我是一個(gè)考研老江湖了,07年大學(xué)畢業(yè),工作三年,今年進(jìn)了北郵!考研的道路少不了過(guò)來(lái)人的建議和幫助,我也是在瀏覽一篇篇?jiǎng)e人帖子的過(guò)程中知道如何復(fù)習(xí),如何報(bào)名,如何準(zhǔn)備復(fù)試等等這些問(wèn)題,現(xiàn)在,做為一個(gè)過(guò)來(lái)人,想寫點(diǎn)東西給大家一點(diǎn)參考!所謂予人玫瑰,手留余香,本來(lái)想著在開始報(bào)名的時(shí)候就寫給大家的,種種原因,一直耽擱到現(xiàn)在! 首先要說(shuō)的是我不是一個(gè)聰明的人,絕對(duì)是那種沒(méi)什么亮點(diǎn)的人物,本科學(xué)校一般,沒(méi)參加過(guò)什么競(jìng)賽--其實(shí)壓根就不知道什么競(jìng)賽,我不知道ACM,不知道我現(xiàn)在的同學(xué)參加過(guò)的諸如機(jī)器人等大賽。我學(xué)計(jì)算機(jī)的,但我不會(huì)編程,從來(lái)沒(méi)寫過(guò)一個(gè)能運(yùn)行的大一點(diǎn)的程序,自己寫的話,代碼只能是五十行以內(nèi),還要是教材上有例子的那種,我還只會(huì)控制臺(tái)顯示,現(xiàn)在我還是這樣。好了,我們不談這到底是教育制度的悲哀,還是我個(gè)人的悲哀。如果要寫我這幾年的經(jīng)歷,估計(jì)沒(méi)個(gè)十篇八篇的也寫不完!也耽誤大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。總之一句話,如果大家努力,一定都能考上的。 言歸正傳。 不告訴大家怎么復(fù)習(xí)了,比我厲害的大牛太多了,每個(gè)人也有自己的方法,我想,主要的還是堅(jiān)持吧!寫一點(diǎn)大家關(guān)心的報(bào)名的問(wèn)題!很多人會(huì)在論壇里發(fā)貼說(shuō),某某導(dǎo)師組怎么樣啊,某某老師怎么樣啊,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題不是個(gè)“很大”的問(wèn)題。比如說(shuō)一些博導(dǎo)吧,六七十的老頭子了,為什么還在導(dǎo)師組里?國(guó)家對(duì)老師的招生名額都是有規(guī)定的,學(xué)校為了多招幾個(gè)學(xué)生,會(huì)把那些人掛名過(guò)來(lái)。以后你即使成了他名下的學(xué)生,他也不會(huì)帶你,讓他的博士帶。但“帶”這個(gè)東西也很微妙,你不會(huì)以為這幾年里就他一個(gè)人給你上課,教你東西吧--我以前就這么認(rèn)為。研一時(shí)上課,還是像本科時(shí)一樣的,如果你的導(dǎo)師沒(méi)有教研究生的課,可能你都還知道他上課是什么樣子。研一結(jié)束,就要做項(xiàng)目了,就是呆在實(shí)驗(yàn)室里給他干活了,也有老師拉的項(xiàng)目是在公司做的,外派你到公司干活,可能平時(shí)路遠(yuǎn),不方便,一樣的。這里,工學(xué)的是上一年的課,工程的上半年,但是北郵的研究生是兩年半,所以研一下學(xué)期,該畢業(yè)的研三的都走了,剩下的活誰(shuí)來(lái)干?所以工學(xué)的也要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,另一邊還要上課。很多實(shí)驗(yàn)室都這樣!說(shuō)到這里想必你也清楚了,與其說(shuō)是選老師,不如說(shuō)是選項(xiàng)目,在做項(xiàng)目時(shí)學(xué)東西。但是你又怎么知道哪個(gè)老師的項(xiàng)目多且好呢?又轉(zhuǎn)回來(lái)了,一般牛的、名氣大的老師,他所在的導(dǎo)師組,就能拉到好的項(xiàng)目,比如什么國(guó)家863啊這些東西。他們?nèi)嗣}廣,也能拉到大企業(yè)的,像中國(guó)移動(dòng)啊,華為啊什么的。所以一般來(lái)說(shuō)牛一點(diǎn)的學(xué)生就報(bào)牛導(dǎo),沒(méi)錯(cuò)的。也不要一味迷戀牛導(dǎo),比如你們會(huì)在學(xué)院新聞里看到的,XXX帶領(lǐng)學(xué)生獲什么獎(jiǎng),拿到國(guó)家項(xiàng)目的老師,北郵自己的學(xué)生了解情況,都不報(bào)的,其中原因我不便多說(shuō)。其實(shí)北郵的老師項(xiàng)目一般是不缺的,這點(diǎn)可以放心!下一個(gè)很重要的問(wèn)題:選方向,也就是選導(dǎo)師組,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),那幾行簡(jiǎn)單的研究方向介紹可能并不會(huì)給你太大的幫助,其實(shí),除個(gè)別方向情況特殊外,差別并不像你想的那么大。導(dǎo)師拉到什么項(xiàng)目你就做什么,老師的做法是要首先保證拉到項(xiàng)目,如果能有很多選擇的話才會(huì)在其中選和研究方向關(guān)系大的項(xiàng)目。老師要撈錢的,哪個(gè)學(xué)校都這樣。所以,也不要迷戀那個(gè)名字,去年的07組,名字大概叫什么下一代網(wǎng)絡(luò),寬帶接入什么的,我忘了,這個(gè)名字大概聽(tīng)起來(lái)很熱門,很有“錢途”的樣子,大家都往這報(bào),最后我聽(tīng)說(shuō)370多才能進(jìn),很多本校的學(xué)生驚異地笑了。大家好好看看,那些方向的介紹,基本都是同義詞,區(qū)別能有多大?無(wú)非幾個(gè)方向,信息安全,網(wǎng)絡(luò)通信,數(shù)據(jù)處理,人工智能和嵌入式這些也算個(gè)方向,其實(shí)也在里面包括了,在北郵,工科基本都和通信有關(guān)系,這也是北郵的一大優(yōu)勢(shì),傳統(tǒng)!如果你覺(jué)得自己能考個(gè)高分,那隨便,老師,方向任你選,如果你覺(jué)得的把握不大,那么,先考上再說(shuō),方向是其次!不都是為了將來(lái)靠北郵這牌子找個(gè)好工作嘛?要說(shuō)想扎扎實(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西,那不是你自己的事嗎,就像游戲里,沒(méi)有神一樣的職業(yè),只有神一樣的玩家,不要想著自己報(bào)了一個(gè)冷門組就吃虧了!一致只是相對(duì)的,區(qū)別才是絕對(duì)的,我這里還是給大家提個(gè)醒,信息安全一組,老師很多,招的也多,分?jǐn)?shù)比較低,很多后來(lái)可以調(diào)劑過(guò)去。很多學(xué)生不愿意去,不知道為啥,我也不發(fā)表評(píng)論了。二組的那一個(gè)老師,人不錯(cuò),我認(rèn)識(shí)他的學(xué)生,原來(lái)也是一組的,自己?jiǎn)胃闪?,不是說(shuō)他多牛,可能不喜歡那個(gè)組的氣氛,自己又有項(xiàng)目,拉出來(lái)自己成立個(gè)組。202組,老師多,牛的也多,對(duì)自己成績(jī)有把握的可以考慮。204組,嵌入式,熟悉的可能知道,這個(gè)方向和別的差別是有的,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)還很大,不過(guò)也看老師拉的什么項(xiàng)目!有個(gè)天上飄的衛(wèi)星,里面的一個(gè)模塊是這組老師做的,還有個(gè)在研究。別的組,不太了解了。 還有啊,現(xiàn)在的網(wǎng)研院,以前也是屬于計(jì)算機(jī)的,分出去了,實(shí)力很強(qiáng)大,國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室都在那里,牛導(dǎo)也很多。本校保研的學(xué)生,90%基本都上網(wǎng)研院,但外??赡懿惶私?,分不高。很多計(jì)算機(jī)院被涮的能調(diào)劑過(guò)去!該院可能主要研究網(wǎng)絡(luò),理論要強(qiáng)一些,方向也不會(huì)像計(jì)算機(jī)這樣龐大,以后的世界,離不開網(wǎng)絡(luò),學(xué)這個(gè)不愁沒(méi)前途,但也并不是每個(gè)人都喜歡這個(gè),這只是我的一點(diǎn)個(gè)人看法! 有關(guān)報(bào)名這方面的,就寫這么多吧,至于以后的復(fù)試,調(diào)劑什么的,到時(shí)如果我能記起來(lái)的話,會(huì)寫給大家!還有什么疑問(wèn)可以跟貼,我想起來(lái)的時(shí)候,會(huì)上來(lái)逛逛,給大家回復(fù)! |
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來(lái)自: uniqueHuan2013 > 《IT》