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古人說“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”。我們知道，怕苦、怕窮、怕挨餓是人之常情，對于貧苦的讀書人來說也是如此，那么怎么緩解呢？讀書，考取功名，在十年寒窗的苦讀中，在一朝成名的渴望中，忘卻心中的恐懼?，F(xiàn)在呢？小學(xué)我們讀書，是害怕上不了重點中學(xué)；初中我們讀書，是害怕上不了重點高中；高中我們讀書，是害怕上不了重點大學(xué)；大學(xué)我們讀書，是害怕找不到一份好的工作……就這樣，我們一直處于恐懼之中，是如此的害怕落于人后，以致將所有的一切都作為競爭的砝碼。 然而不知從何時起，人們忙于各種各樣的名和利，除了學(xué)生在被功利捆綁著專職讀書外，書，似乎成了奢華家居的擺設(shè)，讀書成了一種象征，太多的人如今已很少讀書。 4月23日，“世界讀書日”，是鼓勵人們閱讀的節(jié)日。它的設(shè)立，表現(xiàn)了人類追求知識的共同理想。1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人生活不可或缺的一部分。 其實個人覺得，讀書應(yīng)該是我們一輩子的事，讀書可學(xué)習(xí)知識，更可以放松心情、調(diào)節(jié)情緒。好書是前人的經(jīng)驗總結(jié)，有為人之道、處事哲學(xué)、濟(jì)世良方。一本好書，可以讓人博古通今。 在我們的生活中，有人會感嘆沒有時間讀書，其實時間就像是海綿里的水，擠一擠總會有的。我們完全可以利用雙休日、節(jié)假日閱讀，或每月少一次不必要的娛樂、每周少一次朋友間的應(yīng)酬，用于閱讀；一天工作之余的閑暇、睡前飯后，甚至上下班在乘坐公共交通工具之時，無不可以用來讀書。 從今兒起，從自己書柜中找出那本一直想讀而一直未讀的書，輕輕打開、靜靜捧讀、細(xì)細(xì)品味，感受那久違的書香，或許，你會被書中精彩的情節(jié)打動，或許你會為書中睿智的語言折服，或許你會因優(yōu)美的詩行飄飛你的思緒……不管如何，生活中的煩惱，工作中的壓力，一切的不順心都暫且拋開，讓心靈沐浴文字的光輝，絲絲縷縷的撫慰、點點滴滴的滋潤，塵世的喧囂會離我們遠(yuǎn)去，留下的是生活的空靈和生命的純真。 從今兒起，讓自己和書成為朋友，讓閱讀成為生活中的習(xí)慣，通過閱讀了解自己，讓自己遠(yuǎn)離浮躁、心境平和；通過閱讀，我們可以和他人溝通交流，進(jìn)而了解世界。讓我們讀點書，未必一定要經(jīng)典，開卷自然有益；讓我們拿出自己的好書，未必豪華，與他人分享，享受共同的樂趣?！笆澜缱x書日”是這樣，平常日子也是如此。 建設(shè)書香氤氳的文明社會4月23日是第二十個世界讀書日。書籍是人類進(jìn)步的階梯，對國家而言，書香氤氳，社會清明，國民儒雅，則興旺發(fā)達(dá)；對個人來說，腹有詩書，勤讀善思，博聞強(qiáng)記，則受益終身。閱讀的重要性毋庸贅言，尤其在當(dāng)下物質(zhì)財富不斷增長、信息技術(shù)日新月異的時代，如何涵養(yǎng)書香社會、推動全民閱讀是一個越來越重要的課題。 推動社會文明進(jìn)步，離不開每一個人的素質(zhì)提高，離不開人文精神的熏染和科學(xué)精神的啟迪。今年《政府工作報告》提出“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”，關(guān)注力度，可見一斑。不僅如此，全國300多個城市開辦經(jīng)常性的閱讀日活動，財政扶持實體書店、圖書館、農(nóng)家書屋的資金連年增長?，F(xiàn)在的關(guān)鍵就是塑造氛圍、培養(yǎng)與提升全民閱讀習(xí)慣。據(jù)近日公布的一項閱讀調(diào)查顯示，我國成年人人均讀的紙質(zhì)書不到5本，遠(yuǎn)低于韓國的11本、法國的20本，更不用說日本的40本、以色列的64本。一個擁有詩書氣質(zhì)的泱泱古國，一個擁有五千年文明的民族，需要多方入手，再造書香充盈的美麗精神家園。 建設(shè)書香社會，呼喚更多的精品力作。隨著生活水平的提高，人民群眾對文化產(chǎn)品質(zhì)量、品位、風(fēng)格等的要求也在提高，需要更多思想性、藝術(shù)性、可讀性統(tǒng)一的圖書精品，更多無愧于我們這個偉大民族、偉大時代的優(yōu)秀作品。不僅如此，現(xiàn)在我國每年出版幾十萬種圖書，浩如煙海，也需要做好推介工作，讓人們能夠通過閱讀頻道、優(yōu)秀書目，盡快了解出版信息，激發(fā)閱讀愿望與激情。 建設(shè)書香社會，呼喚更新的模式渠道。日益普及的移動終端讓閱讀隨時、隨地成為可能。但是面對閱讀需求強(qiáng)勁的高知群體，時下的閱讀產(chǎn)品還不適應(yīng)碎片化閱讀和個性化閱讀的變化，“大部頭”和“標(biāo)準(zhǔn)化”令不少人望而卻步。還有同類產(chǎn)品搜索上不夠智能、呈現(xiàn)方式過于單一、閱讀形式太過傳統(tǒng)，等等問題都需逐步探索解決。在移動互聯(lián)時代，生產(chǎn)更多的個性閱讀產(chǎn)品才能在提升讀者閱讀興趣上大有作為。 建設(shè)書香社會，呼喚全民的習(xí)慣養(yǎng)成。一個人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們要摒棄功利性心態(tài)，不能把讀書只看作應(yīng)付考試的工具，或是裝點門面的裝腔作勢。哲學(xué)之深沉、數(shù)學(xué)之奇妙、歷史之宏大、物理之精細(xì)、倫理之莊重、經(jīng)濟(jì)之嚴(yán)謹(jǐn)……在每個人增強(qiáng)自我修養(yǎng)的道路上，廣泛閱讀興趣應(yīng)該受到鼓勵和培養(yǎng)。沉下心來讀書，要擺脫浮躁急切之風(fēng)，從急于逐利、急于成名、急于求位中走出來，以一份寧靜的心態(tài)閱讀，會讓人走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，進(jìn)而打造理性平和的社會與人生。 倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，絕非一日之功，也不僅僅是個人行為，需要政府大力倡導(dǎo)和推動，更需要每個人的自覺參與。只有這樣，一個書香氤氳的全民閱讀社會，才會前景可期。 |
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來自： 你是不一樣 > 《格物致知~讀萬卷書》
