第一章 心理學的研究對象、性質和方法 第一節(jié) 心理學的研究對象 一、心理過程 二、個性心理 1、個性傾向性 又稱個性的動力性。 2、個性心理特征 包括人的能力、氣質和性格。 3、心理過程與個性心理的關系: ?。?)、個性心理通過心理過程形成和表現(xiàn)出來的。 ?。?)、先有心理過程,在心理過程的基礎上形成個性心理特征。 ?。?)、個性心理形成后,對心理過程有制約作用。 第二節(jié) 心理的實質 一、心理是腦的機能 1、 心理產(chǎn)生的自然歷程;(動物在本能行為的基礎上對這些信號刺激建立起暫時聯(lián)系,形成條件反射。心理學家認為動物的演化只有到了能對有生物學意義的信號刺激作出反應,才可以說有了心理活動,或者說標志著心理現(xiàn)象的產(chǎn)生。) 沒有神經(jīng)系統(tǒng)的動物沒有心理現(xiàn)象,有神經(jīng)系統(tǒng)的動物有心理現(xiàn)象。 2、 動物心理的發(fā)展歷程; (1)、感覺階段。無脊椎動物。 (2)、知覺階段。 ?。?)、思維萌芽階段。靈長類動物。 3、 人類個體發(fā)展史證明心理是腦的機能; 4、 心理是同腦密切聯(lián)系著的。 二、心理是客觀現(xiàn)實的反映 1、 客觀現(xiàn)實是心理的源泉。 人的心理是對客觀現(xiàn)實的反映。社會實踐不僅是人的心理產(chǎn)生的基礎,而且是人的心理發(fā)展的動力。 2、 人的心理是客觀現(xiàn)實能動的反映。(能動:能認識到事物的本質,能改造客觀事實) 3、 心理是客觀世界的主觀映象。 判斷:大腦產(chǎn)生思想就象膽囊分泌膽汁一樣。(×) 第三節(jié) 科學心理學的孕育和誕生 心理學有一個很長的歷史,有一個很短達到發(fā)展歷程。 一、理學的由來:最具有代表性的是德謨克利特、柏拉圖、亞里士多德達到思想。 二、科學心理學的誕生:1879年德國的心理學家馮特在萊比錫大學創(chuàng)建了世界上第一個心理學實驗室。使心理學從哲學中解放出來成為一門獨立的科學。1879年作為心理學發(fā)展史上的新紀元,標志著科學心理學的誕生。 三、心理學的分支:(簡單了解) 第四節(jié) 心理學的性質與作用 一、學科性質: 1、 是一門基礎學科。 2、是一門邊緣學科。 二、心理學的作用 第五節(jié) 心理學研究的原則和方法 第二章 心理活動的生理基礎-神經(jīng)系統(tǒng)與腦 第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng) 一、基本單位 1、 神經(jīng)元的結構和機能 神經(jīng)元:即神經(jīng)細胞。它是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構單位、功能單位和營養(yǎng)單位,是腦的建筑材料。 ?。?)、結構:是由細胞體和突起構成。細胞體由細胞核、細胞漿和細胞膜組成。突起由軸突和樹突構成。 ?。?)、神經(jīng)元的機能:接受刺激、傳遞信息、整合信息。神經(jīng)元的基本機能是:通過樹突及胞體接受傳來的信息,胞體對信息進行整合,然后通過軸突將信息傳給另一神經(jīng)元。 2、 神經(jīng)元的突觸聯(lián)系及突觸傳遞。(不講) 二、神經(jīng)系統(tǒng)的結構和機能 1、 中樞神經(jīng)系統(tǒng) ?。?)、脊髓:白質是軸突集中的地方灰質是細胞體集中的地方(2)、腦: 腦干:延腦 重要的中樞:呼吸中樞、心跳中樞橋腦:聯(lián)系小腦左右半球的這樣,大腦和小腦的聯(lián)系通路。 中腦:瞳孔反射的中樞 腦干呈網(wǎng)狀結構,人的覺醒狀態(tài)由腦網(wǎng)來控制的。 間腦:丘腦:皮層下較高級的感覺中樞 下丘腦:植物性神經(jīng)系統(tǒng)的皮下中樞層。 小腦:維持身體平衡,保持協(xié)調的姿勢 大腦半球:大腦灰質較薄,含6層神經(jīng)細胞。 第二節(jié) 大腦皮層的機能系統(tǒng) 一、感覺機能系統(tǒng):感覺中樞-中央后回 運動中樞- 中央前回 聽覺中樞-顳葉 視覺中樞-枕葉枕極 三、大腦的聯(lián)合機能系統(tǒng) 言語機能聯(lián)合區(qū) ?。?)、運動性言語中樞(布洛卡中樞) ?。?)、聽覺性言語中樞(威爾尼克中樞)-接受性失語癥 ?。?)、視覺性言語中樞-失讀癥(4)、書寫性言語中樞-運動性失寫癥 四、大腦兩半球機能的非對稱性 論述:大腦兩半球的功能對稱?嗎左右半球的功能是怎樣分工的?有什么試驗?P44-45 第三節(jié) 高級神經(jīng)活動 巴浦洛夫學說—高級神經(jīng)活動學說 1、 興奮和抑制是高級神經(jīng)活動的基本過程。 2、 反射:是有機體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對內外環(huán)境刺激所作出的規(guī)律性回答。 反射?。簩崿F(xiàn)反射活動的神經(jīng)通路(神經(jīng)結構)稱為反射弧。由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分組成。 3、 無條件反射和條件反射 巴甫洛夫學派的條件反射-經(jīng)典條件反射 桑代克、斯金納條件反射-操作(工具性)條件反射 4、 兩種信號系統(tǒng)(巴甫洛夫) 第一信號系統(tǒng):凡是以直接作用于各種感官的具體刺激物為信號刺激所建立的條件反射系統(tǒng),稱為第一信號系統(tǒng)。 第二信號系統(tǒng):以語言為信號刺激所建立的條件反射系統(tǒng)稱為第二信號系統(tǒng),為人所獨有。 5、 動力定型(亦稱定型):是大腦皮層對刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應定型系統(tǒng)。 簡答:巴甫洛夫提出動力定型的學說結論 第五章 感覺 一、感覺的概念 是腦對直接作用于感官的事物的個別屬性的反映。 二、感受性和感覺閾限 感受性:是指各感受齊對適宜刺激的感受能力。是用感覺閾限的大小來度量的。 感受性與閾限之間的關系:成反比關系。 1、 絕對感受性和絕對感覺閾限。 2、 差別感受性與差別感覺閾限 1840年,德國:韋伯重量差別閾限:K=△I/I 差別閾限:j.n.d 韋伯定率:不同感覺在中等刺激強度范圍內的韋伯分數(shù)。 另一位:費希納經(jīng)驗公式 S=K logR 費希納定律:感覺的大小同刺激強度的對數(shù)成正比。 此定律只適用于中等強度的刺激。 第二節(jié) 視覺 一、產(chǎn)生的必要因素: 1、視覺的適宜刺激: 波長380納米-780納米之間的電磁波。 2、視桿細胞:呈柱狀,密集在視網(wǎng)膜的邊緣。 視錐細胞:密集在黃斑的中央凹附近,呈錐狀。專門感受強光和顏色,能分辨物體的細節(jié)。 簡答:簡要說明視覺(器官)和暗視覺(器官)。P 95 二、視覺現(xiàn)象及規(guī)律 2、顏色視覺規(guī)律及色覺缺陷 ?。?)、心理學上的顏色定義 (2)、顏色的基本特性 (3)、顏色的混合規(guī)律 ?、?色光混合② 染料的混合 1854年,H.格拉斯歸納出三條定律:補色律、中間色律、代替律。 色覺的缺陷:色弱、局部色盲、全色盲。 簡答:色盲產(chǎn)生的原因。P100 第三節(jié) 聽覺 一、1、適宜刺激:16 HZ-20000HZ 2、聽覺的傳聲和感聲機制 3、 聽覺的傳導和中樞機制 ?。?)、空氣傳導 (2)、骨傳導 二、聽覺現(xiàn)象及規(guī)律 1、 聽覺的感受性:對1000—4000HZ 特別敏感,耐受性也較高。 2、 等響度曲線 3、 聲音的遮掩現(xiàn)象 4、 聲音的混合 第四節(jié) 其他感覺 一、嗅覺與味覺 四、機體覺(內臟感覺) 五、痛覺:是有機體對傷害性刺激的一種反應。 特點:①②③④⑤ 第五節(jié) 感覺的基本規(guī)律 一、同一類感覺中的相互作用 1、適應現(xiàn)象 (1)、適應:指感受器在同一刺激的持續(xù)作用下,感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。 ?、?暗適應:視覺感受器在暗環(huán)境下,歲弱光的感受性不斷提高的過程。 ② 光適應。 2、 后象和閃光融合現(xiàn)象 ?。?)、后象 (2)、分類:正后象、負后象 ?。?)、閃光融合現(xiàn)象 3、 感覺對比:同一分析器受不同刺激物的作用,使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象,稱為感覺對比。 ?。?)、同時對比 (2)、相繼性對比 ?。?)、色調對比 二、不同感覺中的相互作用 1、2 沒有講 3、聯(lián)覺:是一種感覺兼有別種感覺的心理現(xiàn)象。 第六章 知覺 第一節(jié) 知覺的一般概述 一、知覺的定義 直接作用于感官的客觀事物的整體在人腦中的反映。 簡答:感覺、知覺的區(qū)別和聯(lián)系。P122-124 第二節(jié) 一、知覺的基本特性: 簡答、論述 1、 知覺的整體性(定義) 2、 知覺的恒常性 3、 知覺的選擇性(理解記憶) 4、 知覺的理解性 二、影響知覺的心理因素 1、 不講 2、 定勢(名詞或簡答) 第三節(jié) 一、空間知覺 4、深度知覺(立體知覺) 分析人的深度知覺是怎樣形成的。 ?。?)、單眼線索 ?、?對象的重疊 ?、?線條透視 ?、?空氣透視 ?、?陰暗與陰影 ?、?運動視差 ⑥ 物體的結構級差 ?、?眼睛的調節(jié) ?。?)、雙眼線索 ?、?雙眼視軸的輔合 ?、?雙眼視差 (定義)P146-147 簡答:雙眼視差是產(chǎn)生深度知覺的機制,能否加以證明? 因為實體鏡和立體電影都是利用雙眼視差的原理制作的,可以產(chǎn)生非常鮮明的立體知覺感。 二、時間知覺 (不太容易出題) 三、運動知覺 1、 真動知覺 2、 似動知覺:物體 四、錯覺:錯覺是在特定條件下,對客觀事物所產(chǎn)生的帶有某種傾向的歪曲知覺。 第三章 心理與行為的動力系統(tǒng)-需要與動機 第一節(jié) 需要 一、概念及作用 1、 需要的概念 二、需要的種類(簡答) 1、 自然需要與社會性需要 2、 物質需要和精神需要 三、需要的層次理論 1、 馬斯洛的需要層次理論(論述) 加入理論觀點 第二節(jié) 動機 一、 1、 動機的概念 2、 誘因的概念 3、 動機的來源 二、動機的種類 1、 好奇與尋求刺激 2、 好奇心引發(fā)的行為通常表現(xiàn)為以下三種形式: ?、?感官探索 ② 動作操作 ?、?口頭詰問 第四章 第一節(jié) 一般概述 一、注意的定義: 簡答、名詞 1、 指向性 2、 集中 二、注意的心理功能 簡答 1、 選擇功能(解釋) 2、 保持功能(解釋) 3、 注意的調節(jié)和監(jiān)督功能(解釋) 第二節(jié) 注意的種類 一、無意注意 二、有意注意 三、兩者之間的關系 第三節(jié) 注意的特征 (大題) 一、注意的廣度(小題)每條是一個小題 二、注意的穩(wěn)定性 ?。ǜ拍睿┳⒁獾钠鸱F(xiàn)象 三、注意的轉移 四、注意的分配 注意分配的兩個條件 第七章 記憶 第一節(jié) 概述 一、記憶的定義 簡答:記憶的過程包括幾個環(huán)節(jié),它們之間的聯(lián)系? 二、記憶的作用:是一切智慧的根源,是心理發(fā)展的基石。 三、記憶的分類(了解) 第二節(jié) 表象 一、表象的定義 二、表象的特征: 1、 直觀形象性 2、 片斷、不穩(wěn)定性 3、 概括性 4、 可操作性:定義 三、表象的作用: ?、?/P> ?、?/P> ?、?/P> 第三節(jié) 記憶的三個系統(tǒng) 保持時間 編碼方式 容量 如何轉入下一級系統(tǒng) 意識 遺忘原因 瞬時記憶 1分以內 鮮明想象 9個以上的項目 注意 × 自然衰退干擾 短時記憶 1分以內 語音形象 7±2 復述 √ 長時記憶 1分以上 語義形象 無限 × 一、瞬時記憶 1、 定義:指外界刺激的極短的時間一次呈現(xiàn)后,一定數(shù)量的信息在感覺通道內迅速被登記并保留一定瞬時的記憶。 2、 種類:①② 3、 特點:①②③④ 簡答 二、短時記憶 簡答:短時記憶的特點:①②③④⑤ 三、長時記憶 簡答:特點 :①②③ 長時記憶的信息編碼。 簡答: 三個記憶系統(tǒng)的信息是否都意識到? 三個記憶系統(tǒng)的編碼方式有什么不同,相互聯(lián)系的方式是什么? 論述:試述三個記憶系統(tǒng)。 遺忘:定義 學說 名詞:前攝干擾(抑制)和倒攝干擾(抑制) 聯(lián)想:由一種事物想到另一事物的心理活動。 聯(lián)想的種類: 第八章 思維與想象 一、思維及其特征 1、 思維 2、 間接性表現(xiàn):①②③ 3、 概括性: ① :是把同一類事物的共同性抽取出來,對其本質屬性加以概括。 ?、冢菏菑牟糠质挛锏南嗷ヂ?lián)系中,找到普遍的或必然的聯(lián)系,并將其推廣到同類的現(xiàn)象中去。 二、思維的種類 1、 根據(jù)思維的形態(tài)不同可分為:動作思維、形象思維、抽象思維。 2、 根據(jù)思維探索答案的方向的不同可分為:求同思維、求異思維 3、 根據(jù)思維是否具有新穎性、獨創(chuàng)性進行分類:再生性思維和創(chuàng)造性思維。 二節(jié)、三節(jié)看 第四節(jié) 問題解決的思維過程 一、問題解決(定義)。 二、問題解決的思維特點 1、 問題 解決的思維是指向性思維。 2、 必須有一系列的運算系列 3、 必有認知成分的參與。 三、解決問題解決的因素 1、 遷移作用 2、 不相干多余信息干擾 3、 原型啟發(fā)的作用 4、 功能固定性作用 5、 動機和情緒 6、 定勢的作用 第五節(jié) 想象 一、什么是想象? 簡答:形象與表象的區(qū)別和聯(lián)系? 三、想象的種類 無意想象和有意想象 第九章 言語 第一節(jié) 語言和言語的一般概述 一、語言和言語的區(qū)別和聯(lián)系。①②③ 二、言語活動的形式 1、 外部言語: 口頭言語:對話言語和獨白言語 書面言語 2、 內部言語(解釋) 內部言語的特點:① 發(fā)音器官活動的隱蔽性 ?、?內部言語具有片斷性和簡縮性 ③ 內部言語比外部言語有較快的速度 第二、三節(jié)不講 第十章 情緒與情感 第一節(jié) 情緒、情感的一般概述 一、情緒、情感的定義(和認識過程進行比較) 二、情緒、情感的區(qū)別和聯(lián)系P260-261 三、情緒、情感的兩極性 兩極性表現(xiàn)在哪些方面?(五個方面) 什么是兩極性? 第二節(jié) 情緒理論 一、詹姆斯—蘭格情緒理論 二、坎農(nóng)—博德丘腦情緒理論 三、情緒的三因素理論 四、五 不講 第三節(jié) 情緒、情感的外顯行為-表情 一、表情的定義 二、表情的性質:1、生物性 2、社會性 三、表情的種類:面部表情、言語表情、身段表情。 第四節(jié) 情緒、情感的類別和功能 一、基本情緒:把快樂、憤怒、悲哀、和恐懼列為基本情緒。 二、復合情緒 三、情緒狀態(tài):按發(fā)生的強度,持續(xù)時間的長短不同,把情緒分為心境、激情和應激等。 四、高級情感:人對具有一定文化價值或社會意義的事物所產(chǎn)生的復合情感。 1、 道德感 2、 美感 3、 理智感 五、功能與作用 1、 情緒的動機功能 2、 情緒的信號功能 3、 情緒、情感的易感性功能 4、 情緒是意識中最重要的構成因素,具有意識性功能。 第十一章 意志 一、意志的定義 三、意志與認知、情感的關系(了解) 第三節(jié) 意志行動的分析 一、采取決定階段 二、執(zhí)行決定階段 第四節(jié) 意志品質 一、意志的自覺性 二、意志的果斷性 三、意志的堅韌性:又叫頑強性或毅力,是指在執(zhí)行決定的過程中,以堅持不懈的精神克服一切困難,不達目的誓不罷休的品質。 與堅韌性相反的品質是頑固、執(zhí)拗、動搖。 四、意志的自制性:是指一個人善于管理自己的能力。 與自制力相反的品質是任性和怯懦。 第十二章 能力 第一節(jié) 概述 一、能力含義:指順利而有效的完成某項活動所必須的個性心理特征,他是一般人都具有的心理現(xiàn)象。 各種能力的結合就叫才能。 二、能力的分類(不講) 第二節(jié) 智力、智力結構和智力測驗 一、什么是智力?名詞或簡答 二、智力測試 1、 比奈-西蒙量表 2、 斯坦福-比奈量表 智商:IQ=智力年齡(MA)/實際年齡(CA)*100% 3、 韋克斯勒智力量表 第三節(jié) 能力的個別差異 |
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