緊張的西城區(qū)高三二模考試剛剛落下帷幕，本次考試難度如何，考查了哪些知識(shí)點(diǎn)，這些內(nèi)容對(duì)我們的高考有哪些警示，快來(lái)看看新東方優(yōu)能一對(duì)一部高中英語(yǔ)組新鮮出爐的試卷分析吧。

一、各題型分值分布及總的命題思路與趨勢(shì)

命題思路分析

本次考試的難度適中，體現(xiàn)了2015北京高考考試說(shuō)明中對(duì)于考生語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的考查，注重語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用，著重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。聽(tīng)力重點(diǎn)考查了考生提取關(guān)鍵信息的能力，理解說(shuō)話人的觀點(diǎn)、態(tài)度和意圖。所涉及的話題還是考生比較熟悉的日常交際用語(yǔ)。聽(tīng)力填空注意積累數(shù)字、月份、時(shí)間等詞匯的英文表達(dá)，尤其注意排除干擾信息。語(yǔ)法題依然側(cè)重對(duì)時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞及從句的考查，同時(shí)一定要注意掌握特殊句式如倒裝、強(qiáng)調(diào)句的用法以及介詞、冠詞等小語(yǔ)法點(diǎn)的常考點(diǎn)。完形填空考生要總結(jié)歷年高頻詞匯的用法，并掌握有效的解題方法。閱讀四篇文章依然是常見(jiàn)文體，主要題型為細(xì)節(jié)理解題和推斷題，考生應(yīng)多分析歷年閱讀各文體和題型的解題技巧。七選五也是常見(jiàn)話題，考生注意運(yùn)用一些快速定位正確選項(xiàng)的技巧。應(yīng)用文的文化介紹和組織活動(dòng)是?？荚掝}，考生比較熟悉，情景作文是活動(dòng)類話題，也算是老生常談，考生要注意積累此類話題作文的常見(jiàn)表達(dá)?？傮w來(lái)說(shuō)，試卷難度不大，但考生要注意分析歷年真題，總結(jié)出有效的解題方法。

二、各題型知識(shí)點(diǎn)分布及命題思路解析

1、 聽(tīng)力：30分

聽(tīng)力部分基本考察點(diǎn)不變，貼近生活，對(duì)話內(nèi)容都是生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景?？疾旆秶€是包括細(xì)節(jié)聽(tīng)取，推理判斷，和主旨把握。學(xué)生往往會(huì)在聽(tīng)力第一節(jié)，也就是，五個(gè)小對(duì)話部分出錯(cuò)。有多方面因素造成。一，注意力沒(méi)有很快專注下來(lái)，二，沒(méi)有把握對(duì)話的關(guān)鍵信息等。另外，同學(xué)們要多掌握聽(tīng)力部分的一些常考詞匯，如，check out, work out, check in等，學(xué)會(huì)很快捕捉重要信息，并做出紀(jì)錄。有些數(shù)字或時(shí)間題是需要同學(xué)們通過(guò)稍微的計(jì)算才能得出正確答案。本次考試的聽(tīng)力填空部分不是很難。星期，數(shù)字，人名都是?？挤秶?。同學(xué)們把新東方優(yōu)能一對(duì)一聽(tīng)力詞匯再背誦一遍，這些聽(tīng)力題都屬于a piece of cake 啦！

2.語(yǔ)法：15分

語(yǔ)法整體命題思路

時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)和從句依舊是考查重點(diǎn)，而對(duì)于情態(tài)動(dòng)詞、特殊句型、連詞、冠詞的考查也應(yīng)給予充分重視，學(xué)生應(yīng)該注意把握細(xì)節(jié)。

3、 完形：30分

動(dòng)詞7個(gè)，名詞9個(gè)，連詞1個(gè)，形容詞2個(gè)，介詞 1個(gè)

2015年高考二模西城區(qū)高考英語(yǔ)完形整體來(lái)說(shuō)難度不大，文章長(zhǎng)度適中，一共七個(gè)自然段，文章首尾呼應(yīng)，選項(xiàng)中詞匯難度不大，如duty、aim、volunteer、task、remember、ability等都是高考高頻詞，該題型重點(diǎn)在于對(duì)高考高頻核心詞匯的考查。就整個(gè)文章結(jié)構(gòu)而言，學(xué)生需要對(duì)文章總分總的發(fā)展趨勢(shì)有一定的把握，準(zhǔn)確理解主體部分作者態(tài)度的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，對(duì)于詞匯考察來(lái)說(shuō)，學(xué)生需要有一定的詞匯積累，正確理解辨析詞義、結(jié)合文章靈活使用高頻詞匯。

4、 閱讀理解：40分

閱讀理解部分，四種體裁分別對(duì)應(yīng)為A篇應(yīng)用文、B篇記敘文、C篇說(shuō)明文和D篇議論文；其常見(jiàn)的考查方式主要包括：

主旨大意題 ；信息細(xì)節(jié)題；詞義猜測(cè)題（詞義或者句意）；推理判斷題

5、 作文：35分

應(yīng)用文＋情景作文

文化介紹、組織活動(dòng)、外語(yǔ)學(xué)習(xí)等語(yǔ)塊的表達(dá)在近年來(lái)?？技罢骖}中經(jīng)常出現(xiàn)，此次小作文所需的各個(gè)模塊在我們的日常訓(xùn)練中均有所涉及。大作文為記述活動(dòng)類，可以根據(jù)日常訓(xùn)練記述各圖中的時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件即可。難度適中。

【應(yīng)用文】

本作文要求給外教寫(xiě)信表示歡迎，并提出三個(gè)希望。可視為歡迎+建議信。歡迎和建議均為我們?nèi)粘Ｓ?xùn)練的模塊，考生只需使用表達(dá)即可。需要注意語(yǔ)言的組織需合語(yǔ)法，合邏輯。層次清晰，語(yǔ)言得體。

【情景作文】

情景作文是記述一次活動(dòng)。圖中場(chǎng)景均在日常練習(xí)中出現(xiàn)過(guò)?？忌恍柚v各模塊整合即可。同時(shí)，該部分中應(yīng)體現(xiàn)自己的語(yǔ)言駕馭能力，可適當(dāng)加入復(fù)合句，亮點(diǎn)句型等。這在我們?nèi)粘６加?xùn)練過(guò)。相信考生只要課下認(rèn)真消化，便能靈活運(yùn)用。

三、二模后備考建議

整體建議

考生需要結(jié)合一模和二模試卷，對(duì)比分析兩套試卷的共同考點(diǎn)以及差異化考點(diǎn)，共同考點(diǎn)就是我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里需要去保溫練習(xí)和鞏固的地方，差異化考點(diǎn)有助于幫助我們進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的掃盲。因此，在接下來(lái)的備考時(shí)間里面，我們要在抓住主要矛盾的同時(shí)，也要把握次要矛盾。

聽(tīng)力理解

聽(tīng)力依然遵循以往的考法，所以在備考的時(shí)候依然是要強(qiáng)化聽(tīng)力的基礎(chǔ)詞匯，確保聽(tīng)力理解部分的滿分率，可以有針對(duì)性的進(jìn)行某個(gè)模塊的練習(xí)，這樣對(duì)于提高分類話題的正確率有很大的幫助。

語(yǔ)法

時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)4分、非謂語(yǔ)3分、從句4分，情態(tài)動(dòng)詞1分，虛擬語(yǔ)氣1分，但是此次虛擬語(yǔ)氣考察的是一個(gè)比較難的考點(diǎn)——require的虛擬用法，也是在之前的考試中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的考點(diǎn)，因此需要學(xué)生引起重視，其他部分的考點(diǎn)都屬于比較正常的考點(diǎn)，此外還考察了一個(gè)強(qiáng)調(diào)句，所以在后期備考過(guò)程中學(xué)生應(yīng)該針對(duì)特殊句式進(jìn)行系統(tǒng)的查漏補(bǔ)缺。

完形填空

完形填空仍然要以練習(xí)記敘文和夾敘夾議的文章為主，需要加強(qiáng)自己從故事中提煉中心思想的能力，這方面的能力得到一個(gè)提高之后，無(wú)論碰到什么樣的完形填空都不用擔(dān)心。在接下來(lái)的備考時(shí)間里面，學(xué)生需要針對(duì)不用話題的完形填空進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，這樣對(duì)于積累話題詞匯有非常大的幫助，因?yàn)樵~匯是完形填空的考察核心。因此背單詞將會(huì)是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)。

閱讀理解

閱讀理解是整個(gè)試卷中的重頭戲，一方面考查獲取信息的能力，更重要的一點(diǎn)是考察學(xué)生的心理素質(zhì)。對(duì)于閱讀理解的備考提出的建議是：學(xué)生需要分析自己需求，需要提高正確率類的學(xué)生，應(yīng)該強(qiáng)化練習(xí)閱讀理解的A,B以及七選五；需要保溫分?jǐn)?shù)的學(xué)生則要挑選C,D篇來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，提高難題的正確率。此外，對(duì)于低分率的學(xué)生，也需要分清楚題型，盡自己最大的努力去提高細(xì)節(jié)題以及主旨題的正確率。

作文

寫(xiě)作部分仍然是我們接下來(lái)備考時(shí)間里面需要下工夫的地方，主要從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)：針對(duì)應(yīng)用文需要掌握常見(jiàn)應(yīng)用文的寫(xiě)作格式，歸納總結(jié)固定的表達(dá)句型，以提高自己的寫(xiě)作速度；針對(duì)情景作文需要?dú)w類常見(jiàn)情景，總結(jié)句型（也就是讓自己的作文有一個(gè)雛形），考試的時(shí)候只是需要去“組裝”和“裝飾”就可以了。

最后，希望每位同學(xué)都再接再厲，在最后的高考中取得優(yōu)異成績(jī)！