（武漢晚報(bào)）昨天是世界讀書日。中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等14所知名大學(xué)的校長(zhǎng)為大學(xué)生們開(kāi)出了一份推薦書單。這份書單是否對(duì)大學(xué)生的“胃口”?大學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀如何?記者在武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢科技大學(xué)等高校進(jìn)行了走訪調(diào)查，結(jié)果顯示，在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)、信息獲取渠道多元化的今天，大學(xué)校園內(nèi)讀紙質(zhì)書的氛圍日益稀薄。

　　七成大學(xué)生沒(méi)讀過(guò)“校長(zhǎng)薦書”

　　武漢大學(xué)校長(zhǎng)李曉紅推薦哲學(xué)家馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》，推薦理由是該書“視界高遠(yuǎn)，參古納今，化繁為簡(jiǎn)，脈絡(luò)分明，對(duì)當(dāng)下大學(xué)生提高人文素養(yǎng)和哲理思維不無(wú)裨益”。

　　華中科技大學(xué)校長(zhǎng)丁烈云推薦美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格的《論中國(guó)》。他認(rèn)為這本書具有“重要的歷史文獻(xiàn)和思想價(jià)值”，可以從書中“讀懂中國(guó)”。

　　“沒(méi)想到工科出身的李校長(zhǎng)，會(huì)推薦這么‘高大上’的哲學(xué)著作，看來(lái)以后我要注意加強(qiáng)人文素養(yǎng)?！蔽錆h大學(xué)水利水電學(xué)院大三學(xué)生小涂表示，自己經(jīng)?！芭荨眻D書館，但借閱的大部分是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍，很少接觸文史哲方面的圖書。

　　昨天，記者在武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)隨機(jī)詢問(wèn)了69名學(xué)生，其中49人表示，沒(méi)有讀過(guò)本校校長(zhǎng)推薦的書目。但大部分人表示，將會(huì)抽時(shí)間閱讀校長(zhǎng)們的薦書。“讀書會(huì)”期待更多學(xué)生加入

　　華科大各級(jí)院系、學(xué)生團(tuán)體開(kāi)的讀書會(huì)、宿舍書屋超過(guò)20個(gè)，雖然“陣容”龐大，但是參加的學(xué)生人數(shù)寥寥。記者在華中科技大學(xué)139名學(xué)生中進(jìn)行讀書情況調(diào)查，其中超過(guò)七成的受訪者表示，從未參加過(guò)讀書會(huì)?！懊看巫x書會(huì)舉辦活動(dòng)，參加人數(shù)不會(huì)超過(guò)10人?！痹撔ｋ姎鈱W(xué)院大三學(xué)生、“我們”讀書會(huì)負(fù)責(zé)人覃開(kāi)云說(shuō)。

　　該校東校區(qū)韻苑學(xué)生公寓12棟103公房是光電學(xué)院的“啟明書屋”。書屋內(nèi)既有光電專業(yè)類書籍、也有人文社科類書籍。每周一到周六早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半，書屋對(duì)所有學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放。但該院很多學(xué)生表示“從未去過(guò)”。

　　讀“紙書”的越來(lái)越少

　　昨天，記者就“是否去圖書館借書”對(duì)華中科技大學(xué)、武漢科技大學(xué)的70余名大二、大三本科生進(jìn)行調(diào)查，其中三成學(xué)生表示“經(jīng)常到圖書館借書”，五成學(xué)生表示“只會(huì)在臨考試前在館內(nèi)自習(xí)時(shí)順便借書”，兩成學(xué)生表示“很少借書”或“從沒(méi)進(jìn)過(guò)圖書館”。

　　武漢科技大學(xué)金屬材料工程系大三學(xué)生王譽(yù)霖是全班公認(rèn)的“書迷”。除了上課，他的課余時(shí)間幾乎都用來(lái)看“書”，文史地理、武俠玄幻都是他的最愛(ài)。然而，他看的“書”絕大部分是電腦或手機(jī)下載的電子版。三年的大學(xué)生涯，他只在圖書館借過(guò)一本書。

　　“電腦、手機(jī)都可以上網(wǎng)讀書，除了專業(yè)文獻(xiàn)外，大部分小說(shuō)、雜志都能搜到，省時(shí)又省力，跑去圖書館借書太麻煩?！比A中科技大學(xué)建規(guī)學(xué)院大二學(xué)生譚坦說(shuō)，自己一般用kindle和iPad等電子設(shè)備進(jìn)行課外閱讀，除了教材，幾乎不碰紙質(zhì)讀物。

　　武漢科技大學(xué)材冶學(xué)院大三學(xué)生朱新星則對(duì)紙質(zhì)圖書情有獨(dú)鐘，每周都會(huì)在圖書館借兩本書。他認(rèn)為，用手機(jī)閱讀是淺層的，只能作為一種消遣閱讀。通過(guò)翻閱書頁(yè)，可以對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，知識(shí)在腦海中的印象更深刻。