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來自： 陡勢橫橋108 > 《閑談教育》
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童年是旅程而不是賽跑!
上海市教育科學(xué)研究院普教所近日發(fā)布的一項(xiàng)關(guān)于幼兒參加興趣班情況的調(diào)查顯示，九成以上家長認(rèn)為幼兒有必要參加興趣班，五成以上家長認(rèn)...
幼兒教育，這3個(gè)“過早”是大忌，父母要當(dāng)心！
眼下，不少寶媽們懷著“培養(yǎng)興趣”的初衷，給寶寶報(bào)了好幾個(gè)興趣班，孩子沒有了玩耍的時(shí)間，沒有了親子共樂的時(shí)間，這樣，不但不能培養(yǎng)...
送孩子上特長班的誤區(qū)（冬季幼兒園早期教育）,早教
送孩子上特長班的誤區(qū)（冬季幼兒園早期教育）,早教送孩子上特長班的誤區(qū)（冬季幼兒園早期教育）字號:大 小 編輯:霞頭 更新時(shí)間:2011-11-30 03:33.前言：現(xiàn)在的家長，都希望孩子學(xué)個(gè)才藝，不給孩子報(bào)...
把握孩子成長的關(guān)鍵期
把握孩子成長的關(guān)鍵期把握孩子成長的關(guān)鍵期。幼兒早期教育，應(yīng)當(dāng)在優(yōu)化教基礎(chǔ)、培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，進(jìn)行綜合的素質(zhì)教育和培養(yǎng)，在“學(xué)得無意、學(xué)得隨意、學(xué)得愿意”的原則下，讓幼兒去認(rèn)知知識，感受社...
智力開發(fā)
(1)應(yīng)根據(jù)小兒大腦發(fā)育每個(gè)階段的特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，遵循大腦發(fā)育的規(guī)律性，抓住大腦發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，提供環(huán)境條件以發(fā)展孩子的智力潛力，既要注意刺激、誘發(fā)兒童 智力的發(fā)展，又要重視培養(yǎng)，發(fā)展兒童的良...
如何抓住智力啟蒙的關(guān)鍵期
如何抓住智力啟蒙的關(guān)鍵期如何抓住智力啟蒙的關(guān)鍵期。無數(shù)事實(shí)說明，對孩子來說，能否成才并不在于孩子的天賦如何，而是取決于對0至6歲的孩子早期教育的方法如何。19世紀(jì)初，德國教育家卡爾·威特...
寶寶大腦發(fā)育的最佳時(shí)期，99%的中國家長都錯(cuò)過了！
寶寶大腦發(fā)育的最佳時(shí)期，99%的中國家長都錯(cuò)過了！而經(jīng)科學(xué)證明，99%的家長都避重就輕，錯(cuò)過了孩子大腦智力發(fā)育和情商培養(yǎng)的最佳時(shí)期—...
孩子早期教育的關(guān)鍵是智力開發(fā) 以下4個(gè)方法供你借鑒
孩子早期教育的關(guān)鍵是智力開發(fā)以下4個(gè)方法供你借鑒。很多父母認(rèn)為培養(yǎng)孩子的智力，應(yīng)讓孩子多接受智力培訓(xùn)，網(wǎng)上很多培訓(xùn)孩子智力的小試卷，這些試卷內(nèi)容豐富，趣味性高，小孩子們邊玩邊做，對智力開發(fā)...
如何看待孩子的早期教育
如何看待孩子的早期教育。很多孩子和家長都因?yàn)楦悴磺宄鹋芫€，被“起跑線”所坑害。否則，比較的參照物錯(cuò)了，會誤導(dǎo)家長認(rèn)為自己的孩...
微信掃碼，在手機(jī)上查看選中內(nèi)容
