文科 Vs 理科 ——  霍蘭德興趣與職業(yè)匹配

六種 Holland 職業(yè)類型，它們的描述以及矛盾關(guān)系如下（你是商務(wù)不可能是技術(shù)流）:

點(diǎn)子（PL） 藝術(shù)型（Artistic）——（ Passionate self-starter）  vs 完善者（CF） 組織能力型（Conventional）——（management flair）

外交家（RI） 有膽說服型（Enterprising）——（Powerful influencer）   vs  專業(yè)師（SP） 調(diào)查思考型（Investigative）—— （Effective problem solver）

合作者（TW） 聯(lián)誼助手型（Social）—— （Relationship）Vs 貫徹者（IMP） 動手實(shí)干型（Realistic）——（EXcited by possibilities） 

協(xié)調(diào)者（CO）政治家、推進(jìn)者（SH ） 這二個(gè)角色需要在在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)，大師都是評價(jià)者（ME） 大學(xué)是培養(yǎng)大師的地方。九團(tuán)隊(duì)角色（9teamroles）在團(tuán)隊(duì)伙伴相互期望中發(fā)現(xiàn)角色的九個(gè)元素     

商務(wù) Vs 技術(shù)

E外向+N直覺+F情感+P理解價(jià)值感受 Vs I內(nèi)向+S感覺+T理性+J判斷真實(shí)想法   —— IBTI

條條道路通羅馬，僅在美國，職業(yè)就有兩萬多種。隨著技術(shù)的進(jìn)步，消費(fèi)需求的變化，每年都有新職業(yè)的誕生。但被錄入數(shù)據(jù)庫，在職業(yè)“評估”和各種測試中出現(xiàn)的不過幾百種而已。你可以做個(gè)自我搜索測試，在結(jié)果中找出符合你興趣的職業(yè)，自己好好研究一下。

你剛剛在派對測試中選擇的三個(gè)字母，也就是你的霍蘭德代碼，不僅反映了你喜歡和什么類型的人在一起，更是確定你喜歡什么工作的重要線索。比如，你的霍蘭德代碼是“RIA”（動手實(shí)干型+調(diào)查思考型+藝術(shù)創(chuàng)造型），那么你很可能會對刑事模擬畫像專家、職業(yè)理療師這樣的職業(yè)感興趣。如果你選的是“SEC”（聯(lián)誼助手型+有膽說服型+組織能力型）你也許很適合做獨(dú)立婚禮策劃人或活動協(xié)調(diào)人。

還可以登錄美國勞動部的 “霍蘭德職業(yè)興趣測試”（Holland Code Quiz）網(wǎng)站，1986年開始建議高中生申請大學(xué)時(shí)做這個(gè)測試：

（不要圖中文方便，中國公司數(shù)據(jù)庫都很?。?/p>

1.  http://www./Counseling/HollandCodes/test.asp

2. http://www./flash/ip/page/0?cid=2644067

提示：

第一個(gè)測試后不要關(guān)掉職業(yè)列表頁面，保存鏈接。第二個(gè)測試后不要關(guān)掉職業(yè)列表頁面，簡圖下來（關(guān)掉要就沒有了），你保留下和你的伙伴討論是件很成熟的事情。

    進(jìn)入這兩個(gè)網(wǎng)站（如果兩個(gè)測評的結(jié)果一致，這個(gè)測試比較適合你），認(rèn)真地回答上面的問題，將符合你的描述全部選中，提交，便會出現(xiàn)你的霍蘭德代碼及人格類型的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。下面表格里出現(xiàn)的職業(yè)便是你可能喜歡從事或最適合你的職業(yè)。點(diǎn)擊相關(guān)鏈接，可以看到該職業(yè)的詳細(xì)介紹，包括工作性質(zhì)、職業(yè)前景等。

     使用霍蘭德代碼查詢到更多職業(yè)信息。很多網(wǎng)頁支持找到免費(fèi)的霍蘭德測評，你還可以搜索到詳細(xì)的職業(yè)介紹，還可以利用很多招聘資源。

    最大的好處是，你很有可能找到感興趣的工作，而這些工作或許你從來都沒想過，甚至從來不知道它們的存在。

第一個(gè)列表中挑3個(gè)你喜歡的，在第二個(gè)測試結(jié)果列表中，看他們是否在最前面。

下面，就涉及如何撰寫出一份優(yōu)秀的簡歷來推銷你自己了。 
事實(shí)上，寫簡歷是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果你能將你的簡歷撰寫得十分恰當(dāng)， 你就會獲得比別人高的面試機(jī)會。下面這個(gè)網(wǎng)站將教你如何撰寫簡歷，并提供了60余種職業(yè)的簡歷模板及樣本。 
http://www./ 
點(diǎn)擊左側(cè)一個(gè)具體職位的簡歷，你就會得到該職位簡歷的寫作指南及模板。下面的鏈接便是該職位的簡歷樣本及該職業(yè)進(jìn)一步細(xì)分成的職位的樣本。你可以套用模板或模仿樣本寫出一份出色的簡歷。

 在求職信的第一段里說明你的目的 - 求職意向，這是中心，求職意向能使你的簡歷迅速步入正題，把討論的焦點(diǎn)集中于你怎么能為公司做貢獻(xiàn)，你就有了一個(gè)有力的開場白。

如果你覺得這個(gè)測評“幼稚！”因?yàn)槟悴辉賳渭儯@是給高中生看的。

“從小做個(gè)聽話的孩子，出路只有一個(gè)，考大學(xué)！現(xiàn)在大學(xué)快畢業(yè)了想找個(gè)穩(wěn)定的工作……。都不知道自己喜歡、希望自己做什么了。好像做這些，不是為自己?！?nbsp;
“你長大了！這話有點(diǎn)冷幽默但是你確實(shí)應(yīng)該開始找工作了！”

哲學(xué)家 盧梭（Rousseau,1712-1778） 《懺悔錄》（les confessions）中曾經(jīng)寫到：“存在的沙漏會反復(fù)出現(xiàn)，與你同在。假定當(dāng)我們死去時(shí)，我還會再度經(jīng)歷當(dāng)前的生活，如此往復(fù)的直至無窮。我們不記得前生，所以無法從中吸取教訓(xùn)。如果這是存在的道理，那么是會改變我們？還是會毀滅我們？” 

約翰·亨利·霍蘭德（John Henry Holland,1929-）

麻省理工學(xué)院電氣工程學(xué)士，計(jì)算機(jī)科學(xué)博士、密歇根大學(xué)心理學(xué)博士。

1952 IBM國防計(jì)算器批量生產(chǎn)建立150個(gè)人IBM701項(xiàng)目組，霍蘭德作為一名計(jì)算機(jī)編程方面的專家，IBM 請他加入一個(gè)充滿精英的工程師小組合作。1953年開始在一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建中，霍蘭德對興趣和職業(yè)相關(guān)性產(chǎn)生了濃厚的興趣。

《做出職業(yè)選擇》（Making Vocational Choices: A Theory of Vocational Personalities and Work Environments,1973, 1985 & 1997） 提出職業(yè)六種興趣傾向。

《在分類清單中的定位》（The Position Classification Inventory,1991）

 “Gati”針對“Holland”的正六邊形模型中有關(guān)相鄰職業(yè)群距離相等這一假設(shè)的局限性，提出了三層次模型 “D P T”： T-Thing：關(guān)注事物，與機(jī)器、自然界等打交道的職業(yè)；P-People：關(guān)注人，和人打交道的職業(yè)；D-Data：關(guān)注數(shù)據(jù)、符號和觀念等方面的職業(yè)。 
 

 《霍蘭德職業(yè)密碼手冊》（The Dictionary of Holland Occupational Codes,1982, 1989 & 1996） 將其職業(yè)人格類型理論運(yùn)用于美國勞工部制定的職業(yè)條目詞典，將12099種職業(yè)賦予霍蘭德人格類型代碼。為各類人員按照自己的興趣類型搜尋合適的職業(yè)提供了廣泛的應(yīng)用前景。

The Jungian frame has been around for well over half a century, and has been ‘hacked’ and ‘smooshed-together’ in many different forms, such as the MBTI or ‘Myers-Briggs Type Indicator’.

Does it pay to know your type? 
Corporate America, the government and universities think so. They spend millions of dollars each year giving workers and students the Myers-Briggs Type Indicator test to steer training programs and career goals. In the graphic below, we walk through the 16 types to give a sense of how these bigger-than-life personalities fit in the Myers-Briggs philosophy. The official test is based on Carl Jung’s work in psychological typology. Ryan Smith and Eva Gregersen, creators of celebritytypes.com, helped us take the extra step of historical-figure associations.

Source: Celebritytypes

“興趣-職業(yè)匹配理論 (personality-job fit theory.1953)

“興趣是最好的老師，如果你能從事自己感興趣的工作，那么職場就是天堂?！薄?愛因斯坦

通過選擇島嶼，幽默娛樂中洞察自己真正的職業(yè)興趣，發(fā)現(xiàn)自己所喜歡和不喜歡的職業(yè)內(nèi)容，幫助自己在職業(yè)定位時(shí)把握好方向。

測試題目： 
我們先來參觀一下6個(gè)神奇的職業(yè)興趣島： 



A-"美麗浪漫島"
這個(gè)島上到處是美術(shù)館、音樂廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。島民們保留著傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫。許多文藝界人士都喜歡來到這里，沙龍派對，尋求靈感。 




C-"現(xiàn)代井然島"
處處聳立著的現(xiàn)代建筑，標(biāo)志著這是一個(gè)進(jìn)步的、都市形態(tài)的島嶼，島上的戶政管理、地政管理及金融管理都十分完善。島民們個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。 



E-"顯赫富庶島"
該島經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處高級飯店、俱樂部、高爾夫球場，島民性格熱情豪爽，善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易活動。島上往來者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等等.這些商界名流與上等階層人士在島上享受著高品質(zhì)生活。 

I-"深思冥想島"
這個(gè)島平疇綠野，人少僻靜，適合夜觀星象。島上有很多天文館、科技博物館、科學(xué)圖書館.島民們最喜歡貓?jiān)谧约旱男》孔永铮焯煦@研學(xué)問，思冥想，探究真知。哲學(xué)家、科學(xué)家和心理學(xué)家們在這里約會，討論學(xué)術(shù)，交流思想。 

R-"自然原始島"
這是個(gè)自然生態(tài)優(yōu)良的綠色之島。島上不僅保留有熱帶雨林等原始生態(tài)系統(tǒng)，而且建立了相當(dāng)規(guī)模的植物園、動物園、水族館。島民以手工制造見長，他們自己種植花果，栽培蔬菜，修繕房屋，打造器物，制作工具。 



S-"溫暖友善島"
這個(gè)島的島民們都性情溫和，樂于助人，人際十分友善。大家互助合作，重視教育后代。每個(gè)社區(qū)都能自成一個(gè)密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，處處充滿著人文關(guān)懷氣息。 

好，你總共有15秒鐘時(shí)間回答以下問題： 
1. 如果你必須在6個(gè)島之中的一個(gè)島上生活一輩子，成為這里島民的一員.你第一會選擇哪一個(gè)島?
2. 你第二會選擇哪一個(gè)島?
3. 你第三會選擇哪一個(gè)島?
4. 你打死都不愿意選擇哪一個(gè)島?
選好之后，依次記下4個(gè)問題的答案。

測試的簡單分析： 

問題（1）的答案體現(xiàn)了你最顯著的職業(yè)性格特征、最喜歡的活動類型以及最喜歡(很可能是最適合)的大致職業(yè)范圍。

反之，問題（4）的答案則是你最不喜歡的活動等等。

具體內(nèi)容如下：

A：藝術(shù)創(chuàng)造型（Artistic Creator） 
總體特征：個(gè)人的理性主義者，有獨(dú)創(chuàng)的思維方式和豐富的想象力，直覺強(qiáng)烈，感情豐富。 
喜歡活動：喜歡創(chuàng)造和自我表達(dá)類型的活動，

如：

寫故事、寫詩等等 Writing stories, poems, etc.
迷上舞蹈課 Taking dance lessons
演奏樂器 Playing a musical instrument
繪畫 Painting
喜歡說外語 Speaking foreign languages

喜歡職業(yè)：總體來講，喜歡"非精細(xì)管理的創(chuàng)意"類和創(chuàng)造類的工作。

如： 
廣告人 Advertising Manager (ASE)
服裝設(shè)計(jì)師 Clothing/Fashion Designer (ASR)
新聞工作者 Journalist/Reporter(ASE)
…………

C：組織能力型（Conventional Organizer） 
總體特征：追求秩序感，自我抑制，順從，追求實(shí)際。

喜歡活動：喜歡固定的、有秩序的活動，如組織和處理數(shù)據(jù)等。愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中，并希望確切知道工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

如：

收集紀(jì)念品 Collecting memorabilia 
安排和組織家庭或者車間等 Arranging and organizing household or workshop, etc.
玩紙牌游戲 Playing card games 
雜亂的最后一擊 Practicing Clutter's Last Stand 
撰寫家族史 Writing family history

喜歡職業(yè)：總體來講，喜歡有清楚的規(guī)范和要求的、按部就班、精打細(xì)算、追求效率的工作。

如：

審計(jì)會計(jì)師 Internal Auditor (ICR)
中學(xué)教師 Secondary School Teacher (SAE)
房屋驗(yàn)收 Building Inspector (CSE)
………… 

E ：有膽說服型（Enterprising Persuaders） 
總體特征：為人樂觀，喜歡冒險(xiǎn)，行事沖動，對自己充滿自信，精力旺盛，喜好發(fā)表意見和見解。

喜歡活動：為達(dá)到個(gè)人或組織的目的而說服別人。

如：

討論政治 Discussing Politics 
看股票市場 Watching the Stock Market
出席會議 Attending Meetings and Conferences
銷售產(chǎn)品 Selling Products
經(jīng)營家庭企業(yè) Operating a Home Business

喜歡職業(yè)：總體來講，喜歡那種需要運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)能力、人際能力、說服能力來達(dá)成組織目標(biāo)的職業(yè)。

如：

理財(cái)規(guī)劃師 Financial Planner (ESR)
稅務(wù)會計(jì) Tax Accountant (ECS)
銷售培訓(xùn)經(jīng)理 Educational - Training Manager (EIS)
…………

I：調(diào)查思考型（Investigative Thinker）  
總體特征：自主獨(dú)立，好奇心強(qiáng)烈，敏感，并且慎重，重視分析與內(nèi)省，愛好抽象推理等智力活動。

喜歡活動：喜歡獨(dú)立的活動,比如獨(dú)自去探索、研究、理解、思考那些需要嚴(yán)謹(jǐn)分析的抽象問題,獨(dú)自處理一些信息、觀點(diǎn)及理論。

如：

讀書俱樂部 Book club
收集巖石、郵票、錢幣等等 Collecting rocks, stamps, coins, etc.
縱橫字謎游戲、棋盤游戲 Crossword puzzles/board games
天文學(xué) Astronomy
參觀博物館 Visiting museums

喜歡職業(yè)：總體來講，喜歡以觀察、學(xué)習(xí)、探索、分析、評估或解決問題為主要內(nèi)容的工作。

如：

考古 Archeologist (IRE)
化學(xué)工程師 Chemical Engineer (IRE)
行業(yè)研究員 Research Analyst (IRC)
………

R：動手實(shí)干型（Realistic Do-ers） 
總體特征：個(gè)性平和穩(wěn)重，看重物質(zhì)，追求實(shí)際效果，喜歡實(shí)際動手進(jìn)行操作實(shí)踐。 
喜歡活動：愿意從事事務(wù)性活動。

如：

種植物、花 Growing plants/flowers
狩獵/釣魚 Hunting/fishing
修理汽車、設(shè)備等等 Repairing cars, equipment, etc.
園林綠化 Landscaping
迷上健身房 Taking exercise classes

喜歡職業(yè)：總體來講，喜歡與戶外、動植物、實(shí)物、工具、機(jī)器打交道的工作內(nèi)容。

如： 
消防員 Firefighter (RES)
物業(yè)管理 Property Manager (RES)
質(zhì)量控制經(jīng)理 Quality Control Manager (RSE)
…………

S：聯(lián)誼助手型（Social Helper） 

總體特征：洞察力強(qiáng)，樂于助人，善于合作，重視友誼，熱情關(guān)心他人的幸福，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，總是關(guān)心自己的工作能對他人及社會做多大貢獻(xiàn)。 
喜歡活動：

寫信 Writing letters 
聚會迷 Going to parties 
結(jié)識新朋友 Meeting new friends 
幫助別人的個(gè)人問題 Helping others with personal concerns
加入校園或者社區(qū)組織 Joining campus or community organizations

喜歡職業(yè)：總體來講，喜歡幫助、支持、教導(dǎo)類工作。

如： 
保險(xiǎn)理

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