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      長文解析淘寶同學:這是一個販賣各種在線教育服務的大平臺!

       王春民 2013-07-11

      淘寶為什么切進教育?

      據(jù)去年淘寶數(shù)據(jù)顯示,教培類目交易額達3.3億(其中教材教輔占比30%左右),相關的賣家數(shù)已達1-2萬,課程商品數(shù)已達8-9萬,天貓入駐的大機構大概20家,還有一批做生活服務(涉及當?shù)氐木€下培訓代理)的運營商大概50家左右。結(jié)合近一年在線教育市場的火爆,大趨勢無可避免。

      除開大大小小的在線教育創(chuàng)業(yè)之外,大佬們也動作頻繁:網(wǎng)易有云課堂和有道詞典,順道說,丁磊不光搞倆和養(yǎng)豬,還投了91外教;百度整合文庫意圖明顯也是想切進在線教育,騰訊動作更是頻繁,在騰訊兒童中重點推進教育產(chǎn)品。

      淘寶切進的線下教育還是在線教育?

      淘寶切進的是“教育”,無論線上或者線下,通吃。無論是純線下、純線上還是兼有的教輔機構,淘寶作為一個平臺,都提供了足夠多空間來供發(fā)揮。有人哂笑淘寶無教育基因,非也。如果說市場是最好的誘餌,那么阿里大學與淘寶培訓正是是它最好的孵化器。據(jù)淘寶教育相關負責人介紹,當初提出“淘寶同學”設想,一部分信心正是源于淘寶之前對阿里大學的成功運營。

      那么淘寶究竟想做什么?

      平臺,純粹平臺。淘寶對外常言“我們我們只做沙子、水泥與鏟子”,事實上他們也是這么干的。作為一個B2C和B2B聚合的生態(tài)電商,你能指望它會去做內(nèi)容么?它不會,要是淘寶想自己做內(nèi)容,那才真是腦子被門擠了的節(jié)奏。所以基于此各種的教輔機構單干名師都不用再恐慌被奪食。據(jù)淘寶相關負責人透露:“我們……是希望給機構和個人提供一個工具,這個工具是提升教學效率和去提升產(chǎn)業(yè)效率,淘寶要做的一定是讓買家和賣房在平臺上實現(xiàn)更好的價值,去優(yōu)化或者改變行業(yè)中原來比較傳統(tǒng)的東西?!?/P>

      對這句話的解讀就是:淘寶搭建一個“貨架”,各家產(chǎn)品往上放,淘寶負責拉顧客搞流量,然后抽取平臺維護費用與交易扣點(而且這個扣點僅限于天貓平臺收取,目前天貓的交易服務費加上積分扣點加起來在1%左右,如果開的是淘寶市集店,除了自己推廣的費用之外,其它并無任何費用)。

      “淘寶同學”到底是個什么東西?

      “淘寶同學”的定位仍然是延續(xù)平臺的觀念。從“淘寶同學”運營思路可知,“淘寶同學”側(cè)重于SNS社區(qū)的搭建,在原有較為薄弱的用戶關系上,疊加一層黏性更強的“同學”關系,最終實現(xiàn)增強用戶粘度進而促進銷售。(注:以下是虎嗅找到的淘寶同學PPT,可以直觀了解淘寶同學的模式)

       

      舉個例子:新東方開了一家店,消費者將不會僅如常規(guī)的收貨、評價一樣反饋,淘寶會想辦法將他們引到“淘寶同學”來,對新東方的課程學習進行分享、交流、評價。淘寶近兩年來在社區(qū)化上下了不少功夫,他們意識到純粹的售賣交易模式已無法滿足賣家和買家的更多需求,否則蛋糕又要被美麗說蘑菇街之流切走,馬云自然無法忍受這樣的事情再發(fā)生,那作為專屬教育類目的“淘寶同學”,則在此基礎上做得更深入。

      簡而言之,“淘寶同學”將把產(chǎn)品、學習過程、課后評價融合在一起。希望通過教學雙方,老師和學生,學生和學生,老師和老師最終形成自組織能力,通過SNS的一些模式來推動平臺自己的發(fā)展,更多元和緊密的為買賣雙方做好服務。

      淘寶做教育,會革掉誰的“命”?

      這其實是個偽命題。或者說巨頭殺入會革掉誰的命更為準確。同樣的事情,騰訊可以做,百度也可以做,而且無論是資源、資金都更具備優(yōu)勢。作為一個平臺運營方或者創(chuàng)業(yè)者,如果沒有做好TAB三大巨頭也可能會切入的準備,那只能說:哥們你太理想主義了。

      這個問題得從兩個角度來看:

      (1)對平臺型在線教育機構的影響

      沒有淘寶切進,多貝、傳課、粉筆就能活得好?在淘寶尚未放出要進教育行業(yè)的信息出來之前,坊間已傳言多貝們已是發(fā)展緩慢。換句話說沒準兒是粉筆網(wǎng)李勇自己已領悟,所以才會將重心轉(zhuǎn)戰(zhàn)“猿題庫”,據(jù)悉近日第二輪融資已拿到。

      巨頭進入熱門行業(yè),不可避免會加速行業(yè)淘汰,可蛋糕永遠不會蓋上某一家的專屬戳兒。細分垂直市場的機會也同時來臨,教育是個巨大卻又零碎的行業(yè),專注于垂直領域有獨到產(chǎn)品的企業(yè),不會被淘寶壓制。在在線教育獨樹一幟的滬江、icanmusic等,人家才不管世界嚷嚷在線教育這個啥那個啥,滬江網(wǎng)新一輪融資已到手,前景各種被看好,人會擔心被淘寶“革命”嗎?還是那句話,走自己的路,讓別人穿鞋去吧。

      筆者預測,在線教育市場的未來,會類似電商行業(yè)現(xiàn)在的現(xiàn)狀:幾家平臺巨頭+幾家內(nèi)容巨頭+一些細分領域。找準位置和方向才是王道,總有活下去活得好的辦法。

      (2)對那些教學質(zhì)量差、忽悠為王的機構和老師,大概真的要悲劇了,因為淘寶把最終決策權交到買家(消費者)手里。

      淘寶做教育,會帶走教輔機構的名師嗎?

      難免會帶走一些的。但是這個問題也得分兩個角度看:

      (1)如果將來“淘寶同學”對機構的老師形成抽血,老師去上面開課單干,名師是沒問題不愁生源,一般老師脫離了新東方、學而思這樣的光環(huán),相當于淘寶現(xiàn)在的一個商家,能收多少學生是個不確定的問題。同時,名師要去淘寶開店運營,其實難度還是很高的,開店要求各方面綜合能力,雖然單干名師進駐淘寶,在地租及人工上會大幅節(jié)省成本,但除了要求基本的授課能力與吸引力的,還有對淘寶規(guī)則玩法的熟悉。

      筆者曾對準備入駐淘寶的巨頭教育機構建議過:如果真想入駐,在人員配備上一定是要具備兩種能力的運營者,一種懂的電商的玩法,淘寶本質(zhì)就是個電商;基于教育的特殊性,也要一個懂教育的運營者。兩者結(jié)合,才有可能在淘寶平臺上做得好。電商已經(jīng)進入精細化耕作階段,作為淘寶,名師想在淘寶單干,其實門檻是遠高于YY之類的。所以機構也無需過于擔心。老師畢竟不是誰都是營銷推廣專家,淘寶直通車類似的工具即便淘寶同學出了,老師也未必做的起玩得轉(zhuǎn),所以對于不是名氣很大的老師來說,掛靠機構是個比較安全穩(wěn)定的方法。

      (2)說個殘酷的,關于教輔機構師資流失問題,在淘寶出來之前,各大佬已有覺悟,否則他們就不會在第6屆教育創(chuàng)投峰會上大談“去師資化”的問題了。這個問題的矛盾不是因為淘寶的出現(xiàn)才尤為凸顯,在淘寶之前,多貝、傳課、YY已經(jīng)引致相關擔憂。但說來說去,還是那句話:防是防不住的,與其擔憂害怕,不如考慮想轍如何留下更靠譜。

      淘寶做教育,是誰的機會?

      平臺類如YY、滬江、傳課、優(yōu)米能在淘寶上玩嗎?能。YY與淘寶尚未達成合作,但是接下來可期待。滬江網(wǎng)是先入者,據(jù)悉去年全年交易額已達2000萬;優(yōu)米入駐時日尚短,單單月成交額已到30萬。機構類如正保包括它授權的代理商店鋪月銷售額已超過400萬;學大教育則通過線上折扣券、報名抵價券等方式帶動線下交易,月均100萬以上。而一家名為“好伙伴”少兒英語的C店,純個人機構,去年交易額已近百萬,而這種類型的賣家,在淘寶有兩三百家,都是前兩三年純粹依靠自我力量成長起來的。

      筆者通過已經(jīng)入駐的機構后臺的行業(yè)數(shù)據(jù)分析工具,分析出驚人數(shù)據(jù):淘寶教育類目,4月到7月三個月里,交易額將超去年全年交易額,其中課程+學習卡占比70%,較之去年交易額占比2倍之多。另,除即將出臺針對教培業(yè)特殊化的保障體系及售后流程之外,淘寶今年下半年將在工具上加大開發(fā)力度,可望在淘寶實現(xiàn)全方位一體化經(jīng)營。

       

      這是淘寶打算在大淘寶內(nèi)開展的教育運營渠道

      曾悉淘寶教育今年將沖10億交易額目標,最新消息,據(jù)淘寶相關負責人透露:“今年10個億完全沒懸念。我們目標不是追求交易額,是追求平臺的日均UV。能有多少淘寶用戶進到淘寶同學平臺,進行教學互動?!彼季S再發(fā)散一下,輔以大數(shù)據(jù)時代的內(nèi)部打通,想象一下吧!

      淘寶教育面臨的挑戰(zhàn)

      淘寶做教育,也并非看起來有那么美好,它同樣面臨困難與挑戰(zhàn):

      1、線下大機構的疑慮和排斥。在某次在線教育小型沙龍上,幾家龍頭線下教育機構明確提出質(zhì)疑。淘寶教育目前對于小機構卻貢獻占據(jù)其主要。但是對于大機構,貢獻值還不夠高;而且大機構不愿意其核心的用戶信息流失,并形成這些機構無法影響的關系網(wǎng)絡。淘寶將如何打消這些機構的疑慮和排斥,是第一個挑戰(zhàn)。

      2.教學質(zhì)量的保證。淘寶教育如果線上機構采用的視頻方式,難以形成完整的教學管理體系,并且針對細分的市場,難以個性化應用。這種情況下,淘寶僅能提供“流量”服務。這難以滿足各方對“教育”一詞應有的高品質(zhì)想象和期待。

      3、另外兩座大山的競爭。百度占據(jù)搜索入口與文庫資源的先天優(yōu)勢,雖然淘寶已與百度簽訂關鍵詞協(xié)議,但那是針對整個淘寶平臺而非淘寶教育,所以該有的競爭還是有;騰訊已經(jīng)占據(jù)兒童的互聯(lián)網(wǎng)入口,想要借題發(fā)揮也不是什么難事。這對正在成型中淘寶教育而言,都將是未來不得不面對的挑戰(zhàn)。

      4、淘寶自身流量的有效轉(zhuǎn)化和用戶習慣的建立。淘寶給人的習慣還是購買商品的習慣,如何轉(zhuǎn)變這個習慣,將用戶順移到教育這塊來,確實是個問題,就讀者身邊同事的反饋:淘寶賣教育,有沒有搞錯啊!

      5、在線內(nèi)容的版權交易管理和內(nèi)容的質(zhì)量把控。前者觸各種雷區(qū),而后者直接影響淘寶教育的發(fā)展是否能良好。

      6、O2O在教育行業(yè)的模式創(chuàng)新是否能有效實現(xiàn)。O2O模式在其它行業(yè)都是一個試水試錯階段,淘寶教育試圖將銷售與O2O整合,難度之高,不太看好。

      7、內(nèi)部資源的整合是否到位。淘寶教育作為一個雛形面世,需要阿里內(nèi)部提供足夠的資源來聚焦這個產(chǎn)業(yè),因為以淘寶教育目前團隊配置,較之這個產(chǎn)業(yè)的規(guī)模,按照民辦培訓市場4000億規(guī)模來計算,如果按照5-10的滲透率目標,至少可以有一個線上交易200-400億的目標。想得是挺好,可據(jù)筆者了解,淘寶現(xiàn)在負責教育這塊出于人力物力或者阿里內(nèi)部生態(tài)競爭的系統(tǒng),只能先捏一把冷汗,道一聲祝福了。

      結(jié)語

      如同筆者最早在某個在線教育群內(nèi)分享的觀點一樣:淘寶是個平臺,不要懼怕它,去摸透它借力它。

      淘寶這種“狡詐”的玩家,始終只會做兩件事情:

      1、怎么引入用戶和流量。2、怎么把平臺搭建得更好以保證用戶體驗,賣家能爽,買家也能爽。至于課程質(zhì)量、課程定價、怎么銷售、店鋪頁面怎么搞、怎么裝修、怎么推廣、售后怎么做?用戶在淘寶完成交易之后,是在自己的網(wǎng)站上完成課程還是具體到線下店去完成課程?這些都是機構的事情。

      管它未來什么樣,反正它肯定能吞掉一部分市場份額,先下手才為強總沒錯。大機構小機構大散戶小散戶也好,趕緊利用趕緊做第一波人吧。不然等后面大家都擠進來做的時候,才是該哭的時候。無論你持什么態(tài)度,反正它是來了??纯捶b行業(yè),多么深刻的領悟。

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