注意力小測(cè)試：你能看出這個(gè)圖片在變化嗎？

leeyuyin 2015-08-06

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知識(shí)導(dǎo)圖

注意的品質(zhì)

知識(shí)解析

判別標(biāo)準(zhǔn)

1.范圍：也叫廣度。數(shù)量的多少

2.分配：同時(shí)做兩件或以上的事情

3.轉(zhuǎn)移：有目的的轉(zhuǎn)換到下一個(gè)任務(wù)

4.穩(wěn)定：長時(shí)間保持；會(huì)有起伏現(xiàn)象

5.分心：也叫注意的分散。被無關(guān)的因素吸引。

練習(xí)作業(yè)

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題目前邊的三角符號(hào)，即可查看答案和解析~

第1題

楊老師，一邊講課，一邊觀察學(xué)生，這體現(xiàn)了注意的哪種品質(zhì)（）

A.注意分配

B.注意穩(wěn)定

C.注意分散

D.注意轉(zhuǎn)移

解析

【答案】

【解析】老師一邊講課，一邊觀察學(xué)生，這是在同一時(shí)間內(nèi)把注意分配到兩種或兩種以上不同的對(duì)象上。

第2題

楊柳被教室窗外的小鳥所吸引，不能專心聽講。這屬于（）

A.注意分配

B. 注意廣度

C.注意分散

D. 注意轉(zhuǎn)移

解析

【答案】

【解析】離開當(dāng)前應(yīng)完成的事物被無關(guān)事物所吸引，這是注意的分散。

第3題

閱讀水平高的初中生能“一目十行”，是指（）

A.注意的穩(wěn)定性好

B.注意的廣度大

C.注意的分配能力強(qiáng)

D.注意的轉(zhuǎn)移能力強(qiáng)

解析

【答案】

【解析】注意到的東西數(shù)量多，這是注意的廣度，也稱范圍

第4題

百米競(jìng)賽的預(yù)備信號(hào)與起跑信號(hào)間隔2秒比較合適，相隔時(shí)間太長才發(fā)起起跑信號(hào)，影響運(yùn)動(dòng)員成績，原因是（ )

A.注意的選擇性

B.注意的分配

C.注意的起伏

D.注意的指向性

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