圖書(shū)名稱(chēng):我覺(jué)得自己很棒 所屬專(zhuān)輯:世界兒童情感繪本 故事導(dǎo)讀:本冊(cè)書(shū)對(duì)樹(shù)立孩子的自信心極有啟發(fā)教育作用。書(shū)中描述了小天竺鼠在我很棒的自信心態(tài)下,敢于不用和其他人一樣而獨(dú)立做事。如:自愿做某些人的朋友,不必事事?tīng)?zhēng)第一,不必是最好的但要盡最大努力,有些事對(duì)我來(lái)說(shuō)很難但不要緊,如果做的不對(duì)就再來(lái)一次。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩…… ![]() 圖書(shū)名稱(chēng):我想念你 所屬專(zhuān)輯:世界兒童情感繪本 故事導(dǎo)讀:本冊(cè)書(shū)中描寫(xiě)了小天竺鼠與我們分享他的思念--你要去旅行,我會(huì)想你;我想要你吻著我道晚安;我們希望能一直在一起,但這不可能;我不喜歡想念你的感覺(jué)即便是短短的分離,也讓他感到不安。不論是媽媽離開(kāi)他去工作,還是爸爸出差遠(yuǎn)行,當(dāng)他一個(gè)人留在學(xué)?;虮D芳視r(shí),思…… ![]() 圖書(shū)名稱(chēng):我好難過(guò) 所屬專(zhuān)輯:世界兒童情感繪本 故事導(dǎo)讀:本冊(cè)書(shū)描寫(xiě)了一只可愛(ài)的小天竺鼠對(duì)難過(guò)心情的表述:難過(guò)是一種灰灰的、累累的感覺(jué)。小天竺鼠通過(guò)找人傾訴、和別人在一起聊天等,懂得了每個(gè)人都有難過(guò)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)化解情緒,做點(diǎn)有趣的事,使心情輕盈一些。接著,他去蕩秋千、畫(huà)圖畫(huà)、和朋友一起吹泡泡漸漸地恢復(fù)了…… ![]() 圖書(shū)名稱(chēng):我好生氣 所屬專(zhuān)輯:世界兒童情感繪本 故事導(dǎo)讀:這冊(cè)書(shū)描述了一只可愛(ài)的小兔兔,遇到了不少令他生氣的事。如:有人取笑他的時(shí)候,他玩得正高興又讓他停下來(lái)干別的活,他要去游泳天卻突然下雨,盡了最大的努力畫(huà)也畫(huà)不好面對(duì)這些生氣的事情怎么辦?小兔兔想了好多辦法,終于不生氣了,還懂得了下次再生氣我該怎么辦了…… ![]() 圖書(shū)名稱(chēng):我好害怕 所屬專(zhuān)輯:世界兒童情感繪本 故事導(dǎo)讀:這本溫和的書(shū)是針對(duì)年幼孩子所寫(xiě),告訴孩子覺(jué)得害怕是沒(méi)有關(guān)系的,并鼓勵(lì)他們勇敢說(shuō)出心中的感受。這是美國(guó)媒體對(duì)這冊(cè)書(shū)的贊譽(yù)。作者在書(shū)中描述了小熊害怕的處境,害怕的感覺(jué),以及如何消除害怕的情緒。由小熊把害怕的情緒轉(zhuǎn)換到害怕時(shí)候,我知道我該做些什么,啟迪成…… ![]() 圖書(shū)名稱(chēng):我好嫉妒 所屬專(zhuān)輯:世界兒童情感繪本 故事導(dǎo)讀:本冊(cè)書(shū)描寫(xiě)了一件件讓熊寶寶感到嫉妒的事情:媽媽疼愛(ài)妹妹、自己的好朋友跟別人玩、別人得到好東西、同學(xué)表現(xiàn)比他好他說(shuō)出了心中的感受:嫉妒是一種刺刺的、熱熱的、討厭的感覺(jué)。在大人的幫助下,熊寶寶發(fā)現(xiàn)嫉妒人人都有,于是他開(kāi)始尋找讓自己不再嫉妒的方法。原來(lái),…… ![]() 圖書(shū)名稱(chēng):我會(huì)關(guān)心別人 所屬專(zhuān)輯:世界兒童情感繪本 故事導(dǎo)讀:本書(shū)主角是一只在乎別人感受,也知道別人在乎自己感受的熊寶寶。作者以孩子般的視角,描寫(xiě)了生活中許多簡(jiǎn)單平實(shí),卻又普遍存在的例子受傷生病的時(shí)候,有人很關(guān)心他,因而他也學(xué)會(huì)在別人悲傷時(shí),給予安慰;他不喜歡被人嘲笑、推擠,所以他也不會(huì)這樣對(duì)待別人;他喜歡被…… |
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