1、寫一封信向親人或老師表示謝意

大部分孩子在很小的時(shí)候就被教導(dǎo)要在收到禮物的時(shí)候懂得表達(dá)謝意，哪怕這禮物是件大了三號(hào)，還奇丑無(wú)比的羊毛衫。

那么那些我們得到后會(huì)受益一生的禮物呢?比如說(shuō)一個(gè)特別的愛(ài)好，對(duì)讀書的興趣，或者一顆仁慈的心。為什么我們不給那些送給我們真正寶貴禮物的人寫一封感謝信表達(dá)我們由衷的謝意呢?那些引導(dǎo)你對(duì)科學(xué)感興趣的人，那些在公園里教你打球的同時(shí)還教導(dǎo)你要有耐心和決心的人，還有那些教會(huì)你編織、烹飪和雕刻的親戚、鄰居、朋友。

和孩子談一談，讓他們意識(shí)到這些雖然看不到、摸不著，但卻無(wú)價(jià)的禮物，對(duì)他們有多么的重要。然后給他們紙、彩筆、剪刀和膠水，手把手地幫他們?yōu)檫@些禮物寫上一封感謝信。更小一點(diǎn)的孩子可能需要你的幫助來(lái)表達(dá)出對(duì)這些禮物的感激。讓孩子與他人分享自己的經(jīng)歷，他可以和老師聊聊自己最近剛讀完的一本書，也可以和鄰居叔叔說(shuō)說(shuō)他家的那條乖狗給自己帶來(lái)的喜悅……

其實(shí)在陪孩子寫這些感謝信的同時(shí)，你不覺(jué)得自己也應(yīng)該寫幾封嗎?

2、吃一些有紀(jì)念意義的食品

孩子愛(ài)吃的食品有無(wú)數(shù)種，但有一種食品——有紀(jì)念意義的食品，一定要讓孩子吃。

吃有紀(jì)念意義的食品，不僅僅是品嘗它的美味，更重要的是知道它的來(lái)歷，表達(dá)一種感情。無(wú)論時(shí)代如何進(jìn)步，這種傳統(tǒng)是不可放棄的。

歐美人歡度圣誕節(jié)，要吃火雞大餐；中國(guó)人過(guò)元霄節(jié)要吃湯圓，過(guò)端午節(jié)要吃粽子。元霄節(jié)吃湯圓，象征團(tuán)圓。湯圓漂在碗里，像一輪明月掛在天際。天上月圓，碗里湯圓，家人團(tuán)圓。端午節(jié)吃粽子更是大有來(lái)歷，是為了紀(jì)念二千多年前中國(guó)偉大詩(shī)人屈原憂國(guó)憂民，投江自荊

和孩子一邊吃著有紀(jì)念意義的食品，一邊講著這樣優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)，寄托今人對(duì)古人的敬意。這樣的傳統(tǒng)和習(xí)俗，你傳給了孩子，孩子傳給了他的孩子，代代相傳。

3、有夢(mèng)想并得到家長(zhǎng)的支持

消防隊(duì)員……教師……宇航員……醫(yī)生……警察……芭蕾舞演員……賽車手……超級(jí)英雄……演員……職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員……搖滾歌星……藝術(shù)家……飛行員……私家偵探……國(guó)家總理

每個(gè)孩子都有對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，他想成為什么樣的人或她長(zhǎng)大后想干什么。而且，不論這些夢(mèng)想看起來(lái)有多么遙不可及，你都不要忘記，你的孩子想要模仿的那些大人物，不管他是醫(yī)生、演員、搖滾歌星或是超級(jí)球星，他們小時(shí)候也曾是一個(gè)擁有夢(mèng)想的孩子。

幫助你的孩子探索他的夢(mèng)想，不管那個(gè)夢(mèng)想會(huì)是什么樣的。和你的孩子一起，找出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所必須做的準(zhǔn)備工作，調(diào)查一下獲得成功需要學(xué)習(xí)哪些技術(shù)和接受哪種教育。提醒你的孩子，如果沒(méi)有努力的學(xué)習(xí)、堅(jiān)定的決心并經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，就不可能獲得成功。

試著去尋找那些在孩子感興趣領(lǐng)域或特殊行業(yè)中工作的人，安排孩子和這個(gè)人見(jiàn)面，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)他或她的職業(yè)的一些實(shí)際情況，不論這些情況是好還是壞。并且如果有可能的話，花上一天(或一天內(nèi)的一段時(shí)間)作一些假想的練習(xí)工作。代表你的孩子打些電話，看看你能為他安排些什么。也許你會(huì)對(duì)將要發(fā)生的事情感到非常的吃驚，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)人們都非常樂(lè)意幫助孩子去了解有關(guān)他們職業(yè)的各種情況。

對(duì)于那些一心只想成為“超人”或“仙女”的孩子來(lái)說(shuō)，尋求一些現(xiàn)實(shí)生活中的代替選擇——也許是警察、消防隊(duì)員或空降員，所有這些人都會(huì)去幫助那些有困難的人，就跟“超人”和“仙女”的性質(zhì)一樣。

如果孩子的夢(mèng)想和志向與你為他們構(gòu)想的不一樣，也沒(méi)有關(guān)系，不要強(qiáng)迫孩子放棄他的夢(mèng)想去迎合你的愿望，就這樣接受它們吧。并且，你的首要任務(wù)是始終鼓勵(lì)你的孩子去觸摸天上的星星，大膽地去夢(mèng)想!

4、有一位杰出的老師

你還記得那位讓你印象深刻，并且對(duì)你的未來(lái)生活有著深遠(yuǎn)影響的老師嗎?他也許是一位有趣的老師，時(shí)常爬上課桌來(lái)講課；或許是一位穿著像亞伯拉罕?林肯的老師，經(jīng)常給我們講解葛底斯堡演說(shuō)；那位老師也許還可以用一個(gè)土豆電池點(diǎn)亮一個(gè)電燈泡，讓我們體會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。

如果你的孩子并不是那么幸運(yùn)，找不到這樣的好老師，你可以充當(dāng)這個(gè)角色，讓你的孩子擁有那些有趣的經(jīng)歷。

●可以用拼寫單詞來(lái)做一個(gè)猜單詞的字謎?；蛘吣阋部梢杂貌煌膯卧~，為孩子做一個(gè)提供線索的縱橫字謎。

●你可以用巧克力或葡萄干曲奇餅干作為獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)讓你的孩子練習(xí)分?jǐn)?shù)的演算。如果孩子進(jìn)步了，獎(jiǎng)勵(lì)可以加倍。

●帶你的孩子去游覽一次歷史博物館，在那兒你可以給你的孩子講授一堂歷史課。

●在后院籌劃一次小小的考古挖掘。在那里埋一些裝有塑料恐龍的箱子，然后提供給你的孩子一些有關(guān)它的信息，讓他自己找出“藏寶箱”。在你的孩子成功后，用一下午帶他去當(dāng)?shù)氐淖匀徊┪镳^探索一次恐龍的遺骨。

●可以用彩色的糖果讓孩子練習(xí)計(jì)算百分比，或畫出條紋統(tǒng)計(jì)圖表，最后把那些糖果當(dāng)作獎(jiǎng)賞。

●了解一個(gè)真實(shí)的事件。很多大圖書館里都保存有大量報(bào)紙和雜志的檔案。當(dāng)你的孩子正在研究一個(gè)100年前發(fā)生的事件的時(shí)候，你可以讓他到圖書館去獲得有關(guān)那個(gè)事件的第一手資料。比如人們對(duì)泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)，或興登堡的爆炸，或?qū)Φ诙问澜绱髴?zhàn)有什么看法等等。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還可以看一些報(bào)紙或雜志上的廣告和其他的文章，以此來(lái)增添更多的生活畫面。

5、認(rèn)識(shí)到金錢的價(jià)值

對(duì)于年齡很小的孩子來(lái)說(shuō)，如果在人行道上、停車場(chǎng)里或是商店的地板上撿到一些硬幣，交給父母或警察，就能將普普通通的一天變成值得紀(jì)念的一天。而大一點(diǎn)的孩子很可能會(huì)徑直走過(guò)那些令年齡較小的孩子異常興奮、激動(dòng)不已的硬幣，甚至連看都不看一眼。除非他們懂得“積少成多”的道理。

應(yīng)該讓孩子從小懂得金錢的價(jià)值：金錢對(duì)于個(gè)人生存的重要性，以及金錢的來(lái)之不易，懂得“有錢花在刀刃上”的意義，花錢既不能吝嗇，又不能浪費(fèi)。

如何教你的孩子認(rèn)識(shí)金錢的價(jià)值，將取決于你個(gè)人的價(jià)值觀和信仰，但這里還有一些特別的建議：

●如果你的孩子得到零花錢，建議他每周將這筆錢的一部分捐給慈善機(jī)構(gòu)。通過(guò)這種做法，你的孩子從小就能認(rèn)識(shí)到幫助窮人的重要性。

●很多家庭認(rèn)為孩子應(yīng)該把零花錢的另外一部分存起來(lái)。為了使存錢更為有趣，讓你的孩子用干凈的大塑料水瓶或蘇打水瓶制作一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。如果瓶口太小，連5分硬幣都塞不進(jìn)去的話，不妨用一個(gè)鋒利的菜刀或工藝刀在水瓶的頂部切一條縫。年齡較大的孩子喜歡用商店里買來(lái)的陶瓷儲(chǔ)蓄罐，因?yàn)樗哂袀€(gè)性。

●定期將瓶子或罐子里的零錢取出，幫助孩子將錢存進(jìn)銀行的賬戶里。

●如果孩子有興趣，可以向孩子介紹儲(chǔ)蓄、投資的不同功用，讓他明白“錢能生錢”的道理。

6、經(jīng)營(yíng)一次茶水小攤

對(duì)于一些上一代的大企業(yè)家來(lái)說(shuō)，他們的第一次工作經(jīng)歷也許是去經(jīng)營(yíng)一個(gè)擺在路邊的茶水小攤。你也許會(huì)在炎熱的夏天花上幾個(gè)下午的時(shí)間坐在路邊，希望你的鄰居來(lái)光顧你的生意——至少也應(yīng)該買一到兩杯茶水。遺憾的是，讓孩子坐在街邊或在院子里賣這種古老的夏日飲料并不總是安全的，但這并不意味著你的孩子不能分享這種經(jīng)歷。這只需要一點(diǎn)點(diǎn)的工作和創(chuàng)造力。

如果你或者一個(gè)你認(rèn)識(shí)的人準(zhǔn)備進(jìn)行一次清倉(cāng)大甩賣，可以考慮讓你的孩子在甩賣地點(diǎn)的旁邊建一個(gè)茶水小攤。如果這項(xiàng)活動(dòng)不是你自己籌劃的，可以讓你的孩子主動(dòng)去幫忙，同時(shí)再在一邊賣茶水。另外一個(gè)選擇，就是幫助你的孩子和他的一幫朋友在學(xué)校、社區(qū)或社區(qū)募捐活動(dòng)中心建立一個(gè)攤點(diǎn)，鼓勵(lì)你的孩子把全部的利潤(rùn)捐獻(xiàn)給社會(huì)福利活動(dòng)。

不管你和你的孩子選擇了哪種方案，一定要做好充分的籌備。讓你的孩子做一個(gè)醒目的標(biāo)語(yǔ)擺在小攤的前面，同時(shí)還要在手頭上準(zhǔn)備好大量的一次性杯子、冰塊、零錢，當(dāng)然還有自制的茶水啦。

你也可以鼓勵(lì)孩子找一個(gè)報(bào)刊零售點(diǎn)，幫助他們賣報(bào)紙，純粹的義務(wù)勞動(dòng)，為的是讓孩子獲得一種經(jīng)歷，懂得工作是怎么回事，錢是怎么掙來(lái)的，以及掙錢的不容易。

7、參與一種長(zhǎng)期的活動(dòng)

很多孩子都很有責(zé)任感，他們通常都很愿意參加一些固定的社會(huì)活動(dòng)，既為社會(huì)出力，又增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，還有可能幫助家里賺錢。例如收集廢舊電池，可能獲得一張免費(fèi)電影票；賣舊報(bào)或廢舊物品，可以得到零花錢，等等。

在孩子決定參與一種長(zhǎng)期的活動(dòng)之后，你鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持到底，并幫助孩子解決一些實(shí)際問(wèn)題。例如，孩子打算進(jìn)行一次長(zhǎng)途跋涉來(lái)為長(zhǎng)期的步行作準(zhǔn)備，你就要幫助孩子做個(gè)計(jì)劃，并從物質(zhì)上支持他；或者孩子打算堅(jiān)持長(zhǎng)期騎車上學(xué)，你就要確保自行車是否處于最佳狀態(tài)。如果孩子參加的是一項(xiàng)和打破世界紀(jì)錄有關(guān)的不一般的活動(dòng)，首先試著查出這項(xiàng)活動(dòng)的世界紀(jì)錄，這將會(huì)是很有趣的，因?yàn)槟愕暮⒆訉?huì)去參與那些記錄保持者進(jìn)行的活動(dòng)。

記住一點(diǎn)，那就是不論你的孩子做得如何，或是賺了多少錢，真正的意義在于他確實(shí)做了一些事情去幫助別人，同時(shí)從中獲得了樂(lè)趣。

一個(gè)家庭因?yàn)榉课荼粺龤Ф庥龅讲恍遥粋€(gè)校友患上了難以治愈的頑疾，如果這些事情使你的孩子感到了悲傷的話，建議她去組織自己的“慈善活動(dòng)”，幫助她選擇她想做的事，然后組織朋友加入她的“慈善活動(dòng)”。為了準(zhǔn)備好這次活動(dòng)，你的孩子需要準(zhǔn)備好有關(guān)活動(dòng)結(jié)果的計(jì)劃書，這樣參與者才會(huì)獲得保證。根據(jù)結(jié)果類型的不同，你的孩子可能需要你的幫助去找到舉行活動(dòng)的場(chǎng)所，或是應(yīng)付那些來(lái)自于其他家長(zhǎng)或是可能的捐贈(zèng)者們的問(wèn)題。除非你獲得了很多成年人的支持，否則最好限定參與者的人數(shù)，這樣你還有你的孩子才好操作活動(dòng)。不論活動(dòng)的結(jié)果會(huì)獲得多少錢，捐贈(zèng)者和獲贈(zèng)者都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心；并不僅僅是為了錢，更是為了你的孩子因?yàn)闇?zhǔn)備這次活動(dòng)而付出的時(shí)間、精力和勇氣。

8、參加家庭聚會(huì)

在你草草翻閱家庭相冊(cè)時(shí)，孩子能在上面辨認(rèn)出幾個(gè)人?他見(jiàn)過(guò)你的叔叔嗎?見(jiàn)過(guò)以前每個(gè)暑假都要來(lái)你們家住上一個(gè)禮拜的人嗎?你的堂姐安娜呢?雖然你小她幾歲，但她總是很樂(lè)意讓你緊緊跟隨，有時(shí)甚至?xí)屇阍囉盟强钭钚律珴傻目诩t。由于親戚們都住得很遠(yuǎn)，孩子可能連你的叔叔、姑姑和堂兄弟都不認(rèn)識(shí)。如果這樣的話，或許該搞個(gè)家庭聚會(huì)了。

先確定日期并制定計(jì)劃。盡可能通知到每一個(gè)人，尤其是那些正在遠(yuǎn)游的人。如果你有一個(gè)大家庭，可以向其他家庭成員尋求幫助，并給每個(gè)人分配適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。盡量讓孩子也參與進(jìn)來(lái)，如果年齡太小，就不必承擔(dān)實(shí)際任務(wù)了，讓他們密切注意隨時(shí)更新的消息和近期計(jì)劃就行了。

可以考慮在公園里租一個(gè)亭子或在賓館里租一個(gè)大房間，這樣一來(lái)你就能讓每個(gè)人都有足夠的活動(dòng)空間了。

和你的孩子一起畫出家譜圖，讓他看到每個(gè)人在大家庭中是怎樣和其他人聯(lián)系在一起的。先從粗略的草稿開(kāi)始著手，再將所有的細(xì)枝末節(jié)全部填進(jìn)去，便可以做成一個(gè)同正規(guī)展覽品大小一樣的版本。讓每個(gè)人都能看到誰(shuí)和誰(shuí)有關(guān)，誰(shuí)和誰(shuí)有怎樣的關(guān)系。如果可能的話，附上家庭成員的近期照片，讓大家能將名字和模樣對(duì)起來(lái)。

讓你的孩子為這個(gè)盛典設(shè)計(jì)一件特別的T恤衫。審視孩子設(shè)計(jì)的圖案并在作一些改動(dòng)，或者請(qǐng)專業(yè)人士為T恤衫印上圖案。為了使這些T恤衫更為個(gè)性化，可以使用工藝品或紡織品永久顏料筆為每件T恤寫上名字。

準(zhǔn)備各式各樣的游戲和活動(dòng)，越是老掉牙的越好。搞一個(gè)特長(zhǎng)表演節(jié)目，每個(gè)人都必須表演自己的拿手好戲。

分配給每個(gè)小孩一臺(tái)照相機(jī)，叫他們?cè)诰蹠?huì)過(guò)程中采訪一位他們不熟悉的家庭成員。聚會(huì)完畢后，收集這些采訪資料和膠卷，將采訪稿打印出來(lái)，沖洗照片，并制作一個(gè)紀(jì)念簿。送給每個(gè)家庭一份復(fù)制品，務(wù)必將紀(jì)念簿送給那些未能出席聚會(huì)的家庭成員。

9、無(wú)償?shù)刈鲂┘覄?wù)

即使是剛學(xué)會(huì)走路的小孩，也能夠在家里承擔(dān)一定的負(fù)擔(dān)，做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事。如果你能夠把做家務(wù)變成一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，你的孩子會(huì)更加樂(lè)意與你合作，再也不會(huì)邊做事邊哀嘆了。你能叫孩子做的家務(wù)事之一，便是收拾他自己的玩具。為了使這項(xiàng)任務(wù)更簡(jiǎn)單，你可以和孩子共同整理出一個(gè)專門擺放這些玩具的地方。以下是調(diào)動(dòng)孩子做家務(wù)積極性的幾種方式：

●每過(guò)半年，把孩子的玩具周期性調(diào)整一次。將其中的一些移走，放進(jìn)壁櫥里保存起來(lái)，并且將上一次封存的玩具重新拿出來(lái)。由于孩子長(zhǎng)期沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些玩具了，所以仍然會(huì)對(duì)它們產(chǎn)生新鮮感。

●裝一些孩子夠得著的架子。對(duì)于那些年齡較小的孩子來(lái)說(shuō)，擺放的時(shí)候不要超過(guò)兩個(gè)架子的高度。將玩具和各種各樣的棋子存放在架子上明亮的塑料柜里，并為每個(gè)塑料盆貼上標(biāo)簽。(對(duì)于那些年齡較小還不識(shí)字的孩子來(lái)說(shuō)，可以使用圖畫或貼紙代替標(biāo)簽。)

●依據(jù)玩具的大小來(lái)選擇存放它的容器。玻璃珠和小卵石放在小盒子里，中等大小的盒子可以用來(lái)存放動(dòng)畫人物偶等等，這可以幫助孩子們學(xué)習(xí)應(yīng)該如何擺放物品。

●在房間里選擇一個(gè)角落，供你的孩子存放并方便地取用智力玩具和拼裝玩具。

●當(dāng)?shù)搅耸帐巴婢叩臅r(shí)候，設(shè)置一個(gè)計(jì)時(shí)器，鼓勵(lì)你的孩子迎接挑戰(zhàn)，和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取在鬧鈴響起之前收拾好所有的玩具。

●在孩子臥室的門上貼一張表，上面寫好他必須完成的任務(wù)(整理床鋪，收拾玩具等)，這些任務(wù)都是經(jīng)過(guò)他的同意而專門為他制定的。當(dāng)孩子完成當(dāng)天的家務(wù)事的時(shí)候，獎(jiǎng)勵(lì)他一顆五角星。在一周或一個(gè)月后，如果孩子已經(jīng)得到了一定數(shù)量的五角星，可以計(jì)劃為他搞個(gè)慶?；顒?dòng)。

●幫助你的孩子打掃衛(wèi)生——可以不使用抹布。找出一只干凈的手套(另外一只已丟失在操場(chǎng)上)，從它的背面切下一些部分毛球作為眼睛或其他部分，將它們縫在正面，制作一個(gè)清潔伙伴玩具。如果你實(shí)在找不到手套，用一只無(wú)伴的襪子也能代替。

●為了使洗碗變得更加有趣，將洗滌靈裝入透明玻璃瓶中，在瓶?jī)?nèi)裝幾個(gè)小塑料昆蟲(chóng)、玻璃球等。也可以用食用色素為肥皂液著上有趣的顏色，作為對(duì)孩子洗碗的獎(jiǎng)勵(lì)。

●孩子們喜歡按照大孝顏色、形狀來(lái)為物品進(jìn)行分類。下次如果你有一籃子干凈襪子，試著讓你的孩子給它們分類、配對(duì)。當(dāng)你的孩子看起來(lái)不太確定如何為這些襪子正確配對(duì)的時(shí)候，花點(diǎn)時(shí)間幫他一把——這也是將你從大清早穿錯(cuò)襪子的頭疼中解救出來(lái)的好方法!

10、為他的家人做頓飯

出于某種原因，兒童對(duì)為父母準(zhǔn)備在床上吃的早餐很感興趣，即使是簡(jiǎn)單的一碗麥片粥、炒蛋或是自制的威化餅也沒(méi)有關(guān)系。也許爬到床上和爸爸媽媽一起分享盤子里的美味食物是一件充滿新鮮感的事情，或者這也許是兒童對(duì)父母為他們所做的一切表示感謝的一種特殊方式。

只需你的一點(diǎn)幫助，年齡最小的孩子也能自豪地做出一頓意義特殊的飯菜。你的孩子也許想準(zhǔn)備一頓特別的早餐，照顧正在生病的爺爺、奶奶，或是為他們慶祝生日，或者為整個(gè)家庭制作一頓午餐或晚餐。即使這可能意味著你將要吃一頓雜亂的飯菜，也要讓你的孩子嘗試著去做一做。

年齡大一些的孩子能夠做一些比泡一包方便面和烤兩片面包更多的東西。和你的孩子一起查閱烹飪書籍，尋找一些聽(tīng)起來(lái)夠有趣的菜譜。如果你手頭上沒(méi)有兒童烹飪書，為你的孩子選擇一些需要最小限度的家長(zhǎng)幫助就能獨(dú)立完成的菜譜。

讓孩子自己制定家里沒(méi)有的所有原料的清單，然后和孩子一起上街去購(gòu)買這些必備品?；氐綇N房后，千萬(wàn)不要干預(yù)你的孩子做飯，除非他自己要求你去幫忙，雖然你會(huì)選擇做一些涉及到菜刀、烤箱、煤氣開(kāi)關(guān)的準(zhǔn)備工作。

當(dāng)飯做好后，讓其余家庭成員收拾整理桌子，并洗好碗筷，以便讓我們的大廚師能享有應(yīng)得的休息時(shí)間。這里有一個(gè)簡(jiǎn)單的昆蟲(chóng)曲奇餅的做法可供參考：

原料：

表面覆蓋巧克力的糖稀曲奇餅黑色或棕色的煙斗通條白色酥皮微型的巧克力薄片

1、將煙斗通條曲奇餅插入糖稀曲奇餅的頂部作為昆蟲(chóng)的腿。

2、在糖稀曲奇餅的中心放人一勺酥皮。

3、將微型巧克力薄片放在中心的兩側(cè)作為眼睛。

11、看著父母開(kāi)懷大笑

由于肩負(fù)沉重的工作壓力，支撐家庭的重大責(zé)任，還必須不停地思考每個(gè)人該干什么，什么時(shí)候干那些事情，作為一個(gè)成年人，父母?jìng)儙缀蹙蜎](méi)盡情地笑過(guò)，至少他們?cè)僖矝](méi)有自己童年時(shí)笑得那么多，笑得那么開(kāi)心。所以每天你都應(yīng)該盡量尋找機(jī)會(huì)和你的孩子開(kāi)心地笑一會(huì)兒。

●租一些你所能找到的、最傻最笨最有趣的關(guān)于家庭生活的幽默影片(可以是你小時(shí)候最喜歡看的)，并和你的孩子一塊兒欣賞。

●聽(tīng)孩子講笑話時(shí)一定要放聲大笑，讓他覺(jué)得你很開(kāi)心，盡管這些笑話你可能已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍了?；叵肽阕约荷闲W(xué)的時(shí)候，每天至少會(huì)毫不厭煩地講同樣的笑話。所以學(xué)一些老掉牙的笑話吧，和你的孩子一塊兒分享，他一定會(huì)喜歡的。

●每天讀一些有趣的故事。

●和你的孩子比賽看誰(shuí)扮的鬼臉最傻最好笑。

●一塊兒撓癢癢逗對(duì)方發(fā)笑。

●用枕頭打鬧。

●和你的孩子一起站在購(gòu)物中心，抬頭凝視天花板。每當(dāng)看到有人覺(jué)得你們的行為很奇怪，很想知道你們究竟在看些什么的時(shí)候，你就和孩子一塊兒咯咯笑。

●舉行瞪眼比賽，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，使你們的競(jìng)賽最終以爆發(fā)出如雷的笑聲而結(jié)束。

●和孩子一塊兒跑進(jìn)雜貨店。

●在某個(gè)夏日，花上一個(gè)下午的時(shí)間和孩子在水中互扔氣球。

●用你們自己的瘋狂詞匯共同為一首流行歌曲重新填詞。

12、分別和父母單獨(dú)相處一段時(shí)間

只有你和你的孩子，兩個(gè)人在毫無(wú)外界干擾的情況下單獨(dú)相處一段時(shí)間。老姐不會(huì)來(lái)問(wèn)你是否星期五晚上能把車借給她，老爸不會(huì)找你聊天，沒(méi)有要上門的客人。即使你正在購(gòu)買日用品，正從干洗店里取衣服，或是正在分享一個(gè)冰淇淋圣代的時(shí)候也沒(méi)關(guān)系，你的孩子會(huì)珍惜單獨(dú)和父親或母親在一起的機(jī)會(huì)。

對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō)，父母下班回家后和孩子上床睡覺(jué)前的這段時(shí)間只有短短的幾個(gè)小時(shí)。然而這么珍貴的幾小時(shí)卻通常用于做飯、用餐、洗碗、做家務(wù)、洗澡或洗衣服。由于必須進(jìn)行體育活動(dòng)、做游戲、購(gòu)物、做家務(wù)和完成其他一些固定的事情，周末也很難有安靜的時(shí)間與孩子單獨(dú)在一起。

面對(duì)這情況怎么辦?你必須最大程度地利用每一次能與孩子面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。即使是去五金商店買一些螺栓，或是去雜貨店買一盒牛奶，也要擠出時(shí)間來(lái)和孩子談話，聆聽(tīng)他的心聲，不要讓日常生活中的紛繁瑣事打斷你們。盡量利用這些機(jī)會(huì)，當(dāng)購(gòu)物完成后別忘了給孩子買個(gè)冰淇淋。倘若偶爾忘記帶傘而被迫淋雨，也要同孩子一起開(kāi)懷大笑，分享這難得的快樂(lè)。同樣也安排一些時(shí)間讓孩子和爺爺、奶奶、外公、外婆單獨(dú)相處。不論你將做什么，你的孩子都會(huì)珍惜那些“母親／父親和我”的時(shí)光。

●某天下午去學(xué)校接你的孩子，并且直奔他最喜歡的面包房或快餐店，享用一頓放學(xué)后的特別甜點(diǎn)，接著去公園游玩。

●計(jì)劃在城里度過(guò)一個(gè)星期天。早點(diǎn)出發(fā)去購(gòu)物，然后去參觀博物館或看一場(chǎng)午后的演出。

●去散步或去騎車兜風(fēng)。

●白天請(qǐng)其他家庭成員暫時(shí)離開(kāi)，只有你和你的孩子，共同在家度過(guò)一天。收拾你的孩子的臥室，在晾臺(tái)上種點(diǎn)花養(yǎng)點(diǎn)草，致力于一些共同的興趣和愛(ài)好，或者共同完成一項(xiàng)課題。

13、和爺爺一起去看體育比賽

在一個(gè)溫和的春天或暖洋洋的夏日的下午，一邊看足球比賽一邊吃巨無(wú)霸，這對(duì)任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一次不可多得的奇妙經(jīng)歷。如果讓你的孩子和爺爺、姑媽、叔叔或其他成年親戚在一起，而不是和爸爸媽媽在一起的話，那么這次經(jīng)歷就具有更為特殊的意義了。

通過(guò)和爺爺或其他重要的成年親戚共同度過(guò)一段美好的時(shí)光，你的孩子將不僅僅有機(jī)會(huì)享受一個(gè)下午，而且還能加強(qiáng)兩代人之間的聯(lián)系。有時(shí)候讓孩子與除父母之外的成年人交談也是一件很有益的事情。

其實(shí)也并不一定要去看足球賽。如果你的孩子對(duì)足球比賽一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，那就讓他去看乒乓球、籃球賽或排球賽。如果孩子對(duì)你選擇的體育活動(dòng)或比賽隊(duì)伍非常感興趣，那么這次經(jīng)歷就更美好，更值得紀(jì)念了。

14、主編一期家庭報(bào)紙

報(bào)紙對(duì)孩子來(lái)說(shuō)司空見(jiàn)慣，可讓他來(lái)“主編”一期家庭報(bào)紙，就很不平凡了。這么做，有多種好處：一是培養(yǎng)了孩子的觀察能力、分析能力和綜合判斷能力；二是鍛煉了孩子的動(dòng)手能力；三是能體現(xiàn)孩子的美術(shù)才華；四是增強(qiáng)了全家人的感情。何樂(lè)而不為?來(lái)吧，動(dòng)手做吧!

●協(xié)助孩子收集近來(lái)家中發(fā)生的較重要的事情；

●指導(dǎo)孩子分清主次，寫成報(bào)道或評(píng)論；

●配上相應(yīng)的照片或插圖、尾花；

●設(shè)計(jì)版面、報(bào)頭(可請(qǐng)祖父題詞)；

●印刷出版。

小貼士：以上一切都可在電腦中完成。

15、給長(zhǎng)輩送上一件自制的禮物

沒(méi)有什么能比得到一件兒子或?qū)O子自己做的禮物更讓父母和祖父母高興了。這些用無(wú)限關(guān)懷和愛(ài)心做出來(lái)的禮物對(duì)長(zhǎng)輩來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。而孩子們也非常樂(lè)意為他們生命中特殊的長(zhǎng)輩來(lái)做這樣的禮物。

讓孩子做這些禮物不僅是教會(huì)他們一些技能，更重要的是讓他們?cè)谟啄陼r(shí)就懂得有一些最珍貴的禮物不是能從商店里買來(lái)的，而是用雙手和愛(ài)心做出來(lái)的。有些東西孩子們只要大人的一點(diǎn)點(diǎn)幫助就能做出來(lái)，所以還是算他們自己的作品。

●手工藝術(shù)品

幫你的孩子選一塊比較特別的木框，然后剪下一張同樣形狀的紙或硬紙板，讓孩子在上面做出一件作品來(lái)。出于個(gè)人的天資和愛(ài)好不同，你的孩子可能會(huì)選擇畫一幅畫，或是寫一篇小故事、寫首詩(shī)，或是做一張拼貼畫。對(duì)于一些年紀(jì)較小的孩子，你可以從一本圖畫書上影印一張圖片到紙板上，還可以把圖案放大或縮小以便讓它適合木框的大校其實(shí)有無(wú)數(shù)種方法來(lái)做這些東西。不管你的孩子決定要做什么，一定記得讓他在最后的成品上簽上名，并且標(biāo)上日期。

●十字繡品

帶孩子到十字繡品專賣店，買來(lái)十字繡的面料、針線和圖案，指導(dǎo)孩子繡完長(zhǎng)輩的生肖圖案，并繡上孩子的姓名、制作日期，送給過(guò)生日的長(zhǎng)輩。

●面包團(tuán)藝術(shù)品

一塊簡(jiǎn)單的面包團(tuán)可以成為一生中美好的回憶!

配料：

一杯普通面粉1／2杯鹽1／2杯溫水

做法：

1．把鹽和面粉和在一起，加水，揉成光滑的面團(tuán)。．

2．把面團(tuán)放到一張箔紙上。

3．在面團(tuán)頂端撒上一層面粉，讓孩子把手掌緩緩而牢固地印到面團(tuán)上。

4．把箔紙連同面團(tuán)放在一個(gè)干燥的地方，晾12個(gè)小時(shí)。

5．12個(gè)小時(shí)后，小心地把面團(tuán)翻過(guò)來(lái)，用牙簽在背面寫上孩子的名字和制作的日期，再晾12個(gè)小時(shí)。

6．把面團(tuán)放到烤箱里去烘干，慢慢烤12個(gè)小時(shí)。

7．在面團(tuán)干了以后，讓孩子用樹(shù)脂顏料在面團(tuán)上涂色，然后再涂上一層樹(shù)脂膠水來(lái)保護(hù)整個(gè)作品。

16、做一次“對(duì)長(zhǎng)輩的研究”

小孩子們總是很難相信他們的父母或祖父母也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小孩子。他們可能并不知道他們的祖父曾經(jīng)在軍隊(duì)中當(dāng)過(guò)號(hào)手，而外祖母則曾經(jīng)是每屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿第一的體育明星。

其實(shí)有無(wú)數(shù)關(guān)于你父母的故事，可你的孩子卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，甚至有一些連你自己都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。幫著你的孩子做一次“對(duì)長(zhǎng)輩的研究”，把這些故事都收集并記錄下來(lái)，不僅讓你、你的孩子了解了自己家庭的歷史，而且也給子孫后代留下了一份寶貴的財(cái)產(chǎn)。

首先，把祖父母一生中的一些主要情況告訴你的孩子，這包括他們的生日和出生地，他們的父母和兄弟姐妹的情況，以及任何其他你了解的事。幫孩子擬出一些基本的問(wèn)題。以下是一些建議：

●您出生的那個(gè)城鎮(zhèn)是什么樣的?

●您小時(shí)候最好的朋友是誰(shuí)?

●您小時(shí)候去過(guò)哪些地方?

●您在上學(xué)時(shí)干過(guò)的最瘋狂的事是什么?

●您小時(shí)候最愛(ài)干的是什么事?(愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等等)

●您在學(xué)校最喜歡上什么課?為什么?最不喜歡上的課呢?為什么？

●您最喜歡看的電影是什么?最喜歡的書、食物、電視或廣播節(jié)目？

●您的第一份工作是什么?

●您成長(zhǎng)過(guò)程中最恐怖的一件事是什么?

讓孩子去調(diào)查一下祖父母一生中最重要的一些人生經(jīng)歷，然后再設(shè)計(jì)一些關(guān)于他們的問(wèn)題，看這些經(jīng)歷對(duì)他們的人生產(chǎn)生過(guò)怎樣的影響。接下來(lái)，讓孩子做一份特殊的請(qǐng)柬，邀請(qǐng)祖父母來(lái)接受一次采訪。

如果可能的話，把采訪過(guò)程用錄音機(jī)或者錄像機(jī)錄下來(lái)。采訪結(jié)束后，幫孩子整理所有的記錄，再把整個(gè)故事寫下來(lái)?？梢缘脑挘炎娓改感r(shí)候的照片也收集到這次“研究”中。

注意：若無(wú)法采訪到自己家中的老人，其他老年親戚朋友也行。

17、參觀一下父母生長(zhǎng)的地方

你只需用一句話開(kāi)始你和孩子的對(duì)話：“當(dāng)我象你這么大的時(shí)候......”此時(shí)孩子天真的大眼睛會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，他會(huì)從心里面記住這些故事的。

因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)和居住的地點(diǎn)的不斷變遷，你也許不在生你養(yǎng)你的地方居住。你的孩子有沒(méi)有去過(guò)你生長(zhǎng)的地方呢？或是你擁有的美好童年回憶的地方呢？

為了孩子安排一次旅行，去你的小學(xué)看看。帶孩子參觀一下曾展出你作品的大廳，還有你和最好朋友在課間交換筆記的教室，以及那次你被送往校長(zhǎng)辦公室的那條似乎有一里長(zhǎng)的走廊。

取出你那件在學(xué)校穿過(guò)的舊針織襯衫或運(yùn)動(dòng)夾克，然后帶孩子去你以前的中學(xué)參加一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不管結(jié)果如何，帶你的孩子去那家記載著你勝利和失敗的小吃店起慶祝一下。

在你童年時(shí)期的那所房子旁邊有一片小樹(shù)林，鉆進(jìn)小樹(shù)林里會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵高大的楓樹(shù)，還記得那些粗壯的樹(shù)干么？你經(jīng)常懶懶的躺在上面，悠閑的度過(guò)炎熱的夏天--同樣是這棵樹(shù)，你會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)坐在上面，完全沉浸在一本書里，然后摘下一片樹(shù)葉把他輕輕夾在書里。

炎熱的下午，每當(dāng)你練習(xí)完棒球后，爸爸總會(huì)帶你到一個(gè)小攤那里買一只冰激凌，在晚飯之前偷偷的吃掉，媽媽雖然表面不說(shuō)，但她心里很清楚。

帶孩子起一次在街角邊的那間你和你的伙伴經(jīng)常光顧的小商店，他是你人生道路上一個(gè)值得紀(jì)念的里程碑，那是媽媽讓你單獨(dú)去的第一個(gè)地方--在那，你用你的零用錢買了泡泡糖、游戲卡片、果味汽水，以及其他一切好玩的東西。

18、了解自己家族的歷史

你的孩子知道自己這個(gè)家族的起源嗎?從哪兒來(lái)?為什么定居在這里?幫助你的孩子探索自己的家族歷史，等于是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己。

為什么這個(gè)家族的人都姓張，或姓李，或姓王?你可以查閱有關(guān)資料，告訴孩子姓氏的起源，這是非常有意義和有趣的事情。

如果你知道這個(gè)家族的祖先來(lái)自什么地方，就可以計(jì)劃帶孩子到這個(gè)地方去走走看看，了解這個(gè)地方的風(fēng)土人情和歷史故事。

如果孩子還有探尋下去的愿望，可以以祖父、祖母、外祖父、外祖母為線索，放射開(kāi)去，給遠(yuǎn)方的親戚寫信，了解更多的信息。還可以幫助孩子收集家族中的一些有意義的物品，留作紀(jì)念。你的孩子將來(lái)如果決定對(duì)家庭進(jìn)行細(xì)致專業(yè)的研究，這些物品將是無(wú)價(jià)之寶。

19、學(xué)會(huì)賞識(shí)殘疾人的各種才能

當(dāng)孩子們看到有人跟著導(dǎo)盲犬散步，用手語(yǔ)交流，坐著輪椅外出時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)盯著這些人看——并不是因?yàn)樗麄儾欢Y貌，而僅僅是因?yàn)樗麄兎浅：闷?。這正是教你的孩子學(xué)會(huì)一些殘疾人技能的好時(shí)候。

孩子們對(duì)手語(yǔ)都非常著迷，他們能在很小的時(shí)候?qū)W習(xí)手語(yǔ)。對(duì)于那些對(duì)這種技能很感興趣的孩子，幼兒園或一年級(jí)正是開(kāi)始學(xué)習(xí)用手指拼寫字母的好時(shí)機(jī)。你可以一個(gè)字母一個(gè)字母地教，孩子可以練習(xí)拼寫閱讀詞匯或其他詞匯。如果你的孩子喜歡用手指拼寫字母，并且有興趣學(xué)習(xí)更多的技能，建議你送他去參加手語(yǔ)班的學(xué)習(xí)。你還可以與社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或聾啞人學(xué)校聯(lián)系，讓孩子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)手語(yǔ)，有機(jī)會(huì)還可以去看一場(chǎng)聾啞人的手語(yǔ)表演。

孩子們對(duì)導(dǎo)盲犬也很著迷。當(dāng)你遇到一只導(dǎo)盲犬時(shí)，提醒你的孩子那條狗正在工作，不應(yīng)該被人打擾——不要撫弄它!但如果有機(jī)會(huì)的話還是鼓勵(lì)你的孩子去問(wèn)狗的主人一些關(guān)于導(dǎo)盲犬的問(wèn)題。大多數(shù)人都很樂(lè)意談?wù)撍麄兊膶?dǎo)盲犬，還喜歡講述它如何幫助他們處理日常生活中的那些被視力正常的人認(rèn)為很容易辦到的事情。

許多孩子對(duì)密碼很著迷。那么教你的孩子使用布拉耶點(diǎn)字法吧。這是一套盲人通過(guò)觸摸感應(yīng)打在紙上的隆起小點(diǎn)來(lái)閱讀文章的系統(tǒng)。你的孩子可以通過(guò)打點(diǎn)表示字母、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，來(lái)練習(xí)布拉耶點(diǎn)字法。試著聯(lián)系一家盲人學(xué)校，看他們是否愿意送你一些盲文作品。有些出版社出版盲文書。你可以試試安排你的孩子去參觀盲人學(xué)校，并試著使用一臺(tái)打點(diǎn)機(jī)。

如果你的孩子遇見(jiàn)坐輪椅的人，就要告訴孩子去幫助他們。然后，對(duì)孩子解釋為什么他們要坐輪椅，簡(jiǎn)要地討論這些人生活中與常人不同的地方。不要總是停留在談?wù)撟喴蔚娜瞬荒茏龅氖律厦?，盡量多說(shuō)一些他們能做的事情。為了增強(qiáng)說(shuō)服力，帶你的孩子去看一場(chǎng)輪椅體育比賽或一場(chǎng)輪椅舞蹈表演。

告訴你的孩子不論何時(shí)遇見(jiàn)殘疾人，都要像對(duì)待其他任何人一樣有禮貌，對(duì)他們表示同樣的敬意。

20、交個(gè)筆友或網(wǎng)友

通過(guò)閱讀書中的故事和紀(jì)實(shí)文章，可以了解全國(guó)乃至全世界的人和地方，這只是獲取信息的一種方式。然而從與你年齡相仿的人寫的第一手報(bào)告里獲得信息，則是完全不同的事情。筆友們能互相提供了解異地文化生活的機(jī)會(huì)——還能提供交朋友的機(jī)會(huì)。

當(dāng)你還是孩童的時(shí)候，你或許曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)和你互通信件的筆友。而如今，你的孩子卻有機(jī)會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與他的網(wǎng)友通信。不過(guò)在為你的孩子尋找網(wǎng)友之前，先花些時(shí)間和他討論互聯(lián)網(wǎng)的安全性問(wèn)題。提醒你的孩子決不能對(duì)網(wǎng)上的任何人透露你的個(gè)人信息，例如真實(shí)姓名、地址、電話號(hào)碼或照片等，不管你的朋友看起來(lái)多么像個(gè)好人。鼓勵(lì)你的孩子邀你一起分享信件的內(nèi)容，這樣你就可以密切注意其中的潛在問(wèn)題了。同樣的，出于安全目的，你必須考慮專門為你的孩子建立一個(gè)賬戶，供他與網(wǎng)友通信。

一旦你的孩子已經(jīng)做好結(jié)交網(wǎng)友的準(zhǔn)備，你就可以在許多網(wǎng)站上為他尋找電子郵件筆友。很多此類網(wǎng)站也有附加的安全性警告，你應(yīng)該告訴你的孩子，并和他討論這個(gè)問(wèn)題。在開(kāi)始上網(wǎng)之前，先查詢下列網(wǎng)站：

●兒童空間連接：www.ks-connection.org

●兒童城市郵局：www.child.net/kcpo.htm

●兒童城市兒童信箱(限13歲以下兒童)：

●女孩世界筆友俱樂(lè)部(限7至17歲的女孩)：

●網(wǎng)友教室交流(僅供教師連接其他教室使用)：www.epals.com

鼓勵(lì)你的孩子給他的新筆友寫第一封信。幫助你的孩子寫一封有趣的信，在信中提出很多問(wèn)題，與網(wǎng)友討論一些關(guān)于學(xué)校、個(gè)人愛(ài)好、寵物、體育、電影音樂(lè)和書籍等方面的問(wèn)題。提醒你的孩子盡量多問(wèn)一些問(wèn)題，這不僅可以幫助網(wǎng)友寫回信，還是一個(gè)使你的孩子獲取某些特殊問(wèn)題的答案的好方法。

如果你比較喜歡讓你的孩子體驗(yàn)傳統(tǒng)的筆友通信方式，請(qǐng)與世界筆友會(huì)聯(lián)系，地址：P．O．Box，Sangerties，NYl2477，電話號(hào)碼：(845)246-7828。注意：世界筆友會(huì)將會(huì)收取少許服務(wù)費(fèi)。

不管你會(huì)找到什么類型的筆友，告訴你的孩子筆友也很忙，但他們會(huì)盡快寫回信的。如果你的孩子在過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后仍未收到回信，建議他再寫一封信。切記信件很容易遺失或被寄錯(cuò)地址，即使是電子郵件也同樣不可靠。如果未能成功地建立起筆友關(guān)系，試著為你的孩子尋找一位新伙伴。

為了從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，幫助你的孩子多了解一些筆友所在地的風(fēng)土人情，在地圖上指出筆友居住的城鎮(zhèn)，并學(xué)習(xí)一些關(guān)于當(dāng)?shù)氐臍v史文化知識(shí)．

21、交個(gè)好朋友

結(jié)交新朋勿忘舊友，

一如濃茶一如莢酒，

情誼之路長(zhǎng)無(wú)盡頭，

愿這友誼天長(zhǎng)地久。

——佚名

這首經(jīng)典的兒歌提醒我們，友誼是童年的重要組成部分。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，結(jié)交朋友似乎是這個(gè)世界上最自然不過(guò)的事情。畢竟，他們整天呆在教室里，一塊兒吃午餐，一起在操場(chǎng)上玩耍。然而有時(shí)候孩子也需要爸爸媽媽的一點(diǎn)幫助，把天天見(jiàn)面的熟人變成自己的朋友。

因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趯W(xué)校里有一大群潛在的朋友可供挑選，所以幫助學(xué)齡兒童培養(yǎng)友情，要比幫助學(xué)齡前兒童結(jié)交朋友簡(jiǎn)單得多。與孩子一起談?wù)搶W(xué)校里的玩伴，并安排一次一對(duì)一的約會(huì)，讓孩子單獨(dú)和其中一個(gè)玩伴一起玩耍。最好只找一個(gè)孩子，如果你找了一個(gè)以上的孩子參加這次約會(huì)，將會(huì)使第三者感到多余，感到被排斥。

為孩子安排了幾次玩耍約會(huì)后，你可以決定孩子們之間是否真正產(chǎn)生了友誼。也許你的孩子還得經(jīng)過(guò)幾次嘗試，才能最終找到一個(gè)和自己興趣相投的朋友。

對(duì)于年齡較小而又沒(méi)有兄弟姐妹的孩子，你必須花點(diǎn)工夫?yàn)樗ふ遗笥?。住在附近的小孩總是你首先考慮的對(duì)象，他們也是非常不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樗麄円醋≡谀慵覍?duì)門，要么住在你家樓下，或是住在街對(duì)面，這樣一來(lái)安排約會(huì)就非常方便。如果這樣也還是行不通，不妨去社區(qū)里看看，到其他地方去逛逛，你和你的孩子將有機(jī)會(huì)遇到其他的孩子和家長(zhǎng)。安排一些一對(duì)一見(jiàn)面的時(shí)間，與剛剛聯(lián)系上的孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。一點(diǎn)小小的努力，或許就是終生友誼的開(kāi)始。

22、寫一封信給喜歡的演員、運(yùn)動(dòng)員或英雄

大部分孩子都有他們崇拜和尊敬的名人，可能是一位電影演員、有名的作家，或是他們鐘愛(ài)的體育隊(duì)的一個(gè)成員，也可能是一個(gè)宇航員、探險(xiǎn)家，或是那些干了一些很棒的事情的家伙。

雖然很多孩子可以把一個(gè)自己喜愛(ài)的英雄的事跡倒背如流，但是大部分孩子也許從沒(méi)想過(guò)給我們的英雄寄一封信。為什么不建議你的孩子寫一封信給他喜愛(ài)的名人呢——問(wèn)一個(gè)或兩個(gè)問(wèn)題，要求一份親筆簽名或是照片，或是交流一下意見(jiàn)。下面這些建議也許對(duì)你的孩子有所幫助。

●信應(yīng)該寫得清楚明了。如果可以，最好把它打印出來(lái)。

●盡量把信寫得簡(jiǎn)短些，因?yàn)槊丝赡芤惶焓盏胶芏噜]件。

●最好附帶一封貼足郵資的，并寫明了自己姓名和地址的回信信封。這樣做，方便了對(duì)方給你回信，而且印有你姓名和地址的信也不會(huì)發(fā)錯(cuò)地方。通過(guò)這種方式，你的孩子將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)收到回信。

●信寫好后，帶你的孩子去一趟圖書館。你可以在一些雜志里找到名人的通訊地址，圖書管理員也會(huì)幫你和你的孩子找到你們想要的東西。

●偶然情況下，信件會(huì)被退回來(lái)。告訴你的孩子，名人會(huì)定期地更換他們的郵箱?？梢栽囍乙恍┳罱牡刂贰Ｍ瑫r(shí)還可以提醒你的孩子，他可能很長(zhǎng)時(shí)間收不到回信，因?yàn)槊艘话愣紩?huì)很忙。

鼓勵(lì)你的孩子寫一些其他類型的信。你可以建議你的孩子寫信給糖果公司的經(jīng)理，抱怨軟糖品種的更新速度太慢了；也可以給市政府寫信，反映兒童娛樂(lè)設(shè)施的建設(shè)未受到應(yīng)有的重視。教你的孩子該怎樣去運(yùn)用文字來(lái)表達(dá)想法.

23、孩子們喜歡驚喜，尤其喜歡收到各種各樣的紙條

所以做父母的為什么不在午餐盒、書包或者口袋里留個(gè)紙條給孩子，祝他們那天的數(shù)學(xué)考試順利，或者只是跟他們打個(gè)招呼：“寶貝兒，你好!”別小看了這張紙條，它在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了“四兩撥千斤”的作用，有些紙條上的話，會(huì)使他們終生難忘。

●盡量讓紙條可愛(ài)一點(diǎn)，用色彩鮮艷的紙和標(biāo)簽，用多彩的膠帶來(lái)裝飾字條。

●那些放在午餐盒里的字條，可以用餐巾紙來(lái)寫。餐巾紙上面有多姿多彩的圖案，有孩子們最喜歡的卡通人物形象。這種餐巾紙?jiān)谘鐣?huì)上和專賣店里到處都有。

●對(duì)那些還未識(shí)字或者剛識(shí)字的孩子，就可以用簡(jiǎn)筆畫或者電腦繪圖來(lái)做一些紙條，用圖畫來(lái)取代文字(比如說(shuō)：我愛(ài)你)

●當(dāng)孩子成績(jī)有了提高，或者完成了一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，或者他背會(huì)了乘法口訣時(shí)，都可以在紙條里包上幾塊金幣巧克力來(lái)向他表示祝賀。

●發(fā)一些看不見(jiàn)的神秘信息給孩子。用白色的蠟筆，在一張白色的硬紙板上寫下幾句話。附上一張說(shuō)明，告訴孩子只要用記號(hào)筆輕輕將紙板表面涂上顏色就可以看到字條的內(nèi)容了。

●拍一些動(dòng)物們做游戲、玩電腦、吃零食、午睡或玩化妝品時(shí)的照片。照片沖洗出來(lái)后，在照片的背面作說(shuō)明或介紹，在周末的夜晚孩子睡著后，悄悄地放在他的枕邊，第二天早上給他一個(gè)驚喜!

●如果你的孩子在白天有電腦課或有機(jī)會(huì)用電子郵件的話，就和老師商量一下，用電郵的方式向孩子們發(fā)送字條或卡片。

●寄張卡片、紙條或者明信片給孩子們吧，不為別的，這是應(yīng)該的。

24、每年寫一封“回憶信”

當(dāng)你的孩子長(zhǎng)大的時(shí)候，他還能記得童年里的多少趣事呢?在籃球隊(duì)那年贏的惟一的一場(chǎng)比賽里，你的女兒還記得她為球隊(duì)投進(jìn)的制勝的那一球嗎?你的兒子還記得他那次生日的主題，以及來(lái)的客人嗎?他們還記得那些他們最喜歡的玩具、圖書、電視節(jié)目、音樂(lè)，以及他們最好的朋友嗎?

在新年到來(lái)之前，用一個(gè)禮拜的時(shí)間幫助你的孩子把這一年里的事情記錄到一張信紙上，裝進(jìn)信封封好，在上面寫上將來(lái)打開(kāi)信的日期。這個(gè)日期可以是孩子18歲時(shí)(成人了)，可以是22歲(工作了)，也可以是25歲時(shí)(結(jié)婚了)……在你的幫助下，你的孩子在未來(lái)的某個(gè)日子里也許可以重拾這段美好的回憶。

在開(kāi)始之前，告訴你的孩子該怎樣去記錄這一年里發(fā)生的主要事件。也許你的孩子會(huì)記流水賬，記錄每月里發(fā)生的瑣碎的事情；也許一次不經(jīng)意的談話或一次突發(fā)的感想會(huì)引發(fā)很多的感觸。為了幫助你的孩子把這12個(gè)月里的主要事情記錄下來(lái)，你可以把筆記、突發(fā)的靈感，以及報(bào)紙摘要整理成冊(cè)，家里的日歷同樣也可以幫助增強(qiáng)回憶。

如果孩子幼小，你可以考慮幫孩子寫信。里面可以包括過(guò)去的一年里你孩子喜歡的東西以及參加的一些活動(dòng)，一定記住里面必須是孩子自己的思想或話語(yǔ)，也可以是牙牙學(xué)語(yǔ)。

信寫完后，可以在里面增添一些孩子的相片、報(bào)紙摘要、學(xué)校的考試試卷、美術(shù)品，或是上一年的家庭記事。

25、擁有一個(gè)自己喜愛(ài)的毛絨玩具

還記得那只外表破舊，眼睛上嵌著不對(duì)稱的紐扣的小絨布熊嗎?雖然它現(xiàn)在可能被收拾在箱子里了，或是被遺忘在了某一個(gè)角落，但是它在你的心靈里難道沒(méi)有一些特殊的意義嗎?

在童年的某些時(shí)期里，很多孩子都對(duì)毛絨制品的玩具動(dòng)物情有獨(dú)鐘。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這些玩具動(dòng)物可以幫他們驅(qū)走噩夢(mèng)，可以傾聽(tīng)他們心中的秘密，是他們忠實(shí)的玩伴。試想一下，如果這些心愛(ài)的伙伴在火災(zāi)、洪水、颶風(fēng)或是其他的災(zāi)害中丟失了，你的孩子的心情會(huì)怎樣?

應(yīng)該理解孩子在玩伴丟失后的內(nèi)心的悲痛。

鼓勵(lì)你的孩子整理他的毛絨玩具，同時(shí)捐獻(xiàn)出一些完整的、他不再玩的玩具動(dòng)物(這樣還可以在他的房間里騰出一些空間)。告訴你的孩子這世上還有很多不幸的孩子，他們沒(méi)有屬于自己的玩具。告訴你的孩子如果這些孩子收到了他的禮物，他們會(huì)有多么的高興。

在選好玩具后，給它們清洗一下：

1．為了達(dá)到更好的清洗效果，應(yīng)該從玩具里面徹底地洗一下。

2．把玩具的頂部用安全的大別針仔細(xì)地別好。

3．用中性的清潔劑對(duì)玩具進(jìn)行系統(tǒng)的清洗。

4．輕緩地甩干，直到它完全干為止。

在玩具被清洗干凈后，你和你的孩子可以一起把掉了的眼睛補(bǔ)上，同時(shí)還可以在玩具動(dòng)物頸上系一條新的絲帶。如果你的孩子希望把玩具動(dòng)物再清洗一遍的話，你可以讓他和鄰居的孩子們一起完成。然后帶著孩子把玩具動(dòng)物送到慈善機(jī)構(gòu)。

不論你捐獻(xiàn)出什么樣的玩具，最重要的是讓你的孩子知道他的努力對(duì)于其他某些孩子來(lái)說(shuō)是具有非同尋常的意義的。

26、獨(dú)自呆一會(huì)兒

你的孩子會(huì)利用他的閑暇時(shí)間獨(dú)自畫畫、讀書、玩他最喜愛(ài)的玩具，或僅僅只是聽(tīng)音樂(lè)嗎?你的孩子是否寧愿花點(diǎn)時(shí)間在外面挖土，觀察昆蟲(chóng)和花草，坐在秋千上或是在滑梯上上下滑動(dòng)幾百次呢?或者你的孩子是否經(jīng)常性地吵著要你讓他們做一些事呢?

如果你的孩子覺(jué)得獨(dú)自一人的時(shí)候無(wú)事可做，非常難熬，你就得花點(diǎn)時(shí)間和他一起討論享受寂寞的方法，這里有一些建議：

●幫助你的孩子在他的房間里建立一個(gè)特殊場(chǎng)所。選擇一個(gè)舒適的椅子(也許是一個(gè)豆袋椅或?qū)а菀?，坐在上面欣賞音樂(lè)。確定光線是否充足，是否適合閱讀、畫素描或?qū)懭沼?，并在墻上掛起一些與孩子喜歡的東西有關(guān)的圖片或海報(bào)。

●教你的孩子玩單人紙牌游戲——這是獨(dú)自一人度過(guò)幾分鐘的有趣方式。

●給孩子買一些特殊的東西，并規(guī)定好只許在臥室里的安靜時(shí)間內(nèi)享受這些東西。你可以買一本新書、CD、素描畫簿、工藝模型或智力玩具。對(duì)于年齡較小的孩子，或許可以為他買一本嶄新的彩色圖畫書和一盒蠟筆，或是特殊的玩具。慢慢地，試著每天讓孩子單獨(dú)過(guò)幾分鐘，然后逐漸延長(zhǎng)時(shí)間。

仍然覺(jué)得很無(wú)聊嗎?如果你的孩子聲稱已經(jīng)讀完所有的新書，玩通了智力玩具，做好了工藝模型，那么建議他花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)一項(xiàng)愛(ài)好。很多孩子能花上幾個(gè)小時(shí)單獨(dú)細(xì)心研究他的某項(xiàng)愛(ài)好中的所有細(xì)節(jié)。

如果你的孩子仍然覺(jué)得獨(dú)自一人的時(shí)候很難打發(fā)時(shí)間，可以考慮使用一張獎(jiǎng)勵(lì)表。每當(dāng)你的孩子單獨(dú)度過(guò)五分鐘(或你自己擬定的一段時(shí)間)，就給他貼上一顆五角星。當(dāng)預(yù)定的計(jì)劃完成后，也就到了該獎(jiǎng)勵(lì)孩子的時(shí)候了?？梢钥紤]送給你的孩子一塊手表作為獎(jiǎng)勵(lì)，并教他怎樣讀表，使他能夠記錄下單獨(dú)度過(guò)的時(shí)間。開(kāi)始先送給他數(shù)字手表或鬧鐘，最后可以送給他模擬指針式的手表或鬧鐘。

27、感受愛(ài)并獲得安全感

每位家長(zhǎng)都被日常生活的繁忙事務(wù)牢牢纏住無(wú)法脫身，很少有機(jī)會(huì)放松自己并花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子。

明天又要洗衣服，還要給家里大掃除。那么何不抓緊今天的時(shí)光呢?不要放過(guò)每一天，確實(shí)讓你的孩子感受到你的愛(ài)，并覺(jué)得自己有安全感。

●千萬(wàn)不要忘記在太陽(yáng)下山之前至少對(duì)孩子說(shuō)一次“我愛(ài)你”。

●真正做到耐心地傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)他自己的故事。

●寫張便條放在孩子的枕頭下面，或塞進(jìn)他放內(nèi)衣的抽屜里，讓他知道父母愛(ài)他而且很欣賞他?！澳阒牢蚁矚g你哪一點(diǎn)嗎?我喜歡你……”

●享受與孩子在一起的時(shí)光。讓笑容、愛(ài)、笑聲和“瘋狂”充滿你的家。

●擁抱你的孩子。當(dāng)孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)走路后，我們經(jīng)常忽略了一件事，就是去擁抱他們。記住，你永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大到不需要擁抱的時(shí)候。

●至少每天跟孩子說(shuō)一次：“我認(rèn)為你是個(gè)非常了不起的孩子!”

●別忘了在送孩子上床之前擁抱并親吻他，并和他一起尋找藏在壁櫥里或床底下的“怪物”!

●不要忽視孩子的恐懼。不論你認(rèn)為這件事看起來(lái)有多傻，都要花點(diǎn)時(shí)間和孩子一起談?wù)撃切┛謶帧?/p>

●下次雷雨來(lái)襲，將孩子從夢(mèng)中驚醒的時(shí)候，和他一起坐在沙發(fā)上，欣賞外面的暴風(fēng)雨。如果這場(chǎng)雷雨會(huì)持續(xù)一段較長(zhǎng)的時(shí)間，那就和孩子‘起邊吃爆米花邊看著一道道的閃電劃過(guò)夜空。

●如果孩子受到驚嚇，神情沮喪，擔(dān)憂發(fā)愁或感覺(jué)很差，你應(yīng)該和他一起依偎在沙發(fā)上，緊緊地抱著他，即使沒(méi)有什么特別的原因也沒(méi)關(guān)系。

28、有選擇、決定和犯錯(cuò)誤的自由

作為一個(gè)家長(zhǎng)，有著保護(hù)孩子，避免讓孩子受到傷害的天性。為了避免孩子自己做出決定而導(dǎo)致不好的后果，你會(huì)盡可能地幫助他作出最好的選擇，畢竟你有多年的生活經(jīng)驗(yàn)。但是你也曾犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，只是后來(lái)從中吸取了教訓(xùn)。而那些學(xué)到的教訓(xùn)則來(lái)自于錯(cuò)誤和失敗。

孩子們可以在他們很小的時(shí)候就自己作出決定了。例如早上起床后，讓孩子自己選擇要穿的襯衫和褲子，不要為孩子堅(jiān)持選擇的條形褲子和圓點(diǎn)花紋襯衫感到窘迫。在需要孩子自己做決定的時(shí)候，你可以給孩子兩到三個(gè)選擇，讓他自己從中作出決定。通過(guò)這種方式，你可以幫助孩子鍛煉自己作出決定的能力。比如說(shuō)，在吃飯的時(shí)候，你可以讓孩子從花生酥和果凍三明治，或者奶酪和通心粉中作出選擇。

當(dāng)你在教年幼的孩子怎樣做決定的時(shí)候，你也可以同時(shí)提醒他一些錯(cuò)誤的決定可能導(dǎo)致不好的后果。比如說(shuō)，把玩具隨意扔到房間的地板上的決定，可能導(dǎo)致的后果是那些玩具在一段時(shí)間找不到了?；蛘呷绻愕暮⒆記Q定玩耍而不寫作業(yè)的話，這導(dǎo)致的后果可能會(huì)被老師留堂補(bǔ)課，也就是說(shuō)那天他沒(méi)有玩耍的時(shí)間了。

隨著孩子一天天的長(zhǎng)大，你可以讓他們有更多決定的自由。只要選擇或決定不是非法的，也不會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的傷害，你可以讓你的孩子自己處理那些決定帶來(lái)的后果。

如果你覺(jué)得你的孩子還不能夠成熟，還不能完全自主地做決定，你可以和他討論那些選擇，以及告訴他哪些選擇可能導(dǎo)致的不好的后果。你應(yīng)該增強(qiáng)自己對(duì)孩子的價(jià)值觀和信念的認(rèn)識(shí)，相信你的孩子可以作出最好的決定。

29、獲得一次獎(jiǎng)勵(lì)

每個(gè)孩子都應(yīng)該為自己勤奮的學(xué)習(xí)、工作或出色的表現(xiàn)獲得一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，尤其是對(duì)那些付出了努力卻沒(méi)有得到最好結(jié)果的孩子，無(wú)論是一座獎(jiǎng)杯、一塊獎(jiǎng)?wù)?、一條綬帶，或是一張值得裝裱起來(lái)的證書，都會(huì)讓他們非常滿意。

當(dāng)你的孩子數(shù)學(xué)考了100分，或他和小伙伴相處得很好，或者僅僅是因?yàn)樗憩F(xiàn)得很乖的時(shí)候，都應(yīng)該發(fā)給他們一件獎(jiǎng)品。用一件獎(jiǎng)勵(lì)讓孩子知道，他在你的眼中是永遠(yuǎn)的勝者．

●證書：在很多辦公用品商店和教育用品商店都可以買到那種有趣而又看上去比較正式的證書。你還可以在電腦上自制一些個(gè)人的證書。如果想再別致一點(diǎn)，還可以把證書裝進(jìn)一副不太貴的相框里，再裝上一些徽章之類的小東西。

●綬帶：在商店買一些綢緞做的綬帶。在底部剪出一個(gè)八形。然后用彩色筆把這次獎(jiǎng)勵(lì)的原因?qū)懮先?，比如：“翻了一個(gè)漂亮的筋斗”、“足球冠軍”、“獨(dú)唱表演成功”或是“拼寫單詞第一名”等等。

●獎(jiǎng)杯：你可以通過(guò)發(fā)給你家的小明星來(lái)讓每一件事都變成值得懷念的記憶。每件事都可以買一個(gè)小的但與主題相關(guān)的獎(jiǎng)杯，在上面刻上事情的內(nèi)容和時(shí)間。比如，可以買一個(gè)刻有棒球運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)杯來(lái)紀(jì)念孩子的第一次全壘打，或者是一個(gè)金杯來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中付出的全部努力和時(shí)間。

●慶賀蛋糕：如果孩子參加字詞比賽獲獎(jiǎng)，或是英文成績(jī)名列前茅，可以買回一個(gè)大蛋糕，上面用奶油書寫拼音字母或英文字母：“祝賀你!”請(qǐng)全家人一起為孩子慶賀。

30、為他的表現(xiàn)得到贊賞

下一次孩子帶回一張成績(jī)好的考卷時(shí)，不要僅僅說(shuō)幾句你是多么高興啊之類的話，要真正表現(xiàn)出來(lái)你為他感到驕傲，要用一些實(shí)實(shí)在在的東西表現(xiàn)出來(lái)。

●讓孩子知道你們意識(shí)到他的精彩表現(xiàn)了。

無(wú)論多大的孩子，都希望他們的努力能得到別人的認(rèn)可，尤其是被父母認(rèn)可。用些金色的五角星就可以讓孩子知道你是多么地為他的表現(xiàn)而驕傲。不要只在孩子得了100分時(shí)才給五角星，即使他的拼寫測(cè)驗(yàn)只得了78分，也應(yīng)該為他的努力而獎(jiǎng)勵(lì)一枚五角星。

●把老師發(fā)的那些考試卷子、美術(shù)作業(yè)、證書和表?yè)P(yáng)信都展示出來(lái)。

把這些東西都貼在冰箱門上，或者專門做一塊公示板張貼孩子的這些作品，一定要經(jīng)常更換冰箱或者公示板上的內(nèi)容。

●每周六，和孩子一起欣賞這一周采的考卷和美術(shù)作業(yè)。

讓孩子從中選出最喜歡的一份裝進(jìn)相框里掛起來(lái)，每周更換。

●分享這些好消息。

孩子們帶回家的作業(yè)總是很多，有時(shí)你根本不可能把它們都保存起來(lái)。在和孩子一起欣賞過(guò)它們，并且在冰箱或公示板上展示過(guò)一段時(shí)間后，就挑出幾份最好的卷子或者美術(shù)作業(yè)寄給祖父母、外祖父母、叔叔和嬸嬸，以及其他的親戚和朋友。為了能和他們分享這些優(yōu)秀的作品，可以先做一份彩色的拷貝。

●讓世人都知道你是多么為你的孩子而自豪。

在很多辦公用品和電腦配件商店都可以自己印出汽車保險(xiǎn)杠上的貼畫或者車窗上的圖案。在你的汽車后窗上貼上一些這種貼畫，告訴全世界你孩子是個(gè)小科學(xué)家、未來(lái)的美術(shù)大師或者超級(jí)球星。

把孩子的作品帶到辦公室，壓在辦公桌的玻璃板下；把孩子的作品壓制成光盤贈(zèng)送給親戚、同事或朋友。

31、做一本記錄自己童年生活的雜貼簿

最好的朋友……第一天上學(xué)……獨(dú)舞表演……旅行……校園話劇……小社團(tuán)……寵物……暑假……兒童節(jié)的服裝……童年美好的回憶

和孩子一起做一個(gè)雜貼簿，就可以將這些回憶都記下來(lái)了。為了讓這些回憶更加生動(dòng)，可以在每張照片下面注明拍照的時(shí)間、地點(diǎn)，照片上的人是誰(shuí)，在干什么等等。

除了用照片做雜貼簿，還可以用報(bào)紙和雜志的剪報(bào)來(lái)記錄娛樂(lè)向、發(fā)行的潮流、最受歡迎的電視節(jié)目、電影、音樂(lè)、車型、事件和重要的新聞等。記住在每份剪報(bào)上注明時(shí)間。等你的孩子長(zhǎng)大了，他們會(huì)很開(kāi)心地和他們的孩子一起欣賞這樣一本雜貼簿。他們可以告訴他們的孩子，在他們年少時(shí)人們的穿著是什么樣的，物價(jià)是多少，還有那些重大新聞事件的大概情況。

要想把雜貼簿長(zhǎng)期保存，最重要的就是保存方式。為了讓做好的雜貼簿能一直傳下去，最好用抗酸性的材料來(lái)做，包括紙、膠棒、筆、膠水和膠帶都是。

其實(shí)在做雜貼簿時(shí)，真的是沒(méi)有任何規(guī)矩的。你喜歡用什么，就用什么。你只要把它好好分類，讓照片和那些美好的回憶都能對(duì)得上就行。雜貼薄上的照片不要剪得太多，不要只留下人頭部分。因?yàn)槎嗄暌院?，?dāng)你看到照片背景中的那些景色啦、車?yán)?、人啦之類的，你?huì)發(fā)現(xiàn)它們都非常有趣。這可比你把它們都剪掉要好多了。

32、做些讓世界變得更美好的事

鼓勵(lì)孩子通過(guò)做以下這些事，它不僅會(huì)讓世界變得更加美好，而且會(huì)使孩子終生受益。

●在十二月份，給每個(gè)你碰到的商店店員送上一支棒棒糖。

●在老人節(jié)時(shí)做一些小禮物，送到養(yǎng)老院，或送給社區(qū)里的孤寡老人。

●把一周的零用錢捐給慈善機(jī)構(gòu)。

●幫那些需要幫助的人倒垃圾、掃樹(shù)葉或者鏟雪。

●給社區(qū)里的流浪動(dòng)物喂食喂水。

●收集一些帽子和手套，捐給貧困地區(qū)的小?А?

●在公園里幫忙撿垃圾。、

●把干凈的衣服或者好的玩具捐給生活貧困的孩子。

●為一位年長(zhǎng)鄰居家里的電冰箱畫一幅畫。

●把自己在家里做的卡片寄到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的兒童病房，祝小病人們?cè)缛湛祻?fù)。

●種一些花或者小樹(shù)