孩子母親恐嚇的言語(yǔ),并沒(méi)有阻止住小朋友持續(xù)的無(wú)理取鬧,他哭鬧的聲音反而更大了。作為一個(gè)心理治療師,我不得不介入進(jìn)來(lái)。我突然提高嗓子和孩子的父親說(shuō)起某天在哪里發(fā)生的一件有趣的故事,然后又把聲音壓低,似乎怕被別人偷聽(tīng)到了。小朋友的好奇心一下子被調(diào)動(dòng)了起來(lái),他忘記了哭泣,專(zhuān)注地聽(tīng)我講的小故事。 等小朋友離開(kāi)睡覺(jué)以后,我和這位朋友及其愛(ài)人談起小孩子的教育話(huà)題。我說(shuō):“剛才在孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,你用讓威脅他再鬧就不讓他去上學(xué)去的話(huà),是有問(wèn)題的。因?yàn)檫@句話(huà)可能會(huì)讓孩子對(duì)上學(xué)產(chǎn)生一種反感的情緒。因?yàn)?,在這句話(huà)里,上學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種懲罰。因?yàn)樾∨笥炎鲥e(cuò)了事情,所以才要讓他去上學(xué)。時(shí)間久了,孩子便會(huì)生出一種厭學(xué)的情緒來(lái)?!?/span> 孩子母親此時(shí)也意識(shí)到了剛才那句話(huà)的不妥,對(duì)我的忠告非常感激。她問(wèn)我應(yīng)該怎么說(shuō)才合適。我告訴她說(shuō):“你可以這樣說(shuō),‘如果你再不聽(tīng)話(huà),我就不上你上學(xué)了’。這樣,孩子就會(huì)認(rèn)為‘不能上學(xué)’是一種懲罰?;蛘撸憧梢哉f(shuō)‘如果你聽(tīng)話(huà)了,等明年你長(zhǎng)大了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你上學(xué)?!m然看起來(lái)兩種說(shuō)話(huà)的方法沒(méi)什么差別,但是對(duì)于孩子的影響卻是天差地別。后面這種說(shuō)話(huà)的方式,會(huì)讓孩子認(rèn)為上學(xué)是一件非常美好的事情,而只有自己聽(tīng)話(huà)才有學(xué)上。而你以前的話(huà)呢,會(huì)讓孩子感覺(jué)原來(lái)上學(xué)是這么可怕的事情,我做了壞事所以媽媽才讓我去上學(xué)的?!?/span> 對(duì)于子女的教育,確實(shí)是一件非常需要家長(zhǎng)注意每一個(gè)細(xì)節(jié)的事情。往往是父母不經(jīng)意的一句話(huà),造成了孩子對(duì)人生、工作以及學(xué)習(xí)、生活的不同的看法。 許多家長(zhǎng)抱怨自己的孩子不聽(tīng)話(huà)、不愛(ài)學(xué)習(xí),我希望他們能夠在看到這篇文章以后反思一下,是不是自己某些不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)給孩子造成了這樣的影響。 很多人都以為催眠師是擁有神奇的魔力,通過(guò)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言就可以讓另外一個(gè)人進(jìn)入到某種狀態(tài),而發(fā)生許多改變。事實(shí)上,他們不知道催眠師最大的魔力便在于知道在什么樣的時(shí)間說(shuō)什么樣的話(huà)語(yǔ),知道哪些話(huà)可以說(shuō),那些話(huà)不能說(shuō)。更重要的是,催眠師知道,我們平時(shí)的每句話(huà)其實(shí)往往隱含了好幾層含義,有些含義所造成的影響卻往往是講話(huà)者所始料不及的。 比如,孩子們最討厭父母常說(shuō)的一句話(huà)是:“你看看那誰(shuí)家的孩子,學(xué)習(xí)又好,又懂事!”這句話(huà)里,家長(zhǎng)更想表達(dá)的是希望自己家的孩子能夠像人家的孩子一樣學(xué)習(xí)又好,又懂事。不過(guò),這句話(huà)所暗藏的含義卻會(huì)造成很強(qiáng)的反效果。它暗藏了“自己家的孩子不如人家的孩子”,“自己的孩子又笨又不聽(tīng)話(huà)”等等含義。當(dāng)然,肯定有許多家長(zhǎng)會(huì)喊冤,說(shuō)自己真的不是那個(gè)意思。 而在心理學(xué)里面,認(rèn)為交流的重要性不在于你說(shuō)了什么,而在于你的語(yǔ)言對(duì)他人產(chǎn)生了什么影響。好心辦成壞事的人大有人在。 我想起一個(gè)笑話(huà)。某人,請(qǐng)來(lái)了一些客人,他看有幾個(gè)人還沒(méi)到,就說(shuō)怎么該來(lái)的還不來(lái),客人們聽(tīng)心想,那我們就是不該來(lái)的了,于是有一半人走了,他看走了客人又說(shuō),不該走的倒走了,剩下的人一聽(tīng),就說(shuō)那么該走的就是我們了,于是三分之二的人走了,見(jiàn)客人都走了,急忙說(shuō),我說(shuō)的不是他們,最后剩下的3人全走了……
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來(lái)自: 長(zhǎng)沙7喜 > 《育兒》