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任得銘，八四年出生，畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，2000年考入河南省工藝美術(shù)學(xué)校，2003年參加河南省招貼設(shè)計大賽 二等獎，2004年省工藝美術(shù)學(xué)校畢業(yè)同年，任職于河南省文化傳播有限公司動畫分鏡頭創(chuàng)作 ，2006年考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，2007年參與人民大會堂壁畫創(chuàng)作 ，2008年參加“觸碰”藝術(shù)作品聯(lián)展 河南省藝術(shù)館，第一幅創(chuàng)作【老人與?！勘粡V州私人收藏 是本人第一幅被藏家選中的油畫作品 ，2010年學(xué)院之星清華美院壁畫系學(xué)生作品聯(lián)展 藝酷空間，2011年畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，參加清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院畢業(yè)展覽獲最佳創(chuàng)作獎 學(xué)院美術(shù)館，百年校慶作品展 學(xué)院美術(shù)館，獲得最佳論文獎，畢業(yè)論文榮獲學(xué)院畢業(yè)生優(yōu)秀論文，2012參加“千里之行”全國重點藝術(shù)院校優(yōu)秀畢業(yè)生作品聯(lián)展 天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館，2012年繪制創(chuàng)作【楞伽變】組畫八幅，多幅作品，被畫廊、企業(yè)以及私人收藏 。
任得銘 古趣
作者自敘：這幅作品取材潘家園，起初的構(gòu)思源于作者的興趣。最近“國學(xué)熱”，這股熱流在各種書籍，電視等媒體登場，作者是個歷史發(fā)燒友，看到了很多“濫竽充數(shù)”的作品也登上書架，滿足了人們盲目的求知欲。忽而一想，其他行業(yè)又何嘗不是？各有目的，各有想法，而跳蚤市場“淘寶”，更是魚龍混雜，倒像個廟會，總的來說湊熱鬧的多，真喜歡的少。但是“肉餅”實在太誘人，畢竟這股熱流能帶來機會。帶個假帽子又何嘗不可呢？
壁畫，是人類歷史上最早的繪畫形式之一，它的歷史可追溯的原始社會時期。原始社會人類在洞壁上刻畫各種圖形，以記事表情，是最早的壁畫。在現(xiàn)代的美術(shù)學(xué)院教育中，壁畫是最全面的藝術(shù)門類之一，它綜合了油畫、版畫、雕塑等其它藝術(shù)門類特色，是綜合性最強的藝術(shù)類別。壁畫也是鍛煉學(xué)生綜合能力最強的一門學(xué)科。本次參展藝術(shù)家皆為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的壁畫系在讀的學(xué)生，他們的作品稍顯稚嫩但不乏生命力，體現(xiàn)出他們對藝術(shù)之路的迷惑與探索，也正如此，他們的作品也充滿了無限的可能。從藝術(shù)語言上來講，他們的繪畫語言在不斷地成型，在材料運用上他們大膽而有新意，在內(nèi)容上他們往往關(guān)注的是離自己生活最近的事物，對離他們看似遙遠(yuǎn)的社會，他們還沒有太多的涉及。但正是這種看似與外隔絕促成了他們作品的美感，不摻雜質(zhì)的“單純之美”。對于藝術(shù)是什么？每個人都從不同的角度做了不同的解讀，于是出現(xiàn)了這樣生機勃勃、絢麗多彩的畫面。面對他們的作品，有人會提出疑問，“他們離藝術(shù)家的角色還有多遠(yuǎn)？”要回答這個問題我們還需要知道藝術(shù)家的內(nèi)涵是什么？就像無法定義什么是藝術(shù)一樣，藝術(shù)家的定義同樣棘手，因為其內(nèi)涵著實豐富。其實不管他們是不是嚴(yán)格意義上的“藝術(shù)家”，重要的是他們的作品給我們帶來“美”的感受。透過他們的藝術(shù)語言，表達他們的思想和對藝術(shù)的理解。他們經(jīng)過幾年的美院科班教育，加之自己的努力，已經(jīng)具備創(chuàng)作出優(yōu)秀藝術(shù)作品的基礎(chǔ)，作品是他們本我的流露，從這個角度來看他們是藝術(shù)家。嘉德在線旗下藝酷空間將會舉辦學(xué)院之星系列展，立足發(fā)掘美術(shù)院校的資源，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕藝術(shù)家，以自己的實際行動來切實關(guān)注和支持年輕新銳，為他們提供更多的機會。 |
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