范爸爸：恩，要一個(gè)單獨(dú)的房間，這個(gè)要求也都滿足了。所以，綜合各方面原因，當(dāng)然還有最重要的就是劉老師在雅思[微博]教育上，確實(shí)口碑很好。所以，我們選擇了貴學(xué)教育，現(xiàn)在看來確實(shí)是選對(duì)了。

　　主持人：其實(shí)站在家長(zhǎng)[微博]的立場(chǎng)上，我覺得這些要求不過分，但是我要站在一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的立場(chǎng)，我覺得這個(gè)爸爸要求有點(diǎn)兒小過分了吧，你不僅要聽我們講課，你還要住在這兒。

　　劉洪波：其實(shí)從我的角度來講我非常歡迎，因?yàn)榧议L(zhǎng)如果聽的話他會(huì)了解我們的教學(xué)思路是怎么樣的，我覺得我們老師如果比較自信的話那這些都不是問題，所以我們非常歡迎成年人來。

　　主持人：看來劉老師很自信自己的教學(xué)質(zhì)量。

　　范爸爸：對(duì)，因?yàn)橛械臋C(jī)構(gòu)他可能考慮到這么個(gè)小孩，可能家長(zhǎng)要求太多了，另外你(范爸爸)對(duì)孩子的成績(jī)要求，因?yàn)槲覉?bào)雅思的時(shí)候有的機(jī)構(gòu)甚至說你這孩子太小了，說你這么小就報(bào)雅思，你這就是鬧著玩呢，實(shí)際上我知道他(迪文)有一定的實(shí)力。所以，想?yún)⒓舆@個(gè)考試。除了教育機(jī)構(gòu)，像劉老師他們考前的培訓(xùn)之外，剛才說了在美國(guó)的學(xué)習(xí)，他平時(shí)的愛好，以及他現(xiàn)在就讀的小學(xué)，西師附小，西城區(qū)師范附屬小學(xué)，對(duì)他的學(xué)習(xí)都是很關(guān)注，考試回來以后讓他做學(xué)校的英語播音員。

　　主持人：成了一個(gè)小名人了。

　　范爸爸：他們的班主任和英語老師讓他更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，讓他教別的同學(xué)，這種鼓勵(lì)和認(rèn)可使他對(duì)英語更有興趣。

　　主持人：這種形式可以形成良性循環(huán)了。

　　范爸爸：恩，他對(duì)自己的要求也會(huì)越來越高，越來越高，這些對(duì)他(迪文)都很有幫助。

　　主持人：劉老師，當(dāng)初您知道有個(gè)11歲的學(xué)生要去您那兒學(xué)雅思，并且以范爸爸的想法：覺得孩子還有一定的實(shí)力，對(duì)成績(jī)還有一定的要求，當(dāng)時(shí)您怎么想的？

　　劉洪波：說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我還不是特別的清楚，但是我第一次聽到這個(gè)消息時(shí)，學(xué)生給我發(fā)微博，說：“老師，你知道嗎？我們班有一個(gè)神童給我們好大的壓力，老師一問單詞他都知道，我們都不知道，旁邊的哥哥、姐姐就覺得壓力很大，他說小小的背影給后面的我大大的壓力，我經(jīng)常會(huì)看同學(xué)們的微博消息(私信或者@)，我知道后就問他是哪個(gè)班的？他們給我說是第八教室的。每個(gè)班級(jí)我都會(huì)去上課，作為一名老師我仍然是那句話，越出名就越要在一線授課，否則我出名是沒有意義的。每天我都想把時(shí)間排出來，貴學(xué)的所有學(xué)生的作文我都會(huì)抽出時(shí)間去改。其實(shí)他們班(第8教室)的作文我是要求打在電腦里，打在PPT上，我當(dāng)場(chǎng)給大家讀一遍，當(dāng)場(chǎng)打分指出每個(gè)人的問題，迪文是寫了一張紙，我現(xiàn)在都記得，我要走的時(shí)候他說劉老師，你來幫我看一下，我不可能花一分鐘的時(shí)間迅速的瀏覽完，當(dāng)時(shí)我真的心里真的還沒底，我說這個(gè)是需要一點(diǎn)時(shí)間的，但是沒想到，真的沒想到，他的寫作能考出這么好的成績(jī)。當(dāng)然我認(rèn)為如果迪文再去考，我相信一定會(huì)創(chuàng)造更輝煌的明天，現(xiàn)在他已經(jīng)是中國(guó)小學(xué)的第一。

　　主持人：已經(jīng)是這個(gè)記錄的創(chuàng)造者了，年齡最小的，分?jǐn)?shù)最高的。

　　劉洪波：但是我相信他的這種學(xué)習(xí)，這種自學(xué)能力，這種興趣，包括通過這種考試對(duì)自我的肯定和證明，我覺得會(huì)建立起他強(qiáng)大的自信，我從迪文剛才的談話當(dāng)中能感受到孩子心中的強(qiáng)大和自信，這是我非常高興的，他說話的語氣，聲音的洪亮和底氣都非常的自信。

　　主持人：對(duì)，聲音很洪亮。

　　范爸爸：今天我也帶了他平時(shí)看的書籍和資料來展現(xiàn)給咱們的網(wǎng)友。

　　主持人：相信很多人在關(guān)心。

　　劉洪波：可以推薦一下哪些可以給小朋友看。

　　范爸爸：不作為推薦，但是讓大家了解一下小文他喜歡聽的什么，把這個(gè)可以給大家介紹一下。

　　范迪文：這個(gè)有個(gè)小說家寫的用真實(shí)生活中的事兒改編的，題目叫黑風(fēng)，開始是二戰(zhàn)時(shí)期日本派了兩個(gè)潛艇要去打美國(guó)，但是都被打沉了，然后到了現(xiàn)在，一幫韓國(guó)人又想要把這些潛艇上的生化武器拿過來再去打美國(guó)，這本書主要講述了這個(gè)中間的過程。

　　范爸爸：他每天晚上在聽。

　　主持人：還有什么？我看還有別的一些磁帶，介紹一下。

　　范迪文：這是我聽過的第一個(gè)故事，他主要說的是一個(gè)人死了以后變成了幽靈繼續(xù)在城市里游蕩的故事，說有一個(gè)壞的幽靈要把所有的人的腦波吸收掉，于是他就怎么怎么樣，去救他的朋友，因?yàn)樗莻€(gè)巫師，他跟很多強(qiáng)大的人有關(guān)系，然后去阻止那個(gè)壞人。

　　主持人：這是你自己選的還是爸爸給你挑的？

　　范迪文：這是我自己選的。

　　主持人：如果是我一看這個(gè)名字就肯定不想讓他(自己孩子)聽，因?yàn)槲矣X的這種故事可能不適合孩子去聽。

　　范爸爸：我當(dāng)時(shí)也是問他一個(gè)問題，我說你聽這個(gè)晚上(他是晚上上床睡覺以后聽)你害怕不害怕？他說不害怕，我說那行，聽吧。

　　主持人：支持孩子并按照孩子的興趣選擇書籍不因?yàn)閮?nèi)容加以阻撓，這也是一種興趣的引導(dǎo)，那如果你有看不懂的就自己去去查，還是自己去猜？

　　范迪文：要不然我查，要不然我猜，其實(shí)查的比較少，猜出個(gè)大概意思，有時(shí)間我再去查。

　　主持人：在線的肯定還有很多哥哥、姐姐，或者有一些弟弟、妹妹覺得背單詞特別難，你平時(shí)記單詞嗎？

　　范迪文：平時(shí)基本上不記，就通過這些閱讀來擴(kuò)大詞匯量。

　　劉洪波：很好，對(duì)的，是這樣的，因?yàn)槿绻以谝粋€(gè)比較好玩的故事里看到一個(gè)單詞，這個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，我通過大量的上下文再讀一遍把它記住了，猜出了，下次在另外的地方看到這個(gè)單詞的時(shí)候，我知道這個(gè)單詞其實(shí)我是在那個(gè)故事里讀到的，印象特別深刻，如果你是通過字典背單詞的時(shí)候，這個(gè)單詞下次看到了，好像在字典里背到，這個(gè)字典上下文是根本沒有聯(lián)系的，不會(huì)觸動(dòng)你的腦細(xì)胞讓他覺得很有趣的一個(gè)單詞。所以，上次我在訪談的時(shí)候就極度反對(duì)背單詞從A到Z，那是背字典，是記不住的。每個(gè)人學(xué)英語，包括我們自己都是通過閱讀來背單詞的。

　　主持人：我記得印象很深刻，劉老師也說過記單詞一定是有邏輯性的組合性的記憶。

　　劉洪波：在一種語境下，一個(gè)好玩的故事下面記的單詞是最深刻的。

　　主持人：見這個(gè)單詞一面，它是什么樣子，我可能不認(rèn)識(shí)的查一下。過兩天你再看的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，你是不是根據(jù)讀音就會(huì)把這個(gè)單詞拼出來？

　　范迪文：是的。

　　范爸爸：我很奇怪，他很早夠掌握了拼讀，對(duì)讀音這個(gè)詞兒他能讀出來是什么音。

　　主持人：是不是您也跟他討論過這個(gè)問題？他發(fā)音方面特別準(zhǔn)，咬的特別準(zhǔn)。

　　劉洪波：這得益于他在國(guó)外的環(huán)境對(duì)他的影響，要在澳洲的話，發(fā)出來的就是(Good Day)，如果英國(guó)的話就是(Good Day)，那是美國(guó)口音。

　　主持人：是，特別準(zhǔn)，特別純正的一個(gè)口音。

　　劉洪波：他的翹舌音你聽得出來是美國(guó)的留學(xué)[微博]的經(jīng)歷。

　　主持人：劉老師，平時(shí)有一個(gè)好的口音發(fā)音的話，單詞也完全不是問題了，有的時(shí)候靠發(fā)音就能把這個(gè)單詞拼出來。

　　劉洪波：那肯定的，因?yàn)橛⒄Z其實(shí)是一個(gè)拼音，它是一種拼音的語言，它不需要去背H-A-R-D-E-R，你只要讀的出來Harder，你就知道怎么拼，所以，不要H-A-R-D-E-R這么去背單詞，這是我們把它叫做背密碼，背密碼是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。

　　主持人：今天特別感謝三位作客新浪訪談間，首先還是要感謝一下迪文，可能你對(duì)于你這次的成績(jī)不太滿意，但是在國(guó)內(nèi)確認(rèn)很多人都很羨慕現(xiàn)在的你所擁有的成績(jī)，所以你不要失望還要繼續(xù)加油。

　　劉洪波：我們學(xué)生都把他作為勵(lì)志的榜樣。

　　主持人：的確，是的，在這里也感謝范爸爸，您能把大部分時(shí)間都用在自己的孩子身上，我認(rèn)為這就是很偉大的父愛。接下來還要感謝劉老師，因?yàn)槟冻龅膼劬蛯儆诖髳哿耍驗(yàn)槟迅嗟木Χ挤旁趶V大的學(xué)子身上，無愧于我們中國(guó)雅思教父這個(gè)稱謂，特別感謝您，能和我們一起錄制這期的視頻和廣大的網(wǎng)友暢談迪文的雅思成功之路，希望大家以后多多關(guān)注我們新浪網(wǎng)教育頻道更多的內(nèi)容，同時(shí)大家對(duì)貴學(xué)教育的教學(xué)也有了更多的認(rèn)識(shí)和看法，如果真的想要去親身體驗(yàn)和感受的話，可以去貴學(xué)教育實(shí)地考察一下，我相信貴學(xué)教育隨時(shí)歡迎大家來咨詢和體驗(yàn)。在這里再次感謝各位新浪網(wǎng)友的關(guān)注，我們下期節(jié)目再見，感謝三位。再見。

　　好，謝謝，再見。