的孩子，他(她)有了事情，不會表達(dá)，哭其實(shí)是他(她)和家長交流的一種語言，來告訴家長他(她)們的意思，家長應(yīng)該學(xué)會他(她)們的語言，及時(shí)處理他(她)們的問題。
1. 出生;孩子來到這個(gè)世界上的第一件事情就是哭了，孕媽咪聽到孩子出生哭的一瞬間心就會踏實(shí)的放下了，說明孩子安全的到來了。我不知道別人是不是，反正當(dāng)我聽到孩子第一聲哭的時(shí)候，激動的熱淚盈眶。
解決辦法：這個(gè)哭是喜悅的，不需要制止，哭幾聲累了就不哭了。
2. 肚子餓;會翻身前，孩子只要一哭，首先就要考慮孩子是不是餓了，如果喝了奶，不哭了，說明就是這個(gè)原因。會翻身后，孩子看到奶而拿不到，會焦急而著急，也會哭。解決辦法：這個(gè)時(shí)候，細(xì)心的媽媽已經(jīng)看到了孩子的意思，滿足了他(她)，孩子就會安靜了。會爬后，他(她)為了吃哭的時(shí)候就少了很多，一般都會讓大人明白他們的意思，大人明白了孩子就不會因?yàn)轲I肚子而哭了。
3. 拉尿褲子不舒服了;孩子哭后，如果不是餓了，就要查看孩子的褲子是不是尿濕了，再或者是拉臭臭了。
解決辦法：我記得我家小雄小的時(shí)候，過了滿月，就已經(jīng)訓(xùn)練孩子把屎把尿的習(xí)慣了，這 樣可以有效的減少孩子因?yàn)槠ㄆú皇娣斐傻目摁[。
4. 肚子疼;孩子不停的哭，排除餓了和屁屁不舒服外，還要考慮孩子是不是其它地方不舒服了，如果不發(fā)燒和沒有外傷，那就要考慮孩子是不是肚子疼。
解決辦法：記得小雄小的時(shí)候就有過，一直哭一直哭，后來給他揉肚子，再喝一點(diǎn)熱水，哭漸漸的停止了。
5. 夜里不睡覺愛哭;小雄是冬天出生了，由于暖氣給的很熱，又沒有及時(shí)開窗通通氣，發(fā)現(xiàn)孩子的大便特別的干，當(dāng)時(shí)沒有在意，但是小雄夜里總是不睡覺，一會醒了就哭，給喝了奶不管用，后來發(fā)現(xiàn)他肚子鼓鼓的，應(yīng)該不是餓了。后來我們觀察到，孩子的屁股也是紅紅的，大便干燥，上火了，肚子里的奶消化不了，那個(gè)時(shí)候好像是兩三天才大便一次，急死我們了。
解決辦法：后來知道了原因，及時(shí)的把屋子的溫度調(diào)整了一下，再加上控制奶粉的攝取量，再喝點(diǎn)梨水，慢慢的夜里哭鬧的次數(shù)少了，睡眠也好了。
二、 幼兒期(1—3歲);孩子過了1歲以后，簡單的會表達(dá)自己的意思了，到了1歲半以后，基本上日常生活中的事情就都能表達(dá)清楚了。孩子的智力發(fā)展到了這個(gè)階段，沒有了1歲前哭鬧的原因了，但是這個(gè)階段孩子的哭更上一層樓。
1. 沒有滿足孩子的要求;吃的方面奶粥湯這些已經(jīng)對孩子沒有什么誘惑力了，反而零食對孩子的誘惑力大了很多。帶著小雄去超市買東西，會跑會跳的小雄會不顧大人在干什么，也不知道這個(gè)社會有壞人的存在，脫開大人的手，自顧自的跑到自己感興趣的零食那里，拿這拿那。大人當(dāng)然是不顧一切的阻止他的行為，孩子看到自己要的東西沒有滿足他，就會做到地上大哭大鬧起來。
解決辦法：冷處理，不理他，去拿完自己需要買的東西，直接奔款臺，他就會乖乖的撇下自己手里的東西，跟著爸爸媽媽一塊走了，雖然也是哭，但是看大人領(lǐng)著他，但不搭理他，漸漸的也就不哭了。這個(gè)階段講道理是沒用的，這個(gè)方法很管用。
2. 磕到摔到;孩子在成長的過程中，難免有磕磕碰碰的時(shí)候，當(dāng)孩子被磕到了，大人是非常焦急的，如果只是跌了一個(gè)馬趴，孩子趴在地上不停不停的哭，那家長就要想辦法處理孩子的哭，幫助孩子長大。
解決辦法：鼓勵孩子自己站起來，并告訴孩子大人在成長的過程中也會跌倒，并要求孩子自己站起來，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
3. 撒賴;記得小雄小的時(shí)候，很喜歡在爺爺奶奶家住，周末的時(shí)候，我們要把小雄帶回自己的家里，小雄一開始就哀求爺爺奶奶讓自己不要走了，不管用，于是裝的很可憐的樣子，還掉了眼淚，給爺爺奶奶心疼的，趕緊就不讓走了。
解決辦法：爸爸媽媽可以說一些孩子感興趣的事情，讓孩子愿意跟自己回家停止哭鬧。記得那次是住下了，可是下一個(gè)星期還是不想回去，于是我就想到一個(gè)辦法轉(zhuǎn)移注意力，想到這我就和小雄說，媽媽明天帶你去姥姥家，小雄聽到媽媽要帶著他去姥姥家，高興的跟著我們就回去了。不過這個(gè)方法一定要掌握好，要說到做到，匡了孩子下次就不管用了。
三、幼兒期(3—5歲);3歲以后，上幼兒園了，孩子和3歲以前比，有了很大的變化，他們3歲以后，有了自己的小主意，不再是大人說什么就是什么，他們會找到對付你大人的方法，語言也會更豐富，讓我們覺得還真難對付了。不過總體來說，3歲以后哭的時(shí)候越來越少了但是也有。
1. 委屈的時(shí)候;上幼兒園后，別看小雄很壯，但是他不會打架和欺負(fù)別人，因?yàn)檫@個(gè)弱點(diǎn)，反而被別人欺負(fù)。我知道的就有兩次，第一次。幼兒園戶外活動，其中一個(gè)孩子從背后推了小雄幾下，小雄沒有防備，一下子摔倒了，腿磕到砌在花池子邊上的磚頭上，小雄當(dāng)時(shí)也沒哭，也沒有告訴老師，自己就當(dāng)沒事似的起來了繼續(xù)活動。晚上睡覺的時(shí)候，大人發(fā)現(xiàn)小雄的腿怎么青了這么一大塊，怎么回事呀，后來問小雄的時(shí)候，小雄非常的委屈，還掉了眼淚。第二天我們找到了幼兒園，老師讓那個(gè)孩子給小雄道了個(gè)歉，事情就這樣過去了。第二次，也是在幼兒園，雄爸爸去接小雄下幼兒園的時(shí)候，老師主動的把雄爸爸留了下來 ，和雄爸爸說，小雄臉上破了一塊，于是老師和家長一起問小雄是怎么回事，不知道是害怕還是什么其它的原因，小雄一直說是自己磕到的。不過大人一看，就是被小朋友給抓的。沒有辦法，把小雄接回了家，在家人耐心的詢問下，小雄才說出了事情的經(jīng)過。當(dāng)大人問為什么不告訴老師或者不把球給他，小雄委屈的哭了，并和我們說，我要不把球給他，他還會再打我的。第二天去幼兒園和老師溝通，那個(gè)孩子給小雄道了個(gè)歉，同時(shí)我們還要求老師告知那個(gè)打人孩子的家長。
解決辦法：要經(jīng)常的和孩子溝通，并告訴孩子，自己沒有做錯(cuò)什么事情就不要怕，咱們不惹事但是也不要懼怕事。有人欺負(fù)你，要第一時(shí)間告訴老師，如果老師不管，爸爸媽媽會找老師溝通的。
2. 沒有滿足他(她)的要求;這個(gè)滿足的要求，不在局限3歲以前的吃喝了，要求更大了，比如自己喜歡的玩具，大人沒有按照他的想法他的意思辦等等，都會大哭。
解決辦法：冷處理雖然還是有效的，但是我認(rèn)為講道理會更管用。
3. 裝模作樣;記得有一次周末，小雄和我們一快回家了，在家里的這兩天，不聽話的時(shí)候，難免雄爸爸會打他幾下，打的時(shí)候哭了，但是看沒人理，就又不哭了。等到星期日晚上送回奶奶家的時(shí)候，一進(jìn)門，小雄就扎到奶奶的懷里，一邊說一邊哭，給雄爸爸告狀，讓奶奶修理雄爸爸，當(dāng)然這是不可能的，打小雄一定是有原因的。
決解辦法;讓他說去吧，當(dāng)沒聽見，告完?duì)罹筒豢蘖恕?/span>
孩子在成長的過程中哭是不可避免的，什么階段的哭就有什么階段哭的解決辦法，讓我們的孩子快樂的成長，是每個(gè)家長的愿望。對待哭的方式方法對孩子成長的過程很重要。
