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      人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)綜合題

       香茗室 2013-06-22

      2013年年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合檢測(cè)題

      題 號(hào)

      總 分

      得 分

      一、基礎(chǔ)部分(60分)

      1、讀拼音寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫得正確又美觀。(10)

          ér  qiě     jià  qián    pò  suì    réng  rán    kuā jiǎng

        (       )  (       ) (       ) (       )  (       )

          qī  fu       gē  bo    qíng  lǎng     xiǎo  xī    shù zhuāng

      (       )   (       ) (       )   (       )  (       )                                                    

                                                                   

      2、把聲母相同的字寫在相應(yīng)的橫線上。(5分)

               揠   篷   掩   英    滑    謙    晃   疲   余   蹭

         c:                                 y:                          

         h:                                 q:                          

         p:                          

      3、按要求填空。(4分)

      (1)“繞”字用音序查字法應(yīng)查音序       。

      (2)“窩”是      結(jié)構(gòu),部首是       ,除去部首有        畫。

      (3)“待”的讀音有兩個(gè),分別是           、          ,它是         結(jié)        構(gòu),第八筆是            。

      4、照例子,加一加,組成新字再組詞。(6分)

         例:(女)+(古)=(姑)(姑娘)

        (禾)+(子)=(    )(        )   (土)+(里)=(     )(        )

        (  )+(  )=(    )(        )  (  )+(  )=(     )(        )

      5、寫出帶有下列偏旁的字。(6分)

         灬 :(     )(     )(      )          辶 :(      )(      )(      )

         犭 :(     )(     )(      )          钅 :(      )(      )(      )     

      6、寫出句子中加點(diǎn)詞的近義詞。(4分)

      (1)他今天的舉動(dòng)很奇怪。                   (         )

      (2)忽然,天上飄來(lái)一朵烏云。               (         )

      (3)小鳥譏笑他,獵狗追趕他。               (         )

      (4)他們的動(dòng)作是那么優(yōu)雅!                 (         )

      7、在括號(hào)里填上合適的詞。(6分)

       (          )的風(fēng)箏      飛快地(          )    (         )的空氣 

       (          )的問(wèn)題      和藹地(          )    (         )的樹枝

      8、給字寶寶找家。(3分)

             哥  歌  弟  遞  原  愿

       (1)百靈鳥在林中唱(       )。

       (2)小明的大(       )是一名解放軍。

       (3)郵(       )員冒雨給大家送信。

       (4)李紅的?。?nbsp;      )還沒(méi)上學(xué)。

       (5)我們都(       )意幫助有困難的人。

       (6)一群牛羊在美麗的大草(       )上奔跑。

      9、找朋友,手拉手。(4分)

         荷葉上的露珠       像鹿角,像樹枝           輕快的          歌唱 

         雨后的天空         像顆顆珍珠撒滿玉盤       迅速地          腳步

         茂密的草地         像清澈透亮的藍(lán)寶石       盡情地          舞會(huì)

         美麗的珊瑚         像松軟的地毯             盛大的          離開          

      10、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。(4分)

         (    )雨越下越大,樹呀,房子呀,都看不清了。
          )雷聲越來(lái)越響,嘩嘩嘩,下起雨來(lái)。
          )烏云越來(lái)越低,黑沉沉的壓下來(lái)。
          )雨漸漸停了,天漸漸亮起來(lái)了,一條彩虹掛在空中。

      11、根據(jù)下面語(yǔ)句的意思,選填詞語(yǔ)。(5分)

      A、自言自語(yǔ)  B、舉世無(wú)雙  C、一模一樣  D、千變?nèi)f化  E、千奇百怪 

        (1)形容變化多端。             (             )

        (2)自己跟自己說(shuō)話。           (             )

        (3)形容完全相同。             (             )

        (4)全世界沒(méi)有第二個(gè)。         (             )

        (5)形容事物奇異多樣。         (             )

      12、把括號(hào)里的詞語(yǔ)加進(jìn)句子里去,組成新句。(3分)

        (1)看著小麗穿著裙子,奶奶臉上露出笑容。  (漂亮的   慈祥的

                                                                                

        (2)細(xì)雨落下來(lái)。                          (如絲的    輕輕地

                                                                                

        (3)樹林里傳來(lái)了歌聲。                    ( 忽然    動(dòng)聽的 

                                                                                

      二、閱讀部分(30分)

      (一)按原文填空。(15分)

        1、知識(shí)是我們飛向天空的(         )。

        2、昨天,他曾路過(guò)這里,背著(         )的大娘,踏著(        )的荊棘,瞧,那花瓣上(          )的露珠,就是他(          )的汗滴。

        3、《望廬山瀑布》的作者是(          )代詩(shī)人(         ),詩(shī)的最后兩句(                                                     )詩(shī)人運(yùn)用極其夸張的手法,再現(xiàn)了(           )的雄偉壯麗。

        4、古老的(          )變得年輕了。一(        )燈光照著她,(        )的城墻和(        )的角樓倒映在河面上,(              ),十分動(dòng)人。

      (二)在描寫春天的詩(shī)句中,你最喜歡哪一句?寫下來(lái)。(2分)

                                                                           

      (三)我最喜歡幫助別人,因?yàn)槲矣浀靡痪渲V語(yǔ):(2分)

                                                                            

      (四)叔叔郊游時(shí),在野外迷路了,請(qǐng)你打電話告訴他,怎樣辨別方向?(2分)

                                                                            

                                                                           

      (五)閱讀短文,回答問(wèn)題。(9分)

                          誰(shuí)能把他對(duì)上號(hào) 

      彎彎秤鉤是問(wèn)號(hào),小小蝌蚪是逗號(hào),一豎一點(diǎn)是嘆號(hào)。

      小小水珠是頓號(hào),上下兩點(diǎn)是冒號(hào),一對(duì)蝌蚪是引號(hào),一個(gè)圓圈是句號(hào)。

      別看這些小符號(hào),寫文章,少不了。讀一讀,找一找,誰(shuí)能把他對(duì)上號(hào)?

      1、將標(biāo)點(diǎn)和名稱連線。(3分)

            ,   !   。   ?   、   :   “”

       

       

       

         句號(hào)    問(wèn)號(hào)     嘆號(hào)    逗號(hào)    引號(hào)     頓號(hào)     冒號(hào)     

         2、在朗讀課文時(shí),逗號(hào)和句號(hào)相比較,             停頓時(shí)間稍長(zhǎng)一些;

      有兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)還是好朋友呢,                    在引用別人說(shuō)的話時(shí),常常一起使用。(3分)

         3、給下面的一段話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分)

      多美的春天啊     早開的野花一朵兩朵     那是春天的眼睛吧     

      三、寫話(10分)

            夸夸自己的好朋友。要寫出好朋友的突出特點(diǎn),語(yǔ)句通順、完整,正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                         

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