2013年三年級語文下冊綜合檢測題

一、基礎(chǔ)部分（60分）

1、讀拼音寫詞語，看誰寫得正確又美觀。（10分）

  qīng  tíng     yī  shang      lí  míng     biāo  zhǔn    lóng  zhòng

 (         )    (         )     (          )     (          )    (          )

  shǔ  jià      ān  wèi       jú  miàn       jù  lǒng      wǎn  xiá

 (         )    (         )     (          )     (          )    (          )

2、用“   ”劃掉句子中的錯字，并改正過來。（4分）

（1）“六一”兒童節(jié)到了，每個孩子都興高彩烈。               （        ）

（2）司馬光雖然年令小，但是他很聰明。                      （        ）

（3）你必須付出更多的努力，才能把學習成績題高。            （        ）

（4）我們到樹林里去殖樹。                                  （        ）

3、給上一行字找一個形近字，再給每組字組詞。（8分）

   梭（        ）     若（        )      拂（        ）      殊（        ）

     （        ）       （        ）       （        ）        （        ）

   悔（        ）     噴（        ）     官（        ）      模（        ）

     （        ）       （        ）       （        ）        （        ）

4、按查字典的要求填空。（4分）

     “臨”字是（     ）結(jié)構(gòu)。按音序查字法，應先查大寫字母（    ），再查音節(jié)（    ）。在字典中的解釋有：① 靠近，對著；② 來到，到達；③ 將要，快要；④照著字畫模仿。

   請為下列詞語中“臨”字選擇正確的解釋：  

      臨?。?nbsp;   ）            臨別（    ）             降臨（    ）

居高臨下（    ）        身臨其境（    ）

5、從下面的句子中找出反義詞，寫在括號里。（3分）

（1）兔子行動迅速，烏龜行動緩慢。                  （         ）——（        ）

（2）為了大家的安全，他不顧個人的危險。            （         ）——（        ）

（3）人人喜愛講文明禮貌的人，厭惡那些不文明的人。  （         ）——（        ）

6、照樣子，寫詞語。（3分）

   例：笑——格格地笑

     哭——         地哭      流——         地流       響——         地響

     吹——         地吹      打——         地打       唱——         地唱

7、在下列成語中填上合適的動物名。（6分）

   膽小如（       ）   氣壯如（       ）   （       ）目混珠    守株待（       ）

   葉公好（       ）   打草驚（       ）   （       ）到成功    順手牽（       ）

   殺雞嚇（       ）   呆若木（       ）   （       ）吞虎咽    關(guān)門打（       ） 

8、找出句子中用錯的詞語，畫上橫線，把正確的詞語寫在括號里。（5分）

（1）魏王不敢信任自己的耳朵。                    （           ）

（2）畫師把三個徒弟收集在一起。                  （           ）

（3）翠鳥有一雙鋒利的眼睛。                      （           ）

（4）那少年誠實地說：“夫人，您買一個吧！”        （           ）

（5）老師對我們的要求非常嚴肅。                  （           ）

9、給下面的句子加上合適的標點符號。（5分）

（1）小麗激動地說           我的文章發(fā)表啦

（2）公園里的花開了    有紅的     黃的     白的     紫的等等      真好看

10、用下面的關(guān)聯(lián)詞語造句。（4分）

（1）雖然……但是……                                                          

（2）如果……就……                                                            

（3）一……就……                                                               

（4）不但……而且……                                                          

11、照樣子，把下面的句子寫具體。（2分）

   例：同學們動起筆來。

      同學們立刻圍上前來，爭先恐后地動起筆來。

（1）同學們打掃衛(wèi)生。

（2）天空飄著白云。

12、按要求寫句子。（2分）

（1）馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？

改為陳述句：                                                           

（2）地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。

改為反問句：                                                           

13、 下面的句子運用了什么修辭手法？請選擇答案寫在句后的括號里。（4分）

          A.反問     B.夸張     C.比喻     D.擬人

（1）孩子是祖國的未來，要是上不了學，那怎么行呢？    （          ）

（2）學校是知識的搖籃。                              （          ）

（3）小鳥在枝頭盡情地唱起歌來。                      （          ）

（4）桂花開了，香飄十里。                            （          ）

二、閱讀（20分）

（一）閱讀課文片段，回答問題。（4分）

A:母親欠她兒子彼得如下款項：          B: 彼得欠她的母親如下款項：　　

取回生活用品　　20芬尼                 為在她家里過的十年幸福生活　　0芬尼
　　把掛號件送往郵局　　10芬尼             為他十年中的吃喝　　0芬尼
　　在花園幫助大人干活　　20芬尼           為在他生病時的護理　　0芬尼
　　彼得一直是個聽話的好孩子　　10芬尼     為他一直有一個慈愛的母親　　0芬尼
　　共計：　　60 芬尼。                     共計：　　0芬尼。

1、A賬單是（       ）給（        ）開的，開這份賬單是為了：                  

2、B賬單是（       ）給（        ）開的，開這份賬單是為了：                  

（二）回憶學過的古詩，把詩句補充完整，并把相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。（8分）

  《 詠柳 》        李商隱         家家乞巧望秋月，                            。

  《 春日 》        賀知章                                     ，萬紫千紅總是春。

  《 乞巧 》        朱  熹         不知細葉誰裁出，                            。

  《 嫦娥 》        林  杰         云母屏風燭影深，                            。

（三）閱讀短文，回答問題。（8分）

                            兩 只 螞 蟻

雷陣雨過后，兩只螞蟻從樹縫中爬了出來。它們呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著雨后美麗的景色。它們覺得山更清了，草更綠了，花更艷了，大自然中的一切顯得更加迷人了。

忽然，一陣大風吹來，不幸的事情發(fā)生了。兩只螞蟻被風吹了起來，正掉在樹下的大水坑里。

一只螞蟻嚇得動也不敢動，僵直地伸著它的足和觸角，連呼救的勇氣也沒有。它感到自己的身體正在慢慢往下沉。它想：“我不行了，我完了……”

另一只螞蟻雖然心里也充滿了恐懼，但是它想：“我怎么能這樣死去呢？哪怕只有百分之一的生存希望，我也要百分之百的努力！如果不與逆境抗爭，就只有死路一條！”于是，它拼命地掙扎著，用盡全身的力氣蹬著，劃著……

第二天清晨，只有一只螞蟻從樹縫里鉆出來曬太陽，仔細一看，正是昨天在大坑里掙扎的那只。

  1、給下列詞語寫出同義詞。（2分）

     清新—（       ）   溫暖—（       ）   欣賞—（       ）   恐懼—（       ）

  2、聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分）

     恐懼：                            。 逆境：                             。

  3、兩只螞蟻掉到水坑里，分別是怎樣想的？用“           ”和“           ”畫出來(1分），并說一說你喜歡哪只螞蟻？為什么？（1分，共2分）

  4、讀了短文后，你有什么感想？（2分）

三、習作（20分）

     題目：我和            的故事

     提示：先把題目補充完整，再寫一篇短文。括號里可以填老師、同學、親友等，可

  以填日月、花草、春風等，也可以填孫悟空、外星人等。既可以寫真實的，也可以寫想

  象文。