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      【英語(yǔ)】語(yǔ)法學(xué)習(xí)——名詞中的??純?nèi)容

       許愿真 2015-05-08

      前面我們已經(jīng)講了高三入學(xué)需要做的準(zhǔn)備工作和英語(yǔ)學(xué)習(xí)必備的硬件設(shè)施,有了前面的充分準(zhǔn)備,接下來(lái)我們正式進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段,首先從英語(yǔ)語(yǔ)法開(kāi)始。英語(yǔ)語(yǔ)法的開(kāi)始就是詞性的學(xué)習(xí),下面就要講解名詞中的常考內(nèi)容了,希望大家多多關(guān)注哦。

       

      一、名詞所有格

      英語(yǔ)中,名詞所有格有下列三種情形。

      1.一般情況下在名詞末尾加-’s,形式為 "N’s n",意為"Nn" 

      1)在這一結(jié)構(gòu)中,N主要為有生命的名詞,但是在現(xiàn)代英語(yǔ)中,也可以是時(shí)間、地點(diǎn)、單位、城鎮(zhèn)、國(guó)家、距離等無(wú)生命的名詞。如:Mike’s shirt, today’s paper, China’s policy等。

      2)在這一結(jié)構(gòu)中,當(dāng)nhome, shop, office等表示家、店鋪、辦公室的名詞時(shí)常被省略。如:at the barber’s, at the doctor’s, in Mr. Smith’s等。 

      (3)當(dāng)N為以-s-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,則直接在其后加-’。如:students’ books, teachers’ desks等。 

      4)當(dāng)Nand連接的兩個(gè)名詞時(shí),所有格有兩種形式,但意義不同。

      若為"N1 and N2’s n",表示"N1和 N2共有的n"。如:Jack and Betty’s house 杰克和貝蒂的家。 

      ② 若為"N1’s and N2’s n",表示"分別屬于N1n和 N2n"。如:

      Mary’s and Alice’s books 瑪麗的書(shū)和愛(ài)麗絲的書(shū)。 

      2.of構(gòu)成的所有格形式為"n of N",意為"Nn" 

      N主要為無(wú)生命的名詞,但有時(shí)可以是有生命的名詞。如:

      the cover of the book, the branch of the tree,the children of the old man who died last year等。

      3.雙重所有格形式為"n of N’s或名詞性物主代詞",意為"Nn" 

      n可以是人,也可以是物,而N只能是人。n前常用a, two, manysuch, some, few等來(lái)修飾,表示"部分"概念;或用指示代詞this, that, these, those修飾,表示"感情色彩"。如:friend of my brother’s, this book of his等。 

      例題:They told us that it was about twenty _____walk to _____  house. 

      A.minutes’; Mike’s and Mary’s          B.minutes’; Mike and Mary’s

      C.minute’s; Mike’s and Mary’s D.minute’s; Mike and Mary’s

      解析B。前面應(yīng)是表示時(shí)間的名詞的復(fù)數(shù)形式,因此只在minutes后面加"-";而house是單數(shù),說(shuō)明為邁克和瑪麗所共有,應(yīng)該只在Mary后面加"-’s"。

      二、名詞作定語(yǔ)

      名詞作定語(yǔ)既是名詞的一種重要用法,也是高考的一個(gè)重要考點(diǎn)。根據(jù)近幾年的高考試題來(lái)看,考生應(yīng)著重掌握名詞作定語(yǔ)的意義和形式。名詞作定語(yǔ)時(shí),主要有三種形式,即名詞的普通格、名詞的所有格和名詞的-ed形式。

       

      1.名詞的普通格作定語(yǔ)

      (1)所用的形式

      名詞作定語(yǔ)時(shí)一般用單數(shù)形式,如:pencil case等。 

      ②manwoman修飾單數(shù)名詞時(shí)用單數(shù)形式,修飾復(fù)數(shù)名詞時(shí)用復(fù)數(shù)形式。如:man teacher, three men teachers等。 

      有些名詞作定語(yǔ)時(shí)總是用復(fù)數(shù)形式,常見(jiàn)的有:sports, clothes, goods等。如:sports meet, goods train等。 

      (2)所表示的意義

      表示材料的名詞作定語(yǔ),說(shuō)明被修飾的名詞是什么原料制成的。如:diamond  necklace(一條鉆石項(xiàng)鏈),silk books(絲綢書(shū))等。

      表示用途、性質(zhì)的名詞作定語(yǔ)。 :light waves(光波), sports shoes (運(yùn)動(dòng)鞋)等。 

      如果兩個(gè)名詞構(gòu)成部分與整體的關(guān)系,則表整體的名詞可以作定語(yǔ)(常指物)。如:animal bones(動(dòng)物骨頭), cigarette ends (煙頭)等。  

      表示地點(diǎn)的名詞作定語(yǔ),說(shuō)明被修飾的名詞存在或發(fā)生的地方。

      表性別或身份的名詞作定語(yǔ)。如:female elephant(母象)等。

      表示泛指的時(shí)間名詞作定語(yǔ)。 如:evening dress(晚禮服),rooster year stamp(雞年郵票)等。 

      2.名詞的所有格作定語(yǔ) 

      一般來(lái)說(shuō),名詞所有格作定語(yǔ)時(shí)表示所屬關(guān)系。如:students’ book, friend of Tom’s 等。 

      3.名詞的-ed形式作定語(yǔ) 

      名詞的-ed形式作定語(yǔ)時(shí)常表示名詞的性質(zhì)、特征。如:three-legged table 一張三條腿的桌子,manned spaceship 一艘載人的宇宙飛船,pot-bellied pig大肚豬等。

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