顧炎武自督讀書(shū)

 顧炎武，江蘇昆山人，明萬(wàn)歷四十一年（公元1613年）生。初名絳，學(xué)名繼紳，字忠清。清順治二年（公元1645年），清兵南下，為敬仰南宋民族英雄文天祥的門生王炎午的忠貞品格，他更名炎武，字寧人。順治七年，為避害曾化名蔣山傭。因家鄉(xiāng)有一亭林湖，故人稱亭林先生。

“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@個(gè)家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛(ài)國(guó)主義思想家、著名學(xué)者顧炎武最先提出的。

顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙，10歲開(kāi)始讀史書(shū)、文學(xué)名著。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說(shuō)：“現(xiàn)在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書(shū)便以為萬(wàn)事皆了了，我認(rèn)為這是不足取的。”這番話使顧炎武領(lǐng)悟到，讀書(shū)做學(xué)問(wèn)是件老老實(shí)實(shí)的事，必須認(rèn)真忠實(shí)地對(duì)待它。顧炎武勤奮治學(xué)，他采取了“自督讀書(shū)”的措施：首先，他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù)；其次，他限定自己每天讀完后把所讀的書(shū)抄寫(xiě)一遍。他讀完《資治通鑒》后，一部書(shū)就變成了兩部書(shū)；再次，要求自己每讀一本書(shū)都要做筆記，寫(xiě)下心得體會(huì)。他的一部分讀書(shū)筆記，后來(lái)匯成了著名的《日知錄》一書(shū)；最后，他在每年春秋兩季，都要溫習(xí)前半年讀過(guò)的書(shū)籍，邊默誦，邊請(qǐng)人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對(duì)。他規(guī)定每天這樣溫課200頁(yè)，溫習(xí)不完，決不休息。

前人的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，抄書(shū)至少有兩大好處：一是加深印象，鞏固記憶效果，二是積累了資料，為日后進(jìn)一步研究作了準(zhǔn)備。但錄抄或筆記時(shí)要注意幾點(diǎn)：①所抄的書(shū)要嚴(yán)格選擇，必須是重要的，有價(jià)值的，不能見(jiàn)書(shū)就抄。②錄抄或筆記要分類，以免日后查閱費(fèi)時(shí)費(fèi)力不方便。③對(duì)抄錄的書(shū)籍、資料的內(nèi)容要多思考、多揣摩，力求悟出一點(diǎn)新道道。如果不思考，做個(gè)“抄書(shū)公”，對(duì)讀書(shū)也不會(huì)有多少好處，仍然學(xué)不到真正的知識(shí)。