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      教學(xué)督導(dǎo)員職責(zé)

       儒雅偉哥 2013-12-16

      教學(xué)督導(dǎo)員職責(zé)

      2009年02月21日 教務(wù)處
       
       

      一、工作準(zhǔn)則:

      1、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)和部教學(xué)督導(dǎo)組的成員應(yīng)堅(jiān)持公正性和科學(xué)性,在督導(dǎo)過(guò)程中要注重“督”與“導(dǎo)”的結(jié)合,強(qiáng)化“導(dǎo)”的功能。

      2、認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是,評(píng)議客觀公正。

      3、與學(xué)院、部、系(教研室)協(xié)調(diào)配合,相互信任、相互尊重、通力合作。

      4、嚴(yán)守紀(jì)律,對(duì)評(píng)議意見(jiàn)不得隨意傳播。

      二、工作職責(zé):

      1、查看任課教師的教案、教學(xué)日志,檢查作業(yè)批改的情況,全面掌握教師備課、講課及輔導(dǎo)答疑的情況。

      2、每次聽(tīng)完課后對(duì)任課教師的課堂教學(xué)做出定性分析,按督導(dǎo)指標(biāo)體系給出評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù),并認(rèn)真填寫(xiě)《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院課堂教學(xué)檢查評(píng)估表》,將教學(xué)信息及時(shí)反饋任課教師,課堂教學(xué)檢查評(píng)估表交督導(dǎo)組副組長(zhǎng)。

      3、與任課教師及時(shí)交流,指出其教學(xué)工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以提高教學(xué)水平。

      4、定期或不定期地向有關(guān)部及系(教研室)交換意見(jiàn),注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)幫助教學(xué)效果差的任課教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高講課藝術(shù)和講授水平。

      5、對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施過(guò)程(包括試卷評(píng)估、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié))進(jìn)行檢查。

      6、每學(xué)期進(jìn)行一次“集體導(dǎo)教”工作。在學(xué)期督導(dǎo)結(jié)束后,與本組的被督導(dǎo)教師進(jìn)行座談,指出教學(xué)工作中的優(yōu)缺點(diǎn),幫助其提高。

       

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