浙江省紹興一中2013-2014學(xué)年高一下學(xué)期期中考試 高一語文 一、積累與運(yùn)用(18分) 1.根據(jù)拼音寫出詞語,或根據(jù)字形注出拼音。(3分) (1)他本人有點(diǎn)兒像皮革制成的人:臉龐黃皺皺的,頭發(fā)和胡子是微紅和quán
qū (2)也有的播遷他邦,重振雄風(fēng);也有的tán huā yí
xiàn
(3)他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙 2.默寫填空(請選擇其中5句。填寫時注意序號的對應(yīng))。(5分)
(1)且矯詔紛出,
(2)日月忽其不淹兮,春與秋其代序。
(3)既得志,則縱情以傲物。
(4)今兩虎共斗,其勢不俱生。
(5)故余與同社諸君子,哀斯墓之徒有其石也,而為之記,
(6) 3.下列各選項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是( A.全球約有29%的人存在各種睡眠問題,中國居民睡眠障礙的患病率高達(dá)42.7%。如何提高睡眠質(zhì)量呢?睡眠講究三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。 B.公眾對于明星娛樂信息的需求無疑是巨大的。根據(jù)中國社科院一份《2005年中國5城市互聯(lián)網(wǎng)使用現(xiàn)狀及影響調(diào)查報告》顯示,上網(wǎng)閱讀新聞是互聯(lián)網(wǎng)用戶重要的網(wǎng)上活動,而在諸多新聞類型中他們閱讀最多的正是娛樂新聞(65.5%),其次才是國內(nèi)時事(55%)。 C.只有了解一個國家從哪里來,才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣,也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去。 D.臉型扁平、小眼睛、單眼皮……美劇中的中國人往往有一套“定型化”的描述,但是“定型化”并不是只針對華裔。 4.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是( A.朱自清先生的《背影》是一篇沁人心脾的文章。他能夠在淡淡的筆墨中,流露出一股深情,沒有半點(diǎn)矯揉造作,而有動人心弦的力量。 B.我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn),但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會走出自己的路來。 C.老張照慣例把買回來的蝦和豬肉分別稱了稱,才發(fā)現(xiàn)他買的對蝦被偷工減料了,足足少了半斤。 D.為了救活這家小廠,新上任的領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓新產(chǎn)品的開發(fā),真可謂處心積慮。 5. 根據(jù)語境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
①因而體育與科學(xué)特別發(fā)達(dá) ②但在很大程度上,西方式的藝術(shù)常常被科學(xué)化或體育化了 ③如果說西方文化的“富礦”存在于感性與理性兩極 ④那么其弱點(diǎn)恰恰在感性與理性的中間地帶 ⑤西方人也有琳瑯滿目的藝術(shù)精品 ⑥因而藝術(shù)與工藝不夠發(fā)達(dá)
A.⑤②①③④⑥ 6.看下面的漫畫,回答問題(4分) (1)請描述這幅漫畫的內(nèi)容。(2分) (2)這幅漫畫的主旨是什么?(2分) 二、閱讀理解(42分) (一)閱讀下列文段,回答7—9題。(7分) 嗚呼!予之生也幸,而幸生也何為?所求乎為臣,主辱,臣死有余僇;所求乎為子,以父母之遺體行殆,而死有余責(zé)。將請罪于君,君不許;請罪于母,母不許。請罪于先人之墓,生無以救國難,死猶為厲鬼以擊賊,義也;賴天之靈,宗廟之福,修我戈矛,從王于師,以為前驅(qū),雪九廟之恥,復(fù)高祖之業(yè),所謂誓不與賊俱生,所謂鞠躬盡力,死而后已,亦義也。嗟夫!若予者,將無往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽,予雖浩然無所愧怍,然微以自文于君親,君親其謂予何!誠不自意返吾衣冠,重見日月,使旦夕得正丘首,復(fù)何憾哉!復(fù)何憾哉?。ㄎ奶煜椤吨改箱浐笮颉饭?jié)選) 7.解釋文中加點(diǎn)的字詞(3分)
僇
8.下列各項(xiàng)中與“而幸生也何為?”一句句式相同的一項(xiàng)是( A.
向也使予委骨于草莽 C.
恐年歲之不吾與
9.下列各項(xiàng)中不含古今異義詞語的一項(xiàng)是( A. 以父母之遺體行殆 C.
行李之往來,共其乏困 (二)閱讀下列文段,回答10—14題。(13分) 張儀司馬錯論伐蜀 司馬錯與張儀爭論于秦惠王前。司馬錯欲伐蜀。張儀曰:“不如伐韓?!蓖踉唬骸罢埪勂湔f?!?/p> 對曰:“親魏善楚,下兵三川,塞轘轅、緱氏之口,當(dāng)屯留之道,魏絕南陽,楚臨南鄭,秦攻新城宜陽,以臨二周之郊,誅周主之罪,侵楚魏之地。周自知不救,九鼎寶器必出。據(jù)九鼎,按圖籍,挾天子以令天下,天下莫敢不聽,此王業(yè)也。今夫蜀,西僻之國也,而戎狄之長也,敝兵勞眾不足以成名,得其地不足以為利。臣聞:‘爭名者于朝,爭利者于市?!袢ā⒅苁?,天下之市朝也,而王不爭焉,顧爭于戎狄,去王業(yè)遠(yuǎn)矣?!?/p> 司馬錯曰:“不然。臣聞之:‘欲富國者,務(wù)廣其地;欲強(qiáng)兵者,務(wù)富其民;欲王者,務(wù)博其德。三資者備,而王隨之矣。’今王之地小民貧,故臣愿從事于易。夫蜀,西僻之國也,而戎狄之長也,而有桀紂之亂。以秦攻之,譬如使豺狼逐群羊也。取其地足以廣國也,得其財足以富民,繕兵不傷眾,而彼已服矣。故拔一國,而天下不以為暴;利盡西海,而諸侯不以為貪。是我一舉而名實(shí)兩附,而又有禁暴止亂之名。今攻韓劫天子,劫天子惡名也而未必利也又有不義之名而攻天下之所不欲危!臣請謁其故:周,天下之宗室也;齊韓,周之與國也。周自知失九鼎,韓自知亡三川,則必將二國并力合謀,以因于齊趙,而求解乎楚魏。以鼎與楚,以地與魏,王不能禁。此臣所謂危,不如伐蜀之完也。”
惠王曰:“善!寡人聽子?!弊淦鸨ナ?,十月取之,遂定蜀,蜀主更號為侯,而使陳莊相蜀。蜀既屬,秦益強(qiáng),富厚輕諸侯。
10.下列各項(xiàng)加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(
A.親魏善楚,下兵三川
B.敝兵勞眾不足以成名
C.臣請謁其故
D.不如伐蜀之完也
11.下列各項(xiàng)加點(diǎn)字詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( A.
當(dāng)屯留之道 B.
挾天子以令天下 C.
而王不爭焉,顧爭于戎狄 D.
以因于齊趙,而求解乎楚魏
12.下列各項(xiàng)對文章內(nèi)容解說有誤的一項(xiàng)是( A. 文章記述一場關(guān)于“伐蜀”與“伐韓”的爭論,張儀主張“伐韓”,因?yàn)樗J(rèn)為如果出兵去攻打戎狄,就離開周王畿太遠(yuǎn)了,不值得。 B. 司馬錯認(rèn)為“伐蜀”就如同用豺狼追逐羊群一樣,是容易做到的事情。 C. 司馬錯強(qiáng)調(diào)想要富國強(qiáng)兵、稱王天下,就一定要擴(kuò)大國家的領(lǐng)土,讓百姓們富足,并廣施君主的恩德。 D. 秦惠王最終聽取了司馬錯的意見,并派兵攻打蜀國取得成功。蜀國歸附了秦國,秦國變得更加強(qiáng)大。 13.用“/”為文中劃波浪線的句子斷句(2分) 劫天子惡名也而未必利也又有不義之名而攻天下之所不欲危 14.翻譯文中劃線的句子(5分) (1)繕兵不傷眾,而彼已服矣。(2分) (2)蜀既屬,秦益強(qiáng),富厚輕諸侯。(3分) (三)閱讀下面的詩歌,回答15—16題。(5分) 宮怨 柳色參差掩畫樓,曉鶯啼送滿宮愁。年年花落無人見,空逐春泉出御溝。 15.這首詩從體裁上說,屬于 16.結(jié)合全詩,說說詩題中“怨”的情感內(nèi)涵。(3分) (四)閱讀下面這篇文章,完成第17-19題(6分)
別的且不說罷,單是學(xué)藝上的東西,近來就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發(fā)揚(yáng)國光”。聽說不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去,以催進(jìn)“象征主義”,此后是順便到歐洲傳道。我在這里不想討論梅博士演藝和象征主義的關(guān)系,總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。 但我們沒有人根據(jù)了“禮尚往來”的儀節(jié),說道:拿來! 當(dāng)然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見得豐富,二者見得大度。尼采就自詡過他是太陽,光熱無窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽,他發(fā)了瘋。中國也不是,雖然有人說,掘起地下的煤來,就足夠全世界幾百年之用,但是,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎賞。
這種獎賞,不要誤解為“拋來”的東西,這是“拋給”的,說得冠冕些,可以稱之為“送來”,我在這里不想舉出實(shí)例。 17.下列各項(xiàng)對文段理解不正確的一項(xiàng)是(
A.作者就近取例,列舉了“送去主義”在“學(xué)藝”上的兩個事實(shí)批評“送去主義”。其中特別諷刺了送梅蘭芳博士去蘇聯(lián)這事。 B.魯迅認(rèn)為,“送去主義”的實(shí)質(zhì)就是媚外賣國。這是由一個極端走到另一個極端:由向來的閉關(guān)鎖國而走向媚外賣國。 C.“捧著幾張古畫和新畫”“一路的掛過去”是漫畫筆法,生動形象地諷刺了送去主義者媚外求榮、打腫臉充胖子的可恥行徑。 D.“也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了”運(yùn)用反語手法,諷刺國民黨政府奉行送去主義政策,在媚外求榮、欺世惑眾方面愈演愈烈,越來越不像話了。 18.“當(dāng)然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見得豐富,二者見得大度?!薄柏S富”和“大度”在這里怎么理解?(2分) 19.“拋來”與“拋給”有何區(qū)別?(2分) (五)閱讀下面這篇文章,完成第20—23題。(11分)
?。?)此人照理說是到了德高望重的年紀(jì)了,頭發(fā)已經(jīng)白得像臘月里的雪,一根黑的也看不見,奇怪的是他的氣色很好,他的皮膚不老,其紅潤與細(xì)膩堪比初生的嬰兒。他的眼神也不見一絲渾濁,老年人中常見的迎風(fēng)淚、瞼毛脫落、眼屎過多的毛病他都沒有,他的眼睛在飽覽了七十年風(fēng)霜之后竟然清澈如水,像一個不諳世事的少年,何以如此?有什么靈丹妙藥嗎?老人說,有,吃,吃呀,吃出來的。 (2)大家并不怎么尊敬他,街上老老少少的人都叫他小三寶,很明顯這是一個乳名,小三寶,哪里聽說一個老人被滿街的小孩喚做小三寶的?可這樣離譜的事情就發(fā)生在小三寶身上。他的孫子那會兒剛剛學(xué)會說話,也伊伊呀呀地對他祖父說,小——三——寶——抱——抱。 ?。?)小三寶對抱孫子之類的事情不感興趣,他對吃感興趣。他站在家門口與人聊天的內(nèi)容大多與吃有關(guān),他批評肉鋪里賣的冰凍豬肉要不就是皮太厚,要不就是沒有皮,總是不好吃,炒肉絲怎么炒都嫌老,燒紅燒肉吧,怎么燒吃起來都不香。人家說,那也沒辦法呀,豬肉這么緊張,有冷凍肉吃就算不錯了。小三寶站在那里神秘地?fù)u頭,微笑著說,有地方買新鮮的農(nóng)家豬的,你們不知道罷了。人家自然就追問那個地方,這時候小三寶便打岔了,你想打聽的他不透露,他把話岔到竹筍上去了,他說,碼頭那里有宜興過來的船,賣竹筍,那筍很嫩,燉腌篤鮮不錯的。 ?。?)大家現(xiàn)在應(yīng)該看出來了,一個本該是德高望重的人被人喚成小三寶,總是有它的道理的。 ?。?)小三寶的妻子是個節(jié)儉的善于持家的老婦人,雖說是近墨者黑,她也特別喜歡翻看女鄰居的菜籃子,告訴別人該吃什么不該吃什么,但她對吃的興趣基本上是過日子人的態(tài)度,她一直不贊成丈夫這個吃法,不是反對美食,是反對他為了吃花了好多本該儲蓄的錢,誰都知道,小三寶雖然家底殷實(shí),但他有五個兒子,其中三個兒子都沒成家,算算看,要花多少錢?你嘴上省一點(diǎn)是一點(diǎn),小四小五明年都要結(jié)婚了呀!這一大把年紀(jì)的人,怎么就不懂事呢?老婦人經(jīng)常像教訓(xùn)孩子一樣教訓(xùn)小三寶,這時候小三寶清澈的眼睛里掠過一絲迷惘,很快他就想明白了,說,毛主席說的,自力更生,讓他們自力更生嘛。 (6)小三寶在吃的問題上執(zhí)迷不悟,早晨他往市中心去,對老婦人說他去大公園打太極拳,其實(shí)太極拳是個幌子,小三寶天天去老字號的黃天源吃早點(diǎn),有一次讓一個鄰居撞見了,看見小三寶面前放著一碗雞絲餛飩,一只炒肉團(tuán)子,還有一塊白糖玫瑰方糕,小三寶當(dāng)時不免有點(diǎn)慌張,一手擦著嘴角上的油,對鄰居說,回去千萬別告訴我們家老太婆。 (7)鄰居確實(shí)是替他保密的,不幸的是經(jīng)濟(jì)賬最終是由儲蓄金額和抽屜里的現(xiàn)金反映的。這年國慶前夕小三寶的四兒子五兒子一人打了小三寶一個耳光,大家一定猜到為什么了。小三寶捂著臉跑到鄰居家,淚流滿面,鄰居也聽見了這個家里的戰(zhàn)爭之聲,不知道怎么安慰小三寶好,后來就聽見小三寶自己在安慰自己,他說,這個年頭,如果吃點(diǎn)好的都吃不成,活著還有什么意思呢? 20.第二段內(nèi)容在文中起到了什么作用?(2分) 21.文章是通過哪幾件事表現(xiàn)小三寶的“吃貨”形象的?(3分) 22.請簡要賞析第(5)段劃線句的內(nèi)容。(2分) 23.你認(rèn)為小三寶鶴發(fā)童顏的原因是什么?(4分) 三、寫作(40分)
請以“被歲月偷走的 要求:自行補(bǔ)全題目,構(gòu)思成文,不得抄襲、套作,字?jǐn)?shù)不少于800字。 紹興一中2013學(xué)年第二學(xué)期期中測試高 一 語 文 參考答案 一、積累與運(yùn)用(18分) 1.鬈曲,曇花一現(xiàn),cán gēng lěng zhì(3分) 2.默寫填空(請選擇其中5句。填寫時注意序號的對應(yīng))。(5分) (1)鉤黨之捕遍于天下,卒以吾郡之發(fā)憤一擊 (2)惟草木之零落兮,恐美人之遲暮 (3)竭誠則吳、越為一體,傲物則骨肉為行路 (4)吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也 (5)亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也 (6)長太息以掩涕兮雖九死其猶未悔 3.C.(A.矛盾B.雜糅D.缺介詞) 4.A 6.(1)略(2)表達(dá)出“竭澤而漁”的得2分,創(chuàng)新得1分 二、閱讀理解(42分) 7.(3分)僇,通“戮”,罪; 8. C 9. D 10. B 11. D 12. A 13. (2分)劫天子/惡名也/而未必利也/又有不義之名/而攻天下之所不欲/危 14. (2分)(1)整治軍隊(譯作“修治兵器”亦通)又不傷害眾人(指百姓),但對方(指蜀國)已經(jīng)歸服了?!疽c(diǎn):繕,修治,整治;而,轉(zhuǎn)折關(guān)系;句義通順】 (2)(3分)蜀國已經(jīng)歸附(于秦國),秦國就更加強(qiáng)大了,富庶得看不起其他諸侯國了?!疽c(diǎn):既屬,已經(jīng)歸附;益,更加;輕,輕視,看不起;句義通順】 參考譯文: 司馬錯和張儀在秦惠王面前進(jìn)行了一場爭論。司馬錯要攻打蜀國,張儀說:“不如攻打韓國?!鼻鼗萃跽f:“請讓我聽聽你們各自的道理?!?/p> 張儀回答說:“應(yīng)先與魏、楚兩國親善友好,然后出兵韓國的三川,堵住轘轅、緱氏兩個隘口,擋住通向屯留的路,讓魏國出兵切斷南陽的通路,楚國派兵逼近南鄭,而秦國的軍隊則攻擊新城和宜陽,兵臨東西周的疆界,聲討周君的罪行,(隨后)乘機(jī)侵占楚、魏兩國的土地。周王室知道已經(jīng)不能拯救自身,一定會交出大禹所鑄造的九鼎和各種圖籍珍寶。我們占有了九鼎,掌握地圖和戶籍,挾持周天子,用他的名義來號令天下,天下沒有敢于違抗的,這就是稱王天下的霸業(yè)啊。如今,蜀國是西邊偏僻(落后)的國家,又是戎狄中的首領(lǐng)。攻打蜀國,會使士兵疲憊,使百姓勞苦,卻不能以此來建立名望;即使奪取了那里的土地,也算不得什么利益。我聽說:‘爭名的要在朝廷上爭,爭利的要在市場上爭?!F(xiàn)在的三川地區(qū)和周王室,正是整個天下的大市場和朝廷,大王不去爭奪,反而與那些野蠻的人爭奪名利,這就離稱王天下的霸業(yè)遠(yuǎn)了?!?/p> 司馬錯說:“不對。我聽到過這樣的話:‘想使國家富庶,一定要擴(kuò)大他的領(lǐng)地,想使軍隊強(qiáng)大的一定讓他的百姓富足,想稱王天下的一定要廣布他的恩德。這三個條件具備了,那么,稱王天下就會隨之實(shí)現(xiàn)?!F(xiàn)在大王的土地少,百姓貧困,所以我情愿從那容易辦到的事做起。蜀國是西邊偏僻的國家,又是戎狄中的首領(lǐng),而且有像桀、紂一樣的禍亂。用秦國的軍隊前往攻打,就如同用豺狼驅(qū)趕羊群一樣。得到它的土地,能夠擴(kuò)大秦國的疆域;得到它的財富,能夠使百姓富足,整治軍隊又不傷害百姓,蜀國已經(jīng)歸服了。因此,奪取了蜀國,但天下人不認(rèn)為我們暴虐;取盡了蜀國的財富,諸侯國也不認(rèn)為我們貪婪。這就是說,我們用兵一次,就能名利雙收,還能得到除暴、平亂的好名聲。如果現(xiàn)在去攻打韓國,脅迫周天子,脅迫周天子必然招致壞名聲,而且不一定有利,又有不義的名聲。去進(jìn)攻天下人都不希望進(jìn)攻的地方,這是很危險的!請允許我講明這個緣故:周王室,現(xiàn)在還是天下的宗室;齊國和韓國,是與周王室相交的友好鄰邦。如果周天子自己知道要失去九鼎,韓王自己知道要喪失三川,那么,兩國一定會聯(lián)合起來,共同采取對策,依靠齊國和趙國,并且向楚、魏兩國求援,以解除危難。把九鼎送給楚國,把土地送給魏國,大王是阻止不了的。這就是我所說的危險,不如攻打蜀國那樣萬無一失?!?/p> 秦惠王說:“很對。我采納你的意見。”最終出兵攻打蜀國。不到十個月便完全平定了蜀國。蜀國的君主改稱為侯,秦國又派遣陳莊去做蜀國的宰相。蜀國已經(jīng)歸附了秦國,秦國就更加強(qiáng)大了,富庶得看不起其他諸侯國了。 15.
(2分)七言絕句 16.花落傷春的哀愁(1分),以花喻人,巧妙寫出宮女們幽禁深宮,韶光逝去、年華空老的哀怨(2分)。 解析:宮苑中綠蔭畫樓,鶯聲宛囀,本是一派明媚春光。但失去自由、失去愛情的宮女,對此卻別有一種感受。清晨,柳蔭中傳來一聲聲鶯啼,反引起宮女們心中無窮愁緒,整個宮苑充滿了凄涼悲愁的氣氛。暮春柳色掩映畫樓,透露出春愁鎖閉、美人遲暮之感。后兩句寫落花,以宮花零落、隨水流逝的景象,象征宮女青春空逝的痛苦與悲哀。宮花非不美,但年年自開自落,無人觀賞,無聲無息地凋零,飄入御溝隨流水逝去。在宮女看來,自己的命運(yùn)與這落花又何其相似!“無人見”,寫出宮女被幽禁之苦;“逐春泉”,喻韶光的流逝。前面著一“空”字,表達(dá)了宮女的幽禁生活中白白消磨青春的哀怨之情。通篇全從景物著筆,以景傳情,托喻深微,用富有象征意味的景物暗寫宮女的命運(yùn),含蓄蘊(yùn)藉,意境深婉,別具一格。 17.A“兩個事實(shí)”該為“三個” 18. (2分)運(yùn)用反語手法,辛辣地嘲諷了送去主義者的盲目自大和自欺欺人。 19. (2分)“拋來”是指把無用的東西拋棄掉,或無代價的送人或施舍,是無惡意的。“拋給”是指帝國主義對我國的經(jīng)濟(jì)文化侵略,是惡意的。 20.(2分)設(shè)置懸念,引出下文 21.(3分)站在家門口與人聊天談的多是吃的內(nèi)容;天天早上去黃天源吃早點(diǎn);吃到家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù),被未娶媳婦的兒子打了耳光 22.(2分)運(yùn)用側(cè)面烘托和對比的方式,表現(xiàn)小三寶的愛吃、會吃和不顧家庭的吃 23.(4分)會享受生活;思想單純,執(zhí)意于吃 |
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