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數(shù)學(xué)中國公眾號碼：shuxuezhongguo

　　大四還有機(jī)會參加數(shù)模競賽我感到很榮幸，在2004年的數(shù)模競賽中我與我的搭檔楊洋和張彥華所獲得的遠(yuǎn)不止是全國一等獎的榮譽(yù)，還有很多更為重要的東西比如友誼、團(tuán)隊精神、組織分工協(xié)調(diào)能力與溝通能力等，無論是現(xiàn)在還是將來這些都將更加值得珍惜和擁有。

　　數(shù)學(xué)一直是我喜歡的科目，初中、高中的數(shù)學(xué)競賽我也都取得過不錯的成績。高考第一志愿我所選擇的是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，由于高考發(fā)揮的不理想，我與數(shù)學(xué)專業(yè)失之交臂，但這并沒有打擊我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。當(dāng)去年知道了我們學(xué)校在組織學(xué)生參加數(shù)模競賽時，我想我也一定要參加，為此我在大三下學(xué)期選修了黃廣東老師的《數(shù)學(xué)建?！氛n程和譚捍東老師的《Matlab程序設(shè)計高級專題》。在數(shù)模課上，黃老師讓我對數(shù)學(xué)建模有了一個更加清晰的認(rèn)識，我也越來越喜歡它了。數(shù)學(xué)建模與以往的任何純數(shù)學(xué)競賽都不同，它所強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)用你已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來解決實際問題的能力，而這遠(yuǎn)比純數(shù)學(xué)要好玩的多。

　　我的數(shù)模競賽初次選拔賽的成績并不理想，這使我對能不能參加競賽都產(chǎn)生懷疑。但我并沒有放棄，而是找到了黃老師表達(dá)了我的愿望，黃老師告訴我說我可以參加為期兩周的數(shù)模培訓(xùn)，但最終能不能參賽就要看培訓(xùn)期間的第二次選拔賽的成績了。我也很珍惜這次來之不易的機(jī)會，因為否則我這一輩子都沒這機(jī)會了，明年我就要畢業(yè)了。在培訓(xùn)期間我都堅持每天早早到機(jī)房作準(zhǔn)備，第二次選拔賽已經(jīng)是和數(shù)模競賽一樣的形式了，三人一個小組在三天內(nèi)提交一份報告。我有幸和李一、閻玉攀組成了一個小組，我們一同理解題目，想著怎樣下手解決問題。在我們遇到了就巨大的難題第一問都不知該如何處理時，我們并沒有放棄，而是去網(wǎng)上搜索資料，去圖書館查資料?？吹接械耐瑢W(xué)已經(jīng)放棄不來了，我們就更加鼓勵自己，堅持到最后就是勝利。三天后我們真的完成了一份報告，而且自我感覺都還不錯，最終我們也真的都入選了。這讓我認(rèn)識到其實能來參賽的同學(xué)水平都差不多，關(guān)鍵是意志力，在遇到困難挫折時的承受力，只要你能夠堅持到最后你就是勝利者!

　　最終參賽時陳老師和黃老師按照不同學(xué)生的特點特長重新組隊，這次我未能與李一和閻玉攀組成一對，確實感到很遺憾，我是很希望還能與他們搭檔的，因為這時我們已經(jīng)比較了解、比較默契了。但我尊重老師的決定也沒有感到失落，而是積極與兩個新搭檔楊洋和張彥華進(jìn)行交流溝通，爭取能在競賽中默契的合作發(fā)揮我們最大的組合能量。正式參賽的時候，我們的合作也真的很愉快，也都發(fā)揮了自己的最大能量，全國一等獎的成績足以說明這一切!同時也祝賀李一他們組獲得北京市一等獎的好成績!

　　當(dāng)然這個全國一等獎還得益于老師們對我們的培訓(xùn)指導(dǎo)和后勤保障。作為“北京市優(yōu)秀班集體”的一員，我的同學(xué)也給了我巨大的原動力支持。我在此一并向你們致謝，我的成績離不開你們的幫助與支持!

　　最后，對想?yún)⒓訑?shù)模競賽的學(xué)弟學(xué)妹提幾點建議：

　　1、 認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)知識，并積極擴(kuò)大自己的知識面。我們學(xué)校有很好的選修課，可以多選修幾門自己喜歡的認(rèn)真去學(xué)，不要只是為了拿學(xué)分。像第二次選拔賽的題目中就用到了我以前選修的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《管理會計學(xué)》的一些知識(主要是貼現(xiàn)率)，你有這方面的知識不僅是對你做題有幫助，更重要的是對你的自信心有很大的提高。

　　2、 學(xué)好數(shù)學(xué)知識，打下扎實的基本功。雖然數(shù)學(xué)建模不是純碎考數(shù)學(xué)知識的，但沒有一定的數(shù)學(xué)知識你也建不出好的數(shù)學(xué)模型，即便建出了模型解題你也一定離不開數(shù)學(xué)知識。因此，我改一句諺語說明這個問題：數(shù)學(xué)知識不是萬能的，但沒有數(shù)學(xué)知識是萬萬不能得。

　　3、 鍛煉解決實際問題的能力。在競賽中建立了模型，但由于水平有限不會求解，這時我們冷靜分析進(jìn)行合理簡化，以使自己能夠求解，而你做完這個之后，你剛才的模型求解很可能只是在這個基礎(chǔ)上再深入幾步就可以了。由于你現(xiàn)在已經(jīng)對這個求解過程比較了解了，因此再深入時也會比較容易。

　　4、 學(xué)會與人合作，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神。這一點很重要，我相信大家也都明白。良好的合作，既能創(chuàng)造愉快的氛圍又能提高工作的效率，也有利于創(chuàng)新精神的發(fā)揮。

　　5、 鍛煉自己的意志力，培養(yǎng)自己的責(zé)任心。只要目標(biāo)一確定就一定要有不達(dá)目的絕不罷心的態(tài)度，相信只要堅持到最后就會勝利。數(shù)學(xué)建模競賽期間，幾乎是三天三夜全部待在機(jī)房里進(jìn)行試驗，沒有這種精神你是很難堅持下來的。

　　6、 鍛煉自己學(xué)習(xí)新知識的能力。雖然你已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但知識是無止境的，在競賽中遇到你不了解的東西是很正常的，這個時候你就要以最快的速度來學(xué)習(xí)它相關(guān)的知識。

　　希望我參賽后的這些感想能對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助!當(dāng)然要想在數(shù)模競賽中取得好成績，你還要付出好多好多，但是你參加這個競賽的收獲絕對要比你付出的多得多!這種經(jīng)歷將是你一生的財富!