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      陪孩子耽誤了你的時(shí)間,然而你卻耽誤了孩子一生

       雨下云 2015-07-21

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      萌孩控??


      父母常常忙碌于工作,因此陪伴孩子的時(shí)間有限。但是,無(wú)論怎么忙碌,孩子的成長(zhǎng)都不能重來(lái)一次,父母一定要在有限的時(shí)間內(nèi),把對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài),滿滿地表達(dá)出來(lái)。



      文/董進(jìn)宇

       

        家長(zhǎng)是什么?一種稱呼?一種天生的權(quán)力?是的,但……家長(zhǎng)更是一種職業(yè)!


        你以為在陪孩子,孩子卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)搶了他們的爸爸媽媽!


        別以為你一邊看手機(jī),一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了。


        也不要以為你開(kāi)著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩。


        陪孩子耽誤了你的時(shí)間,你卻耽誤了孩子一生。


        美國(guó)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):一個(gè)人能夠取得成就,20%取決于后天努力, 80%取決于父親教導(dǎo)。


        作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說(shuō)出來(lái),對(duì)孩子的影響力會(huì)是媽媽的50倍。


        媽媽對(duì)孩子的影響是孩子能不能成為一個(gè)獨(dú)立的人;而爸爸則是塑造孩子對(duì)人生的看法;關(guān)系到人格的形成。


        家庭教育中,父親和母親誰(shuí)更重要?


        答案是都很重要。一個(gè)人和母親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來(lái)的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來(lái)的事業(yè)是否有成就。


        每天給孩子15分鐘,你都做不到?


        和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天一點(diǎn)一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質(zhì)關(guān)系的建立,需要每天專注的陪伴孩子15分鐘。所謂高品質(zhì)的陪伴,就是在陪伴孩子的時(shí)候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動(dòng),心無(wú)旁騖沒(méi)有跑神,沒(méi)有想著工作,沒(méi)有想著壓力;固然這些都存在。


        陪伴:尋找一起做的事


        可以是和孩子一起讀書講故事;

        可以是和孩子一起游戲或打球;

        可以是一起聽(tīng)段音樂(lè)唱唱歌;

        可以是和孩子一起坐在沙灘上聽(tīng)海浪的聲音,講解大自然的知識(shí)。

        可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀察小動(dòng)物、小花兒、小草樹(shù)木。


        陪伴:傾聽(tīng)+身體接觸

        接觸可以是不加評(píng)判、沒(méi)有指責(zé)、沒(méi)有輕視、 沒(méi)有打擊、沒(méi)有打斷。只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆聽(tīng)孩子訴說(shuō)。在聆聽(tīng)的過(guò)程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來(lái)呢?等回應(yīng)。在陪伴的過(guò)程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。方法還有很多,而最關(guān)鍵的就是:在那個(gè)片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。


        無(wú)論你是否相信,家長(zhǎng)是最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練


        家長(zhǎng)這種“職業(yè)”的特點(diǎn)是:最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練! 也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補(bǔ)不了家庭教育的失敗。無(wú)論兒女,孩子不是母親一個(gè)人的,孩子的成長(zhǎng)教育,你只有一次機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!


        手機(jī)可以50年如一日陪你,和孩子和親昵時(shí)光卻會(huì)一去不復(fù)返


        送給父母的話:請(qǐng)把手機(jī)放一邊,如果我們現(xiàn)在30歲,如果我們一直到80歲,我們還有50年的時(shí)間可以和手機(jī)在一起;只要我們拿起它,它隨時(shí)在我們身邊;聽(tīng)我們召喚…..


        如果我們的孩子長(zhǎng)大了,如果他們長(zhǎng)到10歲、12歲、16歲,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):他們就會(huì)漸漸地越來(lái)越需要自己的空間;他們不再咿咿呀呀地“糾纏你”;不再會(huì)“無(wú)理取鬧”地讓你陪他;不再會(huì)像小寶寶一樣扎到你懷里撒嬌;不再會(huì)拉你在床頭,不再會(huì)像兒時(shí)一樣央求你講個(gè)故事陪她入眠;你會(huì)發(fā)現(xiàn):在孩子身上,很多和你最親昵的時(shí)光,一旦錯(cuò)過(guò)了,就再也不回來(lái)……


        所以,那些——陪伴手機(jī)多于陪伴孩子的父母?jìng)儯赫?qǐng)把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間,擁你們的寶貝入懷;慢慢地體味,真正擁有孩子的這些年吧。


        人的一生就是一場(chǎng)馬拉松,對(duì)孩子的教育也是一場(chǎng)馬拉松。有的路段可能跑得好點(diǎn),跑得順利些;有的路段可能跑得差點(diǎn),跑得蹉跎些。但是,不管跑得好還是差,跑得順利還是蹉跎,都不能等閑視之,更不能心浮氣躁,要有耐心,有韌勁,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)。用心陪伴孩子成長(zhǎng),放下你的手機(jī),其實(shí)這一切是一件很幸福的事情。

      來(lái)源:董進(jìn)宇博客

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