目前，在德國(guó)大約有8%的大學(xué)生有外來移民背景。此外，很多想短期在德國(guó)獲取一個(gè)大學(xué)學(xué)業(yè)的外國(guó)人也來到德國(guó)，目前人數(shù)大約有25萬。德國(guó)科學(xué)基金聯(lián)合會(huì)（Der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft.）的副秘書長(zhǎng)邁耶爾-古科爾（Volker Meyer-Guckel）強(qiáng)調(diào)："積極提倡開展高校教育和德國(guó)逐漸趨向移民國(guó)家的變化，大大改變了在德大學(xué)生群體的結(jié)構(gòu)。"

不僅是學(xué)生的國(guó)籍和母語(yǔ)發(fā)生著變化，年齡上也和以前有很大差別。今天，也有具備職業(yè)經(jīng)歷的人再去大學(xué)學(xué)習(xí)。這些人可能沒有經(jīng)歷過高中升學(xué)考試，甚至還可能已經(jīng)有2個(gè)孩子和一個(gè)兼職工作，年齡也高于過去大學(xué)生的平均年齡。所以邁耶爾-古科爾表示："現(xiàn)在正是高校對(duì)此做出反應(yīng)的時(shí)候。"因?yàn)楝F(xiàn)在高校的生源發(fā)生了巨大變化，一名來自玻利維亞20歲的女學(xué)生和一位來自科隆的45歲手工藝師傅自然會(huì)有完全不同的經(jīng)歷和需求。

"多樣性"就是形容德國(guó)高?，F(xiàn)狀的貼切的詞，詮釋了人與人之間共同生活和工作的共同點(diǎn)及不同之處。為了這種"多樣性"在高校中很好地得到發(fā)展，德國(guó)科學(xué)基金聯(lián)合會(huì)開展了名為"不一樣更好！多樣性創(chuàng)在機(jī)會(huì)"的競(jìng)賽。這個(gè)競(jìng)賽是由德國(guó)高校倡議協(xié)會(huì)給予支持，其重點(diǎn)工作著重于"多樣性"研究。8所高校各自贏得25000歐元，作為一些研究項(xiàng)目的啟動(dòng)資金。例如，位于德國(guó)埃森的弗爾科旺藝術(shù)大學(xué)（Die Folkwang-Universit?t der Künste）得到這筆錢，將用于一個(gè)輔導(dǎo)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該可以幫助外國(guó)新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

給新生提供網(wǎng)上指導(dǎo)

"我們培養(yǎng)大學(xué)輔導(dǎo)員，使他們能夠在網(wǎng)上給第一學(xué)期的外國(guó)新生提供一些幫助"，負(fù)責(zé)這個(gè)計(jì)劃的施佩爾斯貝格（Karoline Spelsberg）說道："如果是涉及到住房、簽證或者入學(xué)注冊(cè)的問題，輔導(dǎo)員會(huì)給新來同學(xué)一些建議，也會(huì)幫助解答一些與專業(yè)相關(guān)的問題。"在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，施佩爾斯貝格也嘗試了新的教學(xué)方式。她說，學(xué)生們必須借助iPod-Folios等現(xiàn)代科技工具完成作業(yè)，在此過程中可以選擇各種不同的方式解決問題。她還強(qiáng)調(diào)"每個(gè)學(xué)生各有不同，而這正是一個(gè)優(yōu)勢(shì)！"

很多國(guó)際化的大公司內(nèi)都有類似的"多樣性計(jì)劃"。一項(xiàng)由貝塔斯曼基金會(huì)（Bertelsmann Stiftung）做出的"多元化管理"研究表明：全球化趨勢(shì)導(dǎo)致，多元文化和選擇的多樣性越來越多的被人們重視。很多大學(xué)課程和進(jìn)修培訓(xùn)已經(jīng)提供給學(xué)生這樣的多元化管理課程，讓企業(yè)負(fù)責(zé)人和經(jīng)理等管理人員對(duì)員工參差不齊的需求提早做出準(zhǔn)備。自2008年以來，柏林自由大學(xué)已經(jīng)開設(shè)了一個(gè)名為"性別和多樣性能力"的4學(xué)期碩士課程。每年會(huì)有20名學(xué)成參加此課程。

多樣性生活，多樣性授課

這一深造專業(yè)每學(xué)期的學(xué)費(fèi)1500歐元。這樣的培訓(xùn)針對(duì)在管理部門負(fù)責(zé)人力資源或監(jiān)督男女平等事務(wù)的人員，以及一些非政府組織的工作人員。他們將了解反歧視法等相關(guān)法律，討論"潛在的歧視現(xiàn)象"。比如，從名字就能看出移民背景的應(yīng)聘者很難獲得面試機(jī)會(huì)這類現(xiàn)象。參加培訓(xùn)的學(xué)員要討論，公司的哪些具體決策和體制有可能避免歧視現(xiàn)象的發(fā)生。

這一深造專業(yè)的授課人員希德里希（ Katharina Schiederig）介紹說，該專業(yè)的目的就是推廣多樣性生活，傳播多樣性思維。這門課的大部分學(xué)員之前學(xué)的是法律和企業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，年齡在30歲-60歲之間。他們中的三分之一來自外國(guó)。因?yàn)?反歧視"、"機(jī)會(huì)"、"容忍"這些詞在國(guó)外也是一個(gè)重要的討論內(nèi)容。這些外國(guó)學(xué)員希望自己能改變本國(guó)存在的一些不公現(xiàn)象。

作者: Sabine Damaschke/Richard Fuchs   編譯：韓菲

責(zé)編：謝菲