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因為教師節(jié)學(xué)生沒送禮物，黑龍江依蘭縣高中班主任老師，把全班同學(xué)罵了足足一節(jié)課，其間臟口疊出、不堪入耳，終于被忍無可忍的學(xué)生錄下片段予以曝光。（龍視都市頻道） 班主任的咒罵包括但不限于：“死乞白咧、不要狗臉、王八犢子、窮嗖摳嗖、狗屁不當、一群廢物……”等等，即使在民風(fēng)彪悍的東北，家長們還是被這奇葩老師給驚呆了。 據(jù)悉，在班主任的狂轟濫炸之下，同學(xué)們不得已當場集資，每人五塊十塊地湊了400元左右，加上原有班費200多元，共計600多元跑出去給老師買禮物…… 不用猜，這事兒必上頭條，正如老師為沒收到禮物能憋了一肚子火，公眾也早為校園內(nèi)收禮索禮的亂象不滿很久。 而在兩個月前，教育部剛剛發(fā)布新規(guī)，從此嚴禁教師收禮。想想三十年教師節(jié)，從樸素的師生之情、簡樸之禮，演變到今天充滿銅臭與攀比，最后不得不一刀切取締，令人唏噓。 這位撞在槍口上的老師，即將面對的輿論聲討，旁人也覺得心驚，暫不加敘。但此事反映出來的，可能并非個人問題，更值得媒體跟進。 這位老師之所以如此氣急敗壞，重心還不在于禮物，而是在于“丟了面子”——其言語間泄露：別的班都由班長組織，辦妥了這件事情，而且并非只給班主任，而是給所有任課老師都送到位……唯獨自己班缺位，才使她在別的老師面前自感“丟人”。這是符合邏輯的，這個學(xué)校很可能存在整體性的收禮問題。 據(jù)當?shù)亟逃志珠L介紹，今年還專門開會傳達過教育部的新規(guī)。不想竟留下了如此真空地帶。老師和學(xué)校的做法違規(guī)無疑，但管理部門是不是把政策當成了一陣風(fēng)，也需要追問。實際上直至基層帶兵的校長，嘴上都完全知規(guī)明理，為何實際中卻置若罔聞，眼皮子底下全校收禮？ 縣教育局很快查實了真相、做出了處理：涉事老師撤銷班主任職務(wù)、停止教學(xué)工作，行政記大功處分，責(zé)成所收禮品禮金全額退還；高中校長負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，陪綁行政記大過。 處理還算迅速但不夠全面。前面已經(jīng)反映出存在“全校收禮”的嫌疑，其余的怎么辦？要不要一并退還？老師的發(fā)飆是有其“環(huán)境因素”的，這整體性的不良氣氛也應(yīng)該一起糾正，僅僅殺一儆百，也有違公正。另外負有“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”的恐怕不應(yīng)只是校長，教育局自身把政策貫徹成這個樣子，也應(yīng)該多少領(lǐng)責(zé)。 對于一刀切的新規(guī)，我們是支持的，雖然有些不留情面，但目前看來沒有更好的辦法，就算“誤傷”一些貌似正常的禮尚往來，也總比讓銅臭味繼續(xù)肆虐校園要強。對老師收受禮品的嚴格約束，在發(fā)達國家也一樣。 都說政策落地要三年，但是孩子們耽誤不起，新規(guī)之后的第一個教師節(jié)，收禮、曬禮的事情仍然不時曝出，令公眾擔(dān)憂。 這“一堂罵”丟盡師德、令潑婦也汗顏，但我們相信如此奇葩屬于個例，對學(xué)生如此羞辱不能容忍，恐怕她不再適合教師職業(yè)。 但比語言暴力更令人揪心的，是在以往送禮潛規(guī)則之下無聲的差別化待遇，如果新規(guī)不能令行禁止、一竿子插到底，潛規(guī)則可能轉(zhuǎn)入地下繼續(xù)運行，無疑將給家長帶來更多糾結(jié)，因而新規(guī)落地的效果尤需要關(guān)注。 文/紙上建筑 2014年9月14日 版權(quán)聲明 版權(quán)所有。轉(zhuǎn)載務(wù)必標明作者并給出原文鏈接。 紙上建筑微博：http://weibo.com/u/1098512281 【恭喜，該文被華聲論壇首頁選錄，特獎勵花生2，玫瑰2。請查收！~】 |
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