1、名詞的所有格

　　a)名詞只變數(shù)，不分主賓格。 人和動物類，可變所有格 撇(’)后加s，相當漢語“的”。 時間、距離等，也變所有格。

　　b) 名詞所有格，表物是“誰的”， 若為生命詞，加“’s”即可行，詞尾有s，僅把逗號擇;并列名詞后，各自和共有，前者分別加，后者最后加;若為無生命詞，of所有格，前后須倒置，此是硬規(guī)則。

　　注釋：

　　英語名詞的所有格分兩種:一種是“'s”所有格,另一種是介詞詞組形式of所有格。

　　1)表示有生命東西的名詞,所有格一般在名詞后加“'s”。其構成形式如下:

　?、僖话忝~后加“'s”。例如:my father’s bike,the dog’s food,Lucy’s bag,children’s readings;

　?、谝詓或es結尾的復數(shù)名詞的所有格,只在名詞右上方加“'”。例如:the workers’ club;

　?、垡宰x音[s]、[z]結尾的人名,其所有格用“'s”或在名詞右上方加“'”,其讀音分別為[iz]和[z]。例如:Engels’s works=Engels’ works恩格斯著作;。但若不以讀音[z]結尾,則仍用“'s”。例如:Marx’s works;

　　④復合名詞和作為一個整體的詞組在最后一詞的后面加“'s”或“'”。例如:my sisterinlaw’s friend,one and a half hours’ talk,somebody else’s opinion;

　?、荼硎驹~組內并列名詞各自的所有關系時,須在各個名詞后都加“'s”。例如:Tom’s,Mike’s and Lucy’s books湯姆、麥克、露茜各自的書。但如果表示共同的所有關系時,只須在最后一個名詞詞尾加“'s”。例如:Tom,Mike and Lucy’s books湯姆、麥克和露茜(三人共有)的書;

　?、拊诒硎尽澳橙思摇?、“店鋪”的名詞所有格后面,一般省略它所修飾的名詞。例如:at Mr Green’s(在格林先生家),to my uncle’s(到我叔叔家),at the tailor’s(在裁縫店),at the barber’s(在理發(fā)店),at the doctor’s(在診所);

　?、咂鹦揎椬饔玫拿~,如不表示所有關系,通常不用“'s”,即名詞作定語。例如:blood type,winter clothes,news reporter(新聞記者),room number,a tooth brush,coffee cups。若僅表示一種類別或類型,名詞往往用單數(shù)形式。例如:a book club,word order,flight schedule(飛機時刻表);⑧固定詞組。例如:within a stone’s throw(一箭之遙),a bird’s eye view(鳥瞰)。

　　2)表示無生命東西的名詞,通常采用“of+名詞”的結構來表示所有關系。例如:the gate of the school,the window of the room。

　　3)有些表示時間、距離、國家、城市、團體、機構等無生命東西的名詞,也可以加“'s”來構成所有格。例如:today’s newspaper,ten minutes’ walk,China’s indus-try,the station’s waitingroom。

　　4)在表示所屬物的名詞前有冠詞、數(shù)詞、不定代詞或指示代詞時,常用“of+名詞’s”的形式來表示所有關系,即人們所指的“雙重所有格”。of后面的名詞一般都表示人,不能表示物。例如:a photo of Mary’s,a few friends of my brother’s,that book of Li Ming’s。

　　注意:當中心詞為portrait,picture,painting,photo等時,用雙重所有格來修飾,指有關人收藏的肖像、照片等;而用of所有格修飾則指某人自己的肖像、照片等。例如:a photo of Mary’s(瑪麗收藏的照片,不一定是她本人的照片),a photo of Mary(指瑪麗自己的照片)。

　　一. 英譯漢：

　　1. my mother's hat .______ 2. the walls of our classroom. __________

　　3. the drivers' cars .__________4. the trees of the park. ________

　　二. 將下列句子填寫完整：

　　1. We are _______ (這個班級的學生)。

　　2. Where are __________(那個教室的椅子)?

　　3. Tom has ________(一張公園的圖片)

　　1.The girl is _______.(Linda的姐姐)

　　2. The woman over there is _______. (Julia和Shelley的媽媽)

　　3. Where are _______(老師們的)offices?

　　4. ______ Day(教師節(jié)) is on September 10th.

　　5. This is my dress. That one is _______. (Jones的)

　　6. _______(李明的媽媽) works in a big hospital.

　　7. _______(Lily和 Lucy的臥室)are very nice.

　　8. _______(John和Sally的母親)are Ameican.

　　9. Are these_______(男生們的書包)?

　　10. Those ______(孩子們的書)are on the desk

　　2.名詞所有格用法歌訣

　　英語名詞所有格，表示某物是“誰的”。所有格構成有方法，多數(shù)要把-’s加。

　　復數(shù)詞尾有s，只加逗點’就可以。名詞若為無生命，我們常把of用。

　　時間、地點和距離，所有格也可用-’s。

　　3、名詞所有格用法

　　名詞所有格，表物是“誰的”， 若為生命詞，加“’s”即可行， 詞尾有s，僅把逗號擇;

　　并列名詞后，各自和共有，前者分別加，后者最后加; 若為無生命詞，of所有格，

　　前后須倒置，此是硬規(guī)則。

　　【妙語詮釋】 ①有生命的名詞所有格一般加s，但如果名詞以s結尾，則只加“’”;②并列名詞所有格表示各自所有時，分別加“’s”，如果是共有，則只在最后名詞加“’s”;③如果是無生命的名詞則用of表示所有格，這里需要注意它們的順序與漢語不同，A of B要翻譯為B的A。

　　4、名詞變復數(shù)

　　單數(shù)變?yōu)閺蛿?shù)式，加上“s”統(tǒng)言之。 下列結尾名詞后，要加“s”先加“e”：發(fā)音[∫][t∫][s]和[z]，或是輔音加“o”時。

　　有些名詞變復數(shù)，詞尾變化要注意：“y”前字母是輔音，一律變“y”為“ie”;遇到“f/fe”， 有時需要變“ve”少數(shù)名詞不規(guī)則， 特別情況靠硬記。

　　5.名詞單數(shù)變復數(shù):

　　名詞單數(shù)變復數(shù),直接加-s的占多數(shù); 詞尾若是s, x, sh, ch, 直接加-es;

　　詞尾若是f或fe, 加-s之前要變ve; “輔音字母+y”, 要把y變i;

　　詞尾字母若是o,加-es的有tomato 和potato.還有一些不規(guī)則, 下面咱來說一說:

　　oo 常要變ee, foot→feet是一例;男人女人a變e, woman→women又一例;

　　還有一個要記準,child的復數(shù)是children;鹿和綿羊是一家,單數(shù)復數(shù)無變化.

　　6.名詞的用法

　　一、名詞的分類

　　名詞是表示人,事物,地方,現(xiàn)象及其他抽象概念名稱的詞,名詞的分類如下表所示:

　　名詞:專有名詞——特定的人或事物的專用名稱，如：Tom湯姆，Paris巴黎。

　　普通名詞——人或事物所共用的名稱，如：man人，country國家。

　　普通名詞：可數(shù)名詞：個體名詞(如：student學生)

　　集體名詞(如：family家庭)

　　不可數(shù)名詞：抽象名詞(如：health健康)

　　物質名詞(如：air空氣)

　　名詞的分類并不是固定不變的，一個名詞可能因使用的場合或表達的概念不同，而劃分為不同的種類，如：glass(玻璃)為物質名詞，而a glass(玻璃杯)為個體名詞。

　　例句：A glass is made of glass.玻璃杯是用玻璃制造的。

　　二、名詞的數(shù)

　　在討論名詞的數(shù)之前，必須了解英語的名詞有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞兩種。由于名詞的詞類可能轉化，一個名詞是可數(shù)名詞，還是不可數(shù)名詞，需視其使用的場合或表達的含義而定，特別是當我們談到事物的種類時。許多不可數(shù)名詞都可轉化為可數(shù)名詞。

　　1， 不可數(shù)名詞：

　　不可數(shù)名詞意味著這些名詞只能是單數(shù)，沒有復數(shù)形式，不能與數(shù)目字如one, two等連用，也不能加不定冠詞a(n)。

　　例句：We’re having fine weather.我們這兒的天氣現(xiàn)在很好。

　　一些不可數(shù)名詞如需要表達“數(shù)目”這一概念時，可在其前面加上量詞：a piece of (news/advice/information/work)一條(件，塊，段)(新聞/建議/信息/工作)如：a piece of paper一張紙;a glass of water一杯水。

　　2,可數(shù)名詞：

　　只有可數(shù)名詞才有單數(shù)和復數(shù)兩種形式。名詞復數(shù)形式的構成是在單數(shù)形式之后加上-s或-es;添加的方法如下：

　　一般情況 詞尾加法 例詞 注意事項

　　一般名詞 +s Dog-dogs

　　以s,x,z,ch,sh及大多數(shù)以o結尾的名詞 +es Watch-watches

　　Class-classes

　　Box-boxes

　　Hero-heroes 1， 以元音字母+o結尾的名詞，只加s。如：bamboo-bamboos.

　　2， 一些以o結尾的外來語或縮寫詞，只加s。如：Piano-pianos, kilo-kilos.

　　以輔音字母加y結尾的名詞。 去掉y，

　　+ies City-cities

　　Fly-flies 以元音字母加y結尾的名詞，只加s。如：key-keys, boy-boys.

　　部分以f或fe結尾的名詞 去掉f或fe,

　　+ves Wife-wives

　　Half-halves以及(life,knife,wolf,leaf)等。 1， 但也有一些是直接加s的，如：roofs,cliffs,proffs,chiefs,belifes.

　　2， 個別詞兩種形式都可用：scarfs-scarves,staffs-staves.

　　3,復數(shù)詞尾-s(-es)的讀音:在清輔音后讀/s/,在/s/,/z/,/∫/等音后讀/iz/,在其他情況下讀/z/.

　　4.不規(guī)則的復數(shù)形式.

　　a) 少數(shù)名詞在構成復數(shù)時,拼寫方式要發(fā)生變化,如(人)

　　tooth-teeth(牙齒) foot-feet(腳)

　　goose-geese(鵝) mouse-mice(老鼠)

　　ox-oxen(公牛) child-children(孩子)

　　b) 有些名詞的單復數(shù)形式是一樣的,如:Chinese(中國人),sheep(羊),deer(鹿),swine(豬),fish(魚).

　　7、以or結尾的詞

　　售票員班長(照)鏡子，蓖麻教授(找)醫(yī)生。

　　按：有些同學常把-or結尾的詞誤拼為-er結尾的詞。初中課本1-6冊只有六個以-or結尾的詞。它們是：doctor n.醫(yī)生(第一冊);monitor n班長(第二冊);conductor n.售票員(第四冊);mirror n鏡子(第五冊);castor n蓖麻(第六冊);professor n教授(第六冊)。

　　8、以f(e)結尾的名詞復數(shù)

　　以f(e)結尾的名詞，在中學課本里，出現(xiàn)了不少。其名詞復數(shù)形式：有的直接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)為ve再加-s;個別單詞上述兩種形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易記住這些規(guī)則，可只要記只下面這首順口溜，相信你就不會覺得難了。

　　妻子持刀去宰狼， 小偷嚇得發(fā)了慌;躲在架后保己命，半片樹葉遮目光。

　　按：順口溜中的黑體字是中學階段學過的九個以上-f(s)結尾的名詞：wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(樹葉)。這九個詞變復數(shù)時，都是改-f(e)為ve再加-s。由self構成的復合詞，其變化與self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf，herself，itself→themselves)。

　　利用順口溜來學習英語，至少有三大好處：一是節(jié)省了時間。死記硬背效果差不說，還費時間，而利用順口溜，效果又高又省時;二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜，看似容易，其實也難;三是使人覺得學習英語還是饒有興趣的。

　　一、請用括號中名詞的復數(shù)形式填空

　　1 Look at those _______. (child)

　　2 I can see a __________ standing near the door. (policeman)

　　3 Do you want some ________ for dinner? (potato)

　　4 In autumn, you can see a lot of _______ on the ground.(leaf)

　　5 He has two _______.One is blue , the other is yellow.( box)

　　6 Two ________ live in this building .( family )

　　二、 選擇正確的詞形

　　1 How many (radioes, radios) can you see?

　　2 There are 36 (boys, boies) in my class.

　　3 Look at those (sheeps, sheep).

　　4 I don’t want (a, an) old cup.

　　5 Give me that (box, boxes), please.

　　三、 將以下單復數(shù)句進行轉換

　　1 This is a knife. ______________________________________

　　2 That is a tomato. ______________________________________

　　3 That child is very good._____________________________________

　　4 These are mice. ______________________________________

　　5 Those are children. ______________________________________

　　四、選擇填空

　　1. They come from different ______

　　A. country B. countries C. a country D. countrys

　　2. How many ______ do you see in the picture?

　　A. tomatos B. tomatoes C. tomato D. the tomato

　　3. They are______.

　　A . woman teachers B. women teachers

　　C. women teacher D. woman teacher

　　4. Would you like _______ ,please?

　　A. two glass of water B. two glasses of water

　　C. two glass of waters D. two glasses of waters

　　5. Most of ______ live in _______.

　　A. Germans, German B. German, Germen

　　C. Germen, Germany D. Germans, Germany

　　6. There are some ______ in these _______.

　　A.knifes…pencil-boxes B.knives…pencils-box C.knives…pencil-box D.knives…pencils-boxes

　　7. ______ hate ______ by air.

　　A. Greens, travelling B. The Green, traveling

　　C. The Greens, travel D. The Greens, traveling

　　8. I wonder why ______ are interested in action films(武打片).

　　A. the people B. people C. peoples D. the peoples

　　9. There is no ______ in the plate.

　　A. apples B. oranges C. rice D. eggs

　　五、填入所給名詞的正確形式

　　1. I have two_____ (knife)

　　2. There are many _____ here. (box)

　　3. There are many _____ on the road. (bus)

　　4. A few _____ are drawing on the wall. (boy)

　　5. The _____ are playing football now. (child)

　　六、寫出下列名詞的復數(shù)形式

　　1、orange 2、class 3、text

　　4、monkey 5、piano 　6、child

　　7、shelf 8、bed 9、country

　　10、family 11、toy 12、foot

　　13、Japanese 14、radio 15、photo

　　16、army 17、tomato 18、fox

　　19、woman 20、knife 22、sheep