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兩周前的美術課上，代課老師給我們班上課，在訓斥凌佳業(yè)的時候，不知被誰用鉛筆炸了一下。她氣極了，立即丟下凌佳業(yè)，查問是誰扔的。當時我想：“誰這么膽大，竟敢在大庭廣眾之下用鉛筆擲老師！我可沒這個膽量。從上學以來，最多會在背后議論老師罷了?！蔽壹葘@個同學的行為不滿，但也有點兒佩服他的膽量。情不自禁的和旁邊的同學議論起來，這時教室里也亂成了一團，她更生氣了，異常惱火地說：“你既然有膽量擲，就應該有膽量承認，擲的人站起來道個歉，這件事就算過去了，不然的話我就讓你們老師來處理?！笨蓻]有人站出來承認，沒有等到下課，她就氣呼呼丟下我們不管，走了。過了幾天，您來上課了，也是用代課老師的方法調(diào)查，可是依然沒有結果，您就拖課，不讓我們吃飯。班主任老師看我們沒到食堂吃飯，過來了解事情后，也幫助查問，可過了半個小時還是沒有查出來。只好和您打了招呼，帶我們吃飯去了。
今天您又來上課了，同學們差不多把這件事忘了，可您沒有忘記，課也不上，繼續(xù)追究這事，您分析了投擲者的三條理由說：“第一，這個同學也經(jīng)常被老師訓斥，第二這個同學與被訓的同學關系特好；第三這個同學坐的位置的角度和鉛筆投的方向一致?！比缓笞屛覀儩M足三條條件中任意一條的同學全部站起來，然后讓其他同學對站起來的同學中最有可能的人投票選舉。有幾個同學因為我當時在大聲議論這件事，加之我坐的位置的角度和鉛筆投的方向一致就選了我。您看了投票結果后，就一口認定是我。這時有人站起來證明我沒扔，可您也就是不肯改變自己的看法。把您的所謂調(diào)查結果告訴了班主任，班主任又告訴了家長，弄得我在學校挨批，在家里挨訓。
老師，您知道您的行為是多么可笑嗎?難道警察破案因為找不到作案者也是用您這種方法嗎，這種做法既會讓無辜者蒙受冤。又會讓真正的肇事者嘲笑您的無能。說句心里話，從我上學到現(xiàn)在教過我的老師也有幾十個，沒有一個用投票選舉犯錯誤的同學。您冤枉了我，我很無奈。但我希望您多向那些有經(jīng)驗的老師學習，用耐心細致的方法去教育學生，讓學生心服口服。 |
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