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1.眾人拾材火焰高 （各說各理） 知識改變命運這句話對嗎？ 正方意見： 不努力堅持付出學習知識，我是不會有現(xiàn)在的成功。（蛻變，社會生活成功和失敗的經(jīng)驗、書本都是知識） 反方意見： 上學畢業(yè)后還是找不到工作，上學沒用。 首先你得明白什么是知識，什么命運？ 命苦不能怨社會，點背不能怨政府。什么是“知”？什么是“識”？有“知”無“識”或有“識”無“知”，怎么才能改變命運呢？大學里學到的大都是“知”而不能好好的去“實踐、實行”怎么算有“知識”呢？（自己有沒有仔細想想出現(xiàn)這個結(jié)果是自己的原因呢？） 所以自己要先得有知識，弄清楚什么是知識，因為知識的范圍太過廣泛了。知識改變命運是真理，要清楚沒用的不是知識，是人，那些嚷嚷著有知識沒境遇的到底有多少是有真才實學？ 還有弄明白書本知識只是其中一個方面，知識是給養(yǎng)，命運永遠垂青有準備的人，實踐知識才能創(chuàng)造自己命運（此話有理。只有擁有知識，能夠運用知識，終究會改變命運，知識鋪就道路，智慧改變命運）。但有知識未必能改變自己的命運。因為能改變命運的東西很多（習慣、性格、人脈、運氣、天賦等等），知識其中一項。（是必要條件，不是充分條件），所以我堅持"知識改變命運"這句話。 殘酷現(xiàn)實： 知識改變命運沒錯，可悲的是國人理解成了學歷改變命運。有學歷不等于有知識。知識是廣義的概念（（名言是對的，只是在這塊土地上還不實用） 1. 沒有學歷誰承認你的知識？ 2. 改革開放后第一批的成功者有多少是有學歷的？他們沒文憑并不代表他們沒文化！ 3.爹媽改變命運 4.現(xiàn)實里誰還有這么高的覺悟，《泰坦尼克號》中的一個片段：當泰坦尼克號將要沉沒的時候，樂隊和指揮仍然從容的演奏著樂曲，仿佛死亡不會降臨。這才是真正的素質(zhì)。當你明白為何而生，才能從容的面對死。知識從哪里來，命運從哪里來， 我們又從哪里來，世界萬像又從何處來。書與課本是死的，但人的思想與靈活是活的。 |
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