與擊錘與弦的剛性碰撞不同，古箏的發(fā)音就復(fù)雜多了，在同樣音高和音強(qiáng)的前提下，通過(guò)捻、摸、按等手法，能表現(xiàn)出不同的音色來(lái)，小提琴等樂(lè)器也是如此。

    日本王牌綜藝《矛盾對(duì)決》有檔節(jié)目是最強(qiáng)錄音師 VS 雅馬哈自動(dòng)演奏鋼琴，鋼琴專家介紹自己徒弟的演奏特點(diǎn)是充滿情感，并請(qǐng)他人和徒弟分別演奏《致愛(ài)麗絲》來(lái)進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)果然不同。其實(shí)并不奇怪，他徒弟在彈奏時(shí)進(jìn)行了個(gè)性化處理，將高音部分加強(qiáng)延長(zhǎng)，將低音部分減弱縮短，給人以情感很強(qiáng)烈的感覺(jué)。

    其實(shí)，無(wú)論是用心還是用繩命來(lái)演奏鋼琴，都必須通過(guò)音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音高、音色的變化表達(dá)出來(lái)，并通過(guò)擊錘撞弦速度和制音器下落時(shí)間等物理變量來(lái)實(shí)現(xiàn)，并沒(méi)有其它神秘的渠道，除非他邊彈邊哭，把你也惹悲傷了。

    通過(guò)這檔節(jié)目，可以看出自動(dòng)鋼琴已經(jīng)很成熟了，鋼琴專家只能從徒弟刻意設(shè)置的演奏變化或出錯(cuò)點(diǎn)來(lái)識(shí)別。人耳的分辨率是有限的，而電子技術(shù)的發(fā)展是高速的，自動(dòng)鋼琴摹仿大師的演奏令人無(wú)法分辨的那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

    有人說(shuō)，自動(dòng)鋼琴再厲害也不過(guò)是個(gè)高仿貨。其實(shí)未來(lái)完全可以出現(xiàn)一樣新的演奏方式，樂(lè)曲已經(jīng)按樂(lè)譜在自動(dòng)鋼琴中設(shè)置好了，鋼琴家只負(fù)責(zé)個(gè)性變化那部分，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、觀眾狀態(tài)，通過(guò)簡(jiǎn)單的手法適時(shí)做出調(diào)整，就好像DJ打碟那樣，并伴隨著搖頭晃腦，引導(dǎo)著聽(tīng)眾的情緒。

    一些人認(rèn)為我褻瀆了偉大的藝術(shù)，其實(shí)我是從更高的層面來(lái)審視這個(gè)問(wèn)題的，藝術(shù)是人類精神世界的偉大創(chuàng)造，一切限制人類思想自由的桎梏都應(yīng)該被消滅，鋼琴家的手指速度是有極限的，客觀上制約了人類自由思想的表達(dá)，為什么一定要抱殘守缺固步自封呢？音樂(lè)家想到什么音，就能發(fā)出什么音，這種更大自由度的藝術(shù)表達(dá)有什么不好呢？

    毛筆書(shū)寫(xiě)效率低，換成了鋼筆，現(xiàn)在又換成了鍵盤(pán)，這種改變極大地?cái)U(kuò)展了人類思想的交流。但有人就喜歡毛筆那個(gè)調(diào)調(diào)，于是書(shū)法藝術(shù)被保留了下來(lái)，不過(guò)已經(jīng)與最本原的交流作用剝離了。

    我們祖先使用并延續(xù)上千年的毛筆都可以變革，外國(guó)傳過(guò)來(lái)的鋼琴為什么就不能變革呢？我們處于信息化時(shí)代，數(shù)字化技術(shù)深刻地改變著社會(huì)面貌，不管你喜歡還是厭惡，變化一定會(huì)發(fā)生的。

    另：不要擔(dān)心我不務(wù)正業(yè)，工科教師兩大主業(yè)：教學(xué)與科研，我現(xiàn)在沒(méi)啥項(xiàng)目，而教學(xué)內(nèi)容爛熟于心，不再需要備課。而且，高校教師在沒(méi)有生存壓力后，可以研究自己喜歡研究的東西，近日來(lái)的三篇馬航分析和兩篇鋼琴分析，其實(shí)是對(duì)專業(yè)內(nèi)容的梳理，將之作為授課的案例，課堂非常生動(dòng)，學(xué)生課課熱烈鼓掌。[呵呵]