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      家長要陪孩子一起閱讀

       采擷天下 2013-09-22
      □記者 毛旭松 報道 

       本報6月3日訊 讀書是兒童成長過程中獲取知識的重要途徑,那么家長應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個什么樣的閱讀環(huán)境呢?6月1日,由新華書店舉辦的“愛書人讀書沙龍”邀請兒童心理學專家王惠萍和兒童文學作家米吉卡與家長就此問題進行探討?!?BR> 魯東大學教育科學學院院長王惠萍長年致力于心理學研究,她建議,家長要尊重孩子的閱讀興趣,并加以適當引導(dǎo)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點,并有意去培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
       同時,王惠萍特別囑咐家長,一定要在孩子上幼兒園和小學階段,陪伴孩子一起讀書。
       煙臺本土兒童文學作家米吉卡則從文學角度,并結(jié)合自己教育孩子的心得,呼吁家長不要逼迫孩子讀書,而要讓孩子覺得讀書像玩玩具一樣有樂趣。
       2個多小時的讀書沙龍,兩位專家不僅闡述了獨到的見解,也幫助現(xiàn)場的家長答疑解惑,幫助孩子更好地成長。
       活動現(xiàn)場,家長跟專家進行探討。記者 孔雨童 攝
      王惠萍: 讀書是最好的閱讀習慣
      米吉卡: 讀書要像玩玩具一樣快樂
        王惠萍是兒童心理學方面的專家,她從兒童心理成長方面給家長們提了一些建議,幫助家長引導(dǎo)孩子讀書。
       家長望子成龍望女成鳳,都希望孩子通過讀書更好地成長,但在這個過程中,家長往往忽視了陪同孩子一起讀書的意義。家長除了要尊重孩子的讀書興趣,并加以正確引導(dǎo)之外,還要參與到孩子讀書的過程中。
       由于兒童理解力有限,可能并不能完全理解書中的內(nèi)容,這時,家長的參與就至關(guān)重要。可以幫助孩子領(lǐng)悟故事的內(nèi)涵,也能夠分享到孩子讀書的樂趣。同樣,讀書要跟觀察結(jié)合起來,這樣能培養(yǎng)孩子的生活經(jīng)驗,也能夠鍛煉孩子的記憶能力。
       “電腦、電視、書籍是主要的文化傳播媒體,相比較而言,讀書是最好的閱讀習慣?!蓖趸萜冀忉屨f,電腦、電視有視覺和聽覺的雙重沖擊,看一眼就知道了全部內(nèi)容,容易使孩子懶惰。讀書需要動腦,將所讀內(nèi)容加工成腦海中的畫面,可以鍛煉孩子的思維。在孩子處于幼兒園、小學時,家長陪伴孩子一起讀書成長,有利于孩子在初中之后形成良好的閱讀習慣。
       王惠萍指出,家長在教育孩子閱讀方面存在三大誤區(qū):第一、家長不陪伴孩子一起讀書;第二、家長只注重孩子看書,而不注重說和寫的能力培養(yǎng);第三、家長常用命令的口吻告誡孩子有些書不能讀。
        煙臺本土兒童作家米吉卡,主要就兒童文學創(chuàng)作方面與家長們進行了交流。米吉卡認為,看書需要對癥下藥,并不是排行榜前列的書籍就一定適合所有孩子閱讀。
       她建議,家長要根據(jù)孩子的知識量和興趣點來選擇孩子要看的書籍,一年級的孩子并不一定非得看一年級孩子能看的書。
       家長在選購兒童讀物時,可以多留意書名、作者和出版社,久而久之,積累出好的購書習慣。比如,這個出版社喜歡出些什么類型的書,這個作家的寫作風格等都能大概掌握,在今后選擇圖書時就可以游刃有余。
       “家長要讓孩子覺得看書是件很快樂的事,就像玩玩具一樣。不要逼迫孩子去看書或者非要讓孩子從書中學到有用的東西?!泵准ǜ锌?家長只要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣就好。

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