“不見江頭三四日，橋邊楊柳老金絲。岸南岸北往來渡，帶雨帶煙深淺枝。”
又是人間四月天，一場雨過后，草木潔凈清新，鮮嫩欲滴，喜歡依著陽光坐在辦公室窗前賞讀樓外融融春光，紅情綠意，撩撥心思。不遠處堤岸邊，柳樹已由前兩日的鵝黃泛出片片嫩綠色，真是一場春雨一場綠。西北的春天不比江南，陽歷四月春意才漸濃，柳枝從三月初吐出苞到發(fā)出尖尖的細芽、月末葉子才漸漸長大，現(xiàn)如今也已是拂堤楊柳醉春煙了。
遠處，紅、白、粉，各色花映襯著嫩綠的柳枝，顯得更加明媚靚麗，在春天萬紫千紅的色彩里，最喜歡柳樹的嫩綠，總以為那才是生命的綠色，這種綠生機待發(fā)，給予人無限希望，而喜歡柳樹，不是因為它歷來深得古今文人墨客的喜愛，也不是因為如豐子愷先生筆下的：我愛它的鵝黃嫩綠，或者說愛它的如醉如舞，亦或是愛它象小蠻的腰，愛它是緣于一段在柳樹下溫暖的歲月。
歲月的流逝總是無言的，當我們對流年有了感悟，往往是在悲喜交加的回憶中。那時，我剛工作不久，被調(diào)入家門口一所學校，校園不是很大，兩棵少見的高大繁茂、秀頎挺拔的楊柳樹并排矗立在中央，據(jù)說這兩棵相伴相生的樹始于清朝末年，整個校園幾乎全籠罩在大柳樹之下，上空，兩樹的枝葉交融，宛如一把巨傘站在歷史的天空為校園遮風擋雨。樹干甚是粗壯，兩個人還環(huán)抱不過來，凹凸粗糙的肌膚、枝干似老人蒼老的胳膊。春天，這些枝干垂下柔軟如絲的枝條，上面掛滿了翠綠狹長的嫩葉，柳枝千條萬條，優(yōu)雅地搖曳著，遠觀似是一團飄飄渺渺的綠煙、微微浮動的青云，近看枝條掛珠，組合成簾。春末初夏，柳葉逐漸翠綠，絲條愈加修長，如古典美女飄逸的裙帶?；ㄆ冢鯊浡?，輕舞飛揚，校園和周邊居家房舍皆飄舞著一朵朵如煙似夢的白色精靈，真?zhèn)€是“楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛”。
垂柳蓬茸，柔韌多姿的樹下學生們嬉戲乘涼，有時，淘氣調(diào)皮的學生會把長長的垂在地上的柳枝編成辮子，或吊在成把的枝條上蕩秋千，隨后，滿樹下便一片狼藉，翠綠的枝葉殘落一地，不多時便是憤怒的老師們逐個在班里破案、懲罰……這樣的戲劇隔段時間就上演一次。
校園，楊柳依依，輕歌曼舞，樹影斑駁，詩情畫意。北邊有乒乓球臺岸，依稀記得，除了工作，青春年少的我整日瘋狂在那里，早餐時間，母親每天提著熱水瓶和剛烙的餅子、菜碟送來，她并不打斷我們，只笑著和我會意地相互望望，就悄悄將這些東西放在樹下，隨即走出校門。下班回家父母總是做好了飯菜等著我，午休在家，他們總躡手躡腳，而我聽到預備的鈴聲響起來才揉著睡意惺忪的眼奔向?qū)W校。年少輕狂時，總想躲開父母的束縛，時刻向往著自由，一次和父母賭氣，執(zhí)意晚上住到學校去，平時極少有人居住的校園，夜幕降臨，萬籟俱寂，月光朦朧，枝葉窸窣，樹枝黑色的影子在窗戶前晃動，月亮也慢慢游走窗前，幽靈般冷冷地偷窺，這樣的夜晚連樹上鳥雀的鳴叫也不禁讓我毛骨悚然，自然夜不能寐，天不亮母親就趕來了。那時何曾真正離開過父母的臂彎，又何曾想過生命中父母的陪伴是有限的，短暫的，懵懂中，肆意揮霍著青春，揮霍著父母的愛。
( 文生命的旅途中，時光的車輪飛速向前，不知不覺中走向下一站。后來，遠離了父母，遠離了那個美麗溫馨的校園，遠離了與我相伴幾年的大柳樹。離去，青春便也與我漸行漸遠，當人生走過了春，走過了夏，才越來越體會到最寶貴、值得珍惜的東西在不經(jīng)意間悄悄流失。獨自漂泊在歲月的河流上，回首，父母日漸老去，無力再為我遮擋風雨。前幾日回家看望父母，特意拜訪了兩棵百年大樹，深情相擁，它們似乎比以前更加粗壯。曾目睹了我青春年花的老楊柳，鳥雀成群，紋理滄桑，承載了太多的榮辱興衰，悲歡離合的世事，卻依舊生意盎然，萬千枝條婀娜多姿，清麗瀟灑，條條低低下垂，俯身親吻著養(yǎng)育了自己的根。枝葉在微風中輕輕擺動，似見到了久別多年的親人，向我喃喃細語，亦如我默默地向他們傾訴多年的風風雨雨，坎坷曲折，輕撫柔軟的枝葉，已是淚眼朦朧。
昔我往矣，楊柳依依，而今韶華已逝，物是人非，青春的足跡淹沒在歲月的風塵里，不見印記。站在時光的門檻，挽不住失去的年華，挽不住父母的健康，能見到的是整日躺在病榻上的父親，徘徊在生死的邊緣，聽到的是備受病痛折磨的母親的嘆息。
歲月的刻刀緩緩劃過，婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩，傾注了滄桑，老楊柳，可還記得樹下那個活力四射的小女子？紅顏彈指，剎那芳華，茫然四顧，那些與我一同走過年少和青春的熟悉的面孔，已不知去向，不知他們也是否染上了歲月的風霜？
風過無痕，歲月無聲，藍天在歲月中曠遠，大地在歲月中永恒，在悄然而逝的流年中，我又得到了些什么呢？
