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1、積極配合教師。一線教師在長期教學(xué)實踐中對重點難點熱點、考試大綱(新課標(biāo))，對于試題特點、題型結(jié)構(gòu)等已有深入的研究并擁有豐富的高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗。廣大考生應(yīng)該在前期復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照老師要求，積極調(diào)整復(fù)習(xí)思路和步驟，在老師的指導(dǎo)下依據(jù)大綱有針對性開展復(fù)習(xí)，避免盲目無序，力求后期沖刺階段高效而富有成果。 2、構(gòu)建知識體系。從近幾年新課標(biāo)政治全國卷看，預(yù)計今年高考試卷仍是立足于課本，注重考查分析解決問題的能力。考生在復(fù)習(xí)中要依據(jù)考綱強化對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握，更要形成知識體系，比如圍繞再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)(生產(chǎn)、分配、交換、消費，)尋找并歸納與每一個環(huán)節(jié)相聯(lián)系的知識點。這有利于在考試中做到對知識點的快速再現(xiàn)、靈活運用。 3、突出重點熱點。高考試卷對于時政熱點的考查從來不缺，覆蓋面也較廣，大多以背景材料呈現(xiàn)出來，尤其部分主觀題的答案設(shè)置源于課本、高于課本，有時直接考查黨和政府有關(guān)法規(guī)政策方面的最新成果?？忌罁?jù)政治學(xué)科特點，多練精煉、回歸課本、突出教材與時政的結(jié)合點，對于重點問題要及時進行歸納總結(jié)，舉一反三、觸類旁通。比如黨、政府、企業(yè)、公民與十八大、城鎮(zhèn)化、可持續(xù)發(fā)展、中國夢等相互之間的內(nèi)在聯(lián)系。 |
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