真善美的小世界

雙羊小學(xué)    六年級(jí)二班    劉丁華

“我們跳舞，我們唱歌，歌唱美麗的小世界，真善美的小世界……”閉上眼睛聽(tīng)著這首《真善美的小世界》，腦海中關(guān)于真、善、美的一切爭(zhēng)先恐后往外涌。

什么是真、善、美呢？我想，“真”就是坦然面對(duì)、勇于承擔(dān)；“善”就是心地善良，品質(zhì)淳厚；“美”就是我們美麗的生活環(huán)境和人們美麗的心靈。

說(shuō)到“真”，讓我想起了一件事。一次語(yǔ)文課上，我覺(jué)得老師講課時(shí)有一個(gè)字的讀音錯(cuò)了，我便悄悄地查了字典，確實(shí)是老師讀錯(cuò)了。我想，要不要告訴老師呢？想來(lái)想去，還是等下課的時(shí)候悄悄地告訴老師吧，他一定不希望其他的同學(xué)知道這件事。下課后，我把這事兒告訴了老師，沒(méi)想到，老師竟夸我是個(gè)細(xì)心的孩子。下一節(jié)語(yǔ)文課一上課，老師便向全班同學(xué)道歉并糾正了錯(cuò)誤，還鼓勵(lì)大家有錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)向他提出。語(yǔ)文老師的做法就是“真”的表現(xiàn)，它能夠坦然面對(duì)錯(cuò)誤，并且勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，向同學(xué)們道歉并改正，這雖是一件小事，卻向我們展示了“真”的魅力。

這世上好人總比壞人多，那什么樣的人是好人呢？我認(rèn)為好人就是心地善良、品質(zhì)淳厚的人。在我生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)流浪漢，他的精神上有些問(wèn)題，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，然而，幾十年過(guò)去了，他依然健在，為什么呢？因?yàn)樾℃?zhèn)上的人們很善良，有人會(huì)把家里的舊衣服中適合他的送給他，賣菜的商販會(huì)給他菜，平時(shí)的油鹽醬醋，小商店的老板會(huì)給他……其實(shí)這些幫助流浪漢的人們都可以稱得上是好人，是善良的人，他們的做法和行動(dòng)就是“善”。

我們都想生活在一個(gè)美麗的世界里，美麗的世界需要大家來(lái)營(yíng)造。清潔工人起了非常重要的作用。我們的小鎮(zhèn)上，不管嚴(yán)寒酷暑，每天都會(huì)有一群爺爺奶奶在打掃街道、清理垃圾，特別是剛剛趕完集的時(shí)候，擺過(guò)攤兒的街道垃圾特別多，他們卻不辭勞苦的打掃著，有時(shí)候會(huì)掃上一個(gè)下午。我們生活的小鎮(zhèn)上這樣干凈美麗，要特別感謝這些清潔工爺爺奶奶。他們是“美”的化身，因?yàn)樗麄儾粌H僅為我們營(yíng)造了干凈美麗的生活環(huán)境，更有一顆美麗的心靈。

我想，我們每一個(gè)人都希望自己能夠生活在一個(gè)真善美的世界里，只是還不能人人做到真善美。我們要從身邊的小事做起，做一個(gè)向上的少年，把真、善、美付諸實(shí)踐，讓真善美常伴我們身邊，充滿我們的世界。