寫簡歷，似乎是找實習(xí)，找工作或?qū)懭雽W(xué)申請（國外）時必須做的，也似乎只是這種時候需要做的。但其實它的作用不限于此。

寫簡歷的第一步，是找各種模板，看看別人怎么寫
——向他人學(xué)習(xí)：別人好的部分可以為自己借鑒，所謂“見賢思齊”；
——提高自信：許多人的簡歷未必包含什么豐功偉績，其實你也可以做到；
——鞭策自己：大家的起點可能都相似，為何他的簡歷光彩熠熠？
——開闊思路：有時候你不是不想做，而是沒想到要做。

簡歷的組成，可以是：
1. Objective（目標(biāo)）：你的職位目標(biāo)。這促使你思考自己的人生，價值，職業(yè)方向，事業(yè)/生涯規(guī)劃
2. Qualifications（資質(zhì)）：概括自己是個怎樣的人，具有哪些閃光點，并且和用人單位的要求相契合——你知道用人單位的要求是什么嗎？你夠格嗎？
3. Education（教育）：你的教育經(jīng)歷。這使得你想為這段無法重復(fù)的經(jīng)歷加上一個驕傲的數(shù)字（平均成績）
4. Courses（課程）：哪些課對你的職業(yè)有幫助？你學(xué)得如何？你最擅長哪些科目？你選擇的職業(yè)是否能夠發(fā)揮你的長處？
5. Certificate（證書）：該有的證書都有了嗎？英語證書不可或缺，計算機(jī)認(rèn)證錦上添花，你還可以拿什么證書來證明自己？
6. Skills（技能）：也許你擁有未經(jīng)認(rèn)證卻過硬的本領(lǐng)。長于實驗？熟悉計算機(jī)語言？是否還能發(fā)展更多技能？或者加強(qiáng)已有的能力？
7. Experience（經(jīng)驗）：工作經(jīng)驗最好，實習(xí)經(jīng)驗有利。在這些經(jīng)驗中你做了些什么？收獲了什么？還有什么經(jīng)驗是你希望獲得的？你去爭取過嗎？
8. Activities（活動）：社會活動門檻低，卻能反映一個人的綜合素質(zhì)。你是否在這個環(huán)節(jié)有所遺漏和懈??？如果你有豐富的社會活動經(jīng)驗，你真的學(xué)到東西了嗎？鍛煉自己了嗎？
9. Awards（獎項）：如何證明你是最出色的？獎項其實很多，未必不屬于你。敢于競爭才能勝出。你愿意接受挑戰(zhàn)嗎？
10. Publications（論文）：想找科研職位，你的論文數(shù)量和質(zhì)量是否令人印象深刻？在找工作之前，你能不能再多出些成果，多發(fā)表一些文章？

以上只是簡單的例子，因人而異，也未必準(zhǔn)確。當(dāng)你搜集資料，寫出自己的簡歷，并且無論是否已工作都不斷更新的時候，你會發(fā)現(xiàn)你需要成長，需要主動積極地去學(xué)習(xí)和爭取機(jī)會，需要彌補(bǔ)自己不擅長的地方，甚至也許需要深造，需要培訓(xùn)，需要換個環(huán)境……

這篇文章的目的不在于教你怎么寫簡歷，而在于告訴你寫簡歷會給你帶來怎樣的不同?，F(xiàn)在就動手吧！