《塔木德》中說：葡萄長得越豐碩，就越會低下頭來。同樣，越智慧的人，便越懂得謙虛。

猶太人普遍注重學習文化知識，他們認為“書中自有黃金屋”。所以，不管條件怎么惡劣，他們都教育和供奉自己的子女讀書。有的猶太人因家庭經(jīng)濟條件不允許，則半工半讀堅持讀完大學。更有突出者，則利用一切業(yè)余時間學習科學和技術(shù)。

為什么猶太人那么注意學習呢？因為他們堅信知識就是力量，知識不是天生擁有的，人類只有付出努力才能得到。猶太人每天辛勤地學習，使他們的知識文化高人一籌，使他們在各行各業(yè)處于競爭的優(yōu)勢。

猶太人認為，沒有知識就沒有智慧，沒有智慧就不可能成為一個成功的商人，既然不是成功的商人，就沒有和他做生意的必要。猶太人尊重有文化，有修養(yǎng)的人，對沒有文化，沒有修養(yǎng)的人最瞧不上眼。

很多猶太商人都學識淵博，頭腦機敏。他們認為，擁有知識勝過擁有財富，智慧是致富的武器。他們希望用自己的智慧來獲取巨大的財富。因此這成了猶太民族比其他民族更重視教育的原因之一，也是他們成為世界上最優(yōu)秀民族的原因之一，同時也是他們杰出智慧的表現(xiàn)。

在猶太人眼里，智慧和金錢是正比例增長的。只有具備豐富的閱歷和廣博的知識，才能有過人的智慧。有了過人的智慧就能在生意場上少走一些彎路，少犯錯誤，這是賺錢的根本保證，也是商人的基本素質(zhì)。

知識是最可靠的財富，是唯一可以隨身攜帶，終身享用不盡的資產(chǎn)。這種觀念并非一時的看法，而是早已根植于猶太民族的腦海里。《圣經(jīng)》與《塔木德》就充分體現(xiàn)出猶太人的求知熱忱。

在猶太人看來，不管一個人到了多大歲數(shù)，也不論他有多么貧窮，只要他是人，就可以學習。因此，猶太人認為人們可以透過學習保持“青春”，保持年輕人的心態(tài)，還可以通過學習而獲得“財富”，取得精神上的富足。