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      三餐不是教子時

       學(xué)海泛舟 2014-09-11

      三餐不是教子時

        常占國

        鄰家小孩對我說,他最怕回家吃飯了。我問為什么,他說:“差不多每次剛端起飯碗,不是爸爸問有沒有和別人打架,就是媽媽問考試又得多少分……吃頓飯就跟‘過堂’似的,沒完沒了?!编徏液⒆拥脑庥?,時下已非個別。許多孩子在吃飯時挨過父母的批評。

        其實,“三餐”并非教子時。從生理發(fā)育的角度講,孩子吃飯時受到父母的合力圍攻或輪番訓(xùn)斥,即使再可口的美食佳肴,也會望而生厭,影響食欲、消化和吸收,不利于身體發(fā)育。從心理健康的角度說,餐桌上的每一碗飯、每一道菜,本來都浸透著父母對孩子的愛,這時的孩子最興奮、愉悅,也最容易體驗到父母之愛。此時父母若批評、訓(xùn)斥甚至打罵孩子,孩子眼里的愛就會頓時化為泡影,情緒一落千丈,由自我壓抑上升為抵觸、對立的不良心理,結(jié)果教育不成反倒影響了親子關(guān)系,欲速則不達。

        走出這種家教誤區(qū)其實并不難。只要父母少點急功近利的焦躁心態(tài),適當(dāng)放緩教育節(jié)奏,多抽點時間陪陪孩子,就不難創(chuàng)造出與孩子平等交流的機會和氛圍。到那時,孩子不但樂于向父母吐露心聲,而且對父母的批評也會產(chǎn)生“良藥”并不“苦口”的心理感受,直至欣然接受了。若此,則會收到事半而功倍的效果。

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