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媽媽的嘮叨 “拜——拜——”媽媽提著行李包出差去了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里不禁暗自開(kāi)心——總算可以自由幾天，清靜幾天了，哈哈哈…… 后來(lái)上小學(xué)了，本以為可以少聽(tīng)到媽媽的嘮叨，可沒(méi)想到媽媽的嘮叨卻越來(lái)越多了。上一年級(jí)就嘮叨，“上課要用心聽(tīng)講”；“別貪玩”；“要尊敬老師”；“不要和小朋友打架” ……三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)勁地嘮叨 “認(rèn)真做功課”；“要堅(jiān)持上輔導(dǎo)班”；“天冷了要多穿衣服” ……而今，媽媽的嘮叨更厲害了，就連每天的作息時(shí)間安排、看什么樣的書、平常該到誰(shuí)家去玩等雞毛蒜皮的事情都要嘮叨。鄰居家跟我要好的小伙伴都說(shuō)我媽媽是“千里眼”、“順風(fēng)耳”，簡(jiǎn)直就是眼觀六路耳聽(tīng)八方。照我的話說(shuō)，媽媽就是我的影子了，時(shí)時(shí)跟著我，隨處都會(huì)有她的嘮叨聲。 媽媽終于出門了，我覺(jué)得耳根清靜多了。我看看電視、上上網(wǎng)；要換洗的衣服隨意一丟也沒(méi)人說(shuō)了；早上起床后被子都不要疊；和小朋友想玩到什么時(shí)候就可以玩到什么時(shí)候，嘿嘿……可開(kāi)心了！ 可是，就過(guò)了一天，麻煩就多起來(lái)了。早上起床要么晚了要么沒(méi)整理好書包，常常是手忙腳亂的。有時(shí)因?yàn)樨澩?，我竟然連作業(yè)都忘記寫了。沒(méi)過(guò)幾天，孤獨(dú)也隨之而來(lái)。媽媽在家時(shí)，我可以和媽媽下棋；吵著媽媽講她小時(shí)候的故事；有時(shí)還做做游戲、猜猜謎語(yǔ)，很有趣。 不知為什么，我的鼻子有一種酸酸的感覺(jué)，我想媽媽了，想她的嘮叨了。我終于明白——“世界上有一種最美聲音，那就是母親的嘮叨！” 點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)滴細(xì)節(jié)體現(xiàn)人物特點(diǎn)，無(wú)需轟轟烈烈。 吃西瓜 前幾天，爸爸買了兩個(gè)又大又圓的西瓜。晚上，天氣悶熱，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。 我和弟弟看著這兩個(gè)西瓜，就仿佛看到里面鮮紅的瓜瓤。爸爸切開(kāi)了第一個(gè)瓜。啊！是個(gè)生的，黃里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一聲不吭，若無(wú)其事地切開(kāi)第二個(gè)，?。□r紅的瓜瓤，黑又飽滿的瓜籽，誘人的瓜汁往外滲著，滲著。 “吃吧！吃吧。”爸爸把兩片推到我和弟弟面前笑著說(shuō)。弟弟大口大口地吃起來(lái)。我也剛要吃，突然發(fā)現(xiàn)爸爸拿起一個(gè)生西瓜。咬了一口,嚼了幾下，眉頭一皺，硬咽下去了。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我正盯著他。爸爸臉上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，這生瓜也很好吃呀！”這時(shí)，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然變重了許多。我又低頭咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡無(wú)味。我還是把它吃下去了。 這件事過(guò)去很多天了，但我的心甜甜的。我覺(jué)得在這件小事中，我得到了一種寶貴的東西。 點(diǎn)評(píng)：以小見(jiàn)大，抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫。 秋游景山 十月的北京，陽(yáng)光燦爛，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了景山公園。 走進(jìn)景山公園大門，抬頭望去，高大的萬(wàn)春亭紅柱黃瓦，在茂密的翠林映襯下，像一幅美麗的圖畫，山腳下是一個(gè)大花壇，一朵朵傲霜的菊花，像節(jié)日的禮花一樣，五顏六色，千姿百態(tài)。 我們沿著青石鋪成的山道，拾級(jí)而上，來(lái)到了萬(wàn)春亭。舉目眺望，那美麗的北京全貌盡收眼底。 東面，一座座高大的樓房，一排排嶄新的廠房，鱗次櫛比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一個(gè)高大的煙囪吐出的白煙，像一縷縷白紗在蔚藍(lán)的天空中飄散開(kāi)來(lái)。 西邊，北海公園那潔白如雪的白塔，屹立在玉島的頂峰。島的四周是明亮的湖水，湖里游船很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片片嫩綠的葉子，飄蕩在水面。 向南望，紫禁城莊嚴(yán)的建筑群展現(xiàn)在眼前。橙黃色的玻璃瓦給故宮披上了一層金裝，仿佛一條條金帶，直通雄偉的天安門廣場(chǎng)。遠(yuǎn)處，是布局整齊，顏色淡雅的一幢幢高樓。 離開(kāi)了萬(wàn)春亭，我們沿著崎嶇的山路來(lái)到了果園。這里，果實(shí)累累。海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地望外瞧；金黃色的大柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的秋色！ 太陽(yáng)慢慢地從西方落下去，火紅的晚霞映照著天空。朵朵浮云，仿佛一塊塊紅綢，把景山映照得更加美麗了。 點(diǎn)評(píng)：方位順序，思路清晰，前后呼應(yīng)，中心明確。 夏 夜，來(lái)臨了。這是一個(gè)非常美麗的海濱的夏夜。 夕陽(yáng)落山不久，西方的天空，還燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。因?yàn)樗腔顒?dòng)的，所以比天空的景色更要壯觀。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映在浪峰上的霞光，又紅又亮。剛剛消逝，后面的一排又閃爍著，滾動(dòng)著涌了過(guò)來(lái)。 隨著夕陽(yáng)的逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了。深紅的顏色變成了淺紅，最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了啟明星。它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。 夜色加濃，城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái)。尤其是山坡上的那一片紅光，它們從半空中倒映在烏黑的海面上，像一串流動(dòng)著的珍珠，和天上那一片片星星混在一起，真是好看。 踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢？ 點(diǎn)評(píng)：事情發(fā)展順序，條理分明。反問(wèn)句的運(yùn)用，情感真摯。 風(fēng) 一年四季都有風(fēng)，人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)，雖然都是風(fēng)，但是它們的脾性卻完全不同。 春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了文物，許多種子悄悄地露出頭來(lái)。探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開(kāi)了，田野里一片生機(jī)勃勃，溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。 夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái)，人們是多么需要風(fēng)啊！可是風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的。吹散不了炎熱。怪不得叫熏“風(fēng)”。 初秋，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛地飄落下來(lái)，河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。 隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)，卷起塵土，刮得人們睜不開(kāi)眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過(guò)風(fēng)頭，我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。 風(fēng)啊，風(fēng)！人們歡迎你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了要讓你聽(tīng)人們的話為人類造福，你愿意嗎？ 點(diǎn)評(píng)：春夏秋冬，各有特色。抓住季節(jié)特性，表達(dá)思想。 湖 我愛(ài)水，所以我愛(ài)大海，愛(ài)長(zhǎng)江，也愛(ài)小溪流。但是我最愛(ài)的還是湖。 靜靜的湖，像是一塊無(wú)暇的翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著美麗的光澤。 我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快？水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。 靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”?！板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。 雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開(kāi)幕的禮花上了天。你聽(tīng)，“轟隆”，禮炮響了，大會(huì)就要開(kāi)始了。等大雨落下，聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你…… 湖是美的…… 點(diǎn)評(píng)：動(dòng)靜結(jié)合，精彩修辭，讓美景更美。 小草 我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)那春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪，上面長(zhǎng)著小草。它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的大地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！ 一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是婀娜多姿。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返呢！ 你別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨地頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊全看小草，呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像驕傲地說(shuō)：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊！”是啊，小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白楊那樣挺拔，沒(méi)有松柏那樣長(zhǎng)春，可是她的生命力是多么頑強(qiáng)??！ “野火燒不盡 點(diǎn)評(píng)：借物喻人、古詩(shī)引用、排比擬人，好文章就是這樣寫成的。 做針線活比賽 畢業(yè)考試的日子即將來(lái)臨了，同學(xué)們都在加倍努力復(fù)習(xí)功課。為了調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)生活，我們班搞了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——做針線活比賽。 這次參賽的都是各小組的獨(dú)生子女，我當(dāng)然也不例外。我好著急呀，我知道自己的雙手有多笨，怎么能去比賽奪冠軍呢？唉，真是無(wú)可奈何呀！比賽的前一天晚上，我就跟在媽媽身后轉(zhuǎn)，求媽媽教我?guī)资?。可媽媽說(shuō)：“誰(shuí)叫你平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng)，這次就要讓你在同學(xué)面前丟丟臉?！蔽乙宦?tīng)，聳聳肩，只好自己去琢磨，操練了。 第二天下午，比賽開(kāi)始了。我拿著布?jí)K、鈕扣、針線走上講臺(tái)，這時(shí)我的腿也不聽(tīng)使喚了，緊張得直大哆嗦。我看著旁邊的小紅、小軍，他們顯得十分沉著。一聲哨響，我們幾個(gè)立即認(rèn)真地縫起來(lái)。我拿著已經(jīng)穿好線的針，側(cè)著身，撅(juē)著嘴唇，一下一下地縫。我瞟了幾眼小軍：出乎意料，這家伙胖乎乎的，手腳十分靈活。再看看右邊的小紅；她的技術(shù)就更嫻(xián)熟了，右邊飛針走線像穿梭一樣迅速。隨著時(shí)間的流逝，“老師，我做完了”，“我也做完了”的聲音此起彼伏，我的心好似刀絞一樣，更難受了。 比賽結(jié)束，我得了第一名，不過(guò)是倒著數(shù)的。這次比賽雖然失敗了，但是我深深地懂得：要愛(ài)勞動(dòng)，人是在勞動(dòng)中鍛煉自己的，這樣，才能成為一個(gè)強(qiáng)者。 點(diǎn)評(píng)：抓住人物動(dòng)作描寫的連貫性，心理活動(dòng)的真實(shí)性，更能體現(xiàn)人物特點(diǎn)。 打 初夏的一天下午，嬌陽(yáng)似火。樹稍上的知了唱著令人煩悶的歌。五（二）班的同學(xué)們正在操場(chǎng)上體育課。他們不怕炎熱，認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作，有的同學(xué)不時(shí)掏出手絹(juàn)擦去額(é)上流下來(lái)的汗水。 這時(shí)，二樓五（二）班教室窗前，出現(xiàn)了一個(gè)女同學(xué)的身影。她叫丁曉穎(yínɡ)，是一位身殘志堅(jiān)的少先隊(duì)。曉穎看著操場(chǎng)上一張張熟悉的面孔，五年來(lái)同學(xué)們對(duì)熱情相助的情景頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前：風(fēng)雨中，同學(xué)們?yōu)樗龘蝹悖谎┑乩?，同學(xué)們背她上學(xué)。她生活在這個(gè)集體里，感到多么幸福啊！她抬頭看看烈日，恨不得變成一片云彩為同學(xué)們遮蔭，化作一股清風(fēng)為同學(xué)們消暑。天氣這么熱，她難道不能為同學(xué)們做點(diǎn)事嗎？ 忽然，她回頭看見(jiàn)了擺在桌子上的水碗，心中一亮：“有了，給每人涼杯水吧！免得大家又去喝冷水?！庇谑牵衙總€(gè)同學(xué)的碗都找了出來(lái)，擺到桌子上，揀了兩個(gè)大杯子，架著拐一步一步走下樓去打水。 一趟、兩趟、三趟……曉穎右手架拐，左手端杯，小心翼翼(yì)地一層一層地登上臺(tái)階。汗水順著她的臉頰(jiá)淌了下來(lái)，殘疾的右腿隱隱作痛，她緊蹙(cù)著眉頭，咬著牙關(guān)，不停地上樓下樓，終于每個(gè)同學(xué)的水碗里都涼上了開(kāi)水，那一個(gè)個(gè)小小的水碗里充滿了她對(duì)同學(xué)們的深情厚誼。她臉上露出了甜美的笑容。 下體育課的鈴聲響了，同學(xué)們急匆匆地沖上樓梯涌進(jìn)教室?？吹阶雷由厦總€(gè)人的水碗里都涼著開(kāi)水，大家都怔住了，準(zhǔn)又是丁曉穎！大家激動(dòng)地端起水碗，紛紛圍到她的身邊，不住地感謝她。曉穎紅著臉，不好意思地笑著說(shuō)：“這有什么？你們快喝水吧！”看著同學(xué)們大口大口地喝著水，曉穎的心啊，比喝了蜜還要甜！ 點(diǎn)評(píng)：細(xì)節(jié)刻畫、神態(tài)描寫是把人物寫活的妙法。 鋪路工 去年夏天，當(dāng)人們正在乘涼的時(shí)候，不知從什么地方開(kāi)來(lái)一車鋪路工。他們衣著陳舊，臉色黑紅，行李簡(jiǎn)單。他們看好一個(gè)地方，搭起帳篷，埋鍋安灶，準(zhǔn)備鋪路了。 門前這條路，彎彎曲曲，坎坷不平。晴天，風(fēng)塵彌漫；雨天，泥濘不堪。人們?cè)缇团瓮抟粭l柏油馬路。 工人們大多來(lái)自農(nóng)村，樸實(shí)、憨厚。他們吃住在帳篷里，鋪著草席，枕著磚頭，吃米飯就咸菜，舍不得吃炒菜。夜里蚊蟲叮咬，白天日頭曝曬；遇到雨天，外邊下雨，里邊濕，連被子都是濕潤(rùn)潤(rùn)的。但是，他們似乎不覺(jué)得苦，閑時(shí)打撲克，呼叫聲很高，拍打聲很響。 因?yàn)槭┕?，不得不干擾周圍的住戶。鋪路要用混凝土和石子兒，要用瀝青、水泥。攪拌機(jī)的轟鳴聲吵得四鄰不安；燒臭油的氣味熏得路人憋氣捂鼻，常常招來(lái)怨言和謾罵。但工人們毫不理睬，依然在轟隆聲中和濁氣熏染中勞作。 經(jīng)過(guò)挖溝、平地、壓實(shí)、鋪石、上瀝青、碾壓等一系列工序，工人們把一條泥濘、坑洼、彎曲的土路，變成了一條光潔、平整、筆直的柏油路。 小孩子們?cè)诎赜吐飞媳寂?、歡呼，活潑天真；老年人在柏油路上散步，悠然自得；上下班的人們，騎著車子，行駛在柏油路上，是那么輕松愉快…… 可是，鋪路工們拆篷卷席走了，沒(méi)有留下姓名，沒(méi)有留下足跡，只留下一條閃光的路。 點(diǎn)評(píng)：采用白描的手法，最真實(shí)的也是最感人的。含蓄的結(jié)尾發(fā)人深思。 我們班的五星上尉 學(xué)校的生活多姿多彩，班級(jí)的故事色彩斑斕。我們班也不例外。說(shuō)起我們班啊，淘氣可真是遠(yuǎn)近聞名。別班的同學(xué)們都說(shuō)我們班像個(gè)軍團(tuán)：老師是皇帝，其次是將軍、上尉、中尉、少尉、少校……今天，本人可要講講我們班的小上尉們了。 惡搞上尉——何立宇 說(shuō)起何立宇，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。整人技術(shù)一流，常把一些人嚇哭。昨天，他就帶了一支斷手，悄悄地伸在劉丹面前，把劉丹同學(xué)嚇哭了，據(jù)小道消息報(bào)告，劉丹同學(xué)當(dāng)晚還做了惡夢(mèng)。今天他又帶了一只有電的鋼筆。哎，說(shuō)起來(lái)我就氣人，因?yàn)槲揖褪鞘芎θ酥?。那時(shí)，我正在看《彼得·潘》，根本沒(méi)想到這家伙會(huì)鬼鬼祟祟地把電筆點(diǎn)在我的手上，頓時(shí)，我的手就麻木了，書也丟在了地上，而他，還有他的那些“狐朋狗友”卻笑翻了天，如果不是沒(méi)有力氣，我真想揍他一頓……明天，他也許會(huì)還帶一個(gè)骷髏面具，把我們嚇得魂飛魄散……假如你來(lái)我們班，可要小心何立宇，千萬(wàn)別被他嚇哭了！ 伍佩藝同學(xué)簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的人。我們看不到她的缺點(diǎn)，小小年紀(jì)，琴棋書畫，樣樣精通。她博學(xué)多才，說(shuō)起她的成績(jī)，那可是頂呱呱，每次考試都是年級(jí)前五名，整個(gè)就是一位校園明星，因此，同學(xué)和老師都喜歡她。每次找她借東西時(shí)，她都會(huì)大大方方地給你，毫不吝嗇。每次評(píng)“三好”都有她的閃亮的名字，校報(bào)上也有她的大作。我對(duì)她佩服得真是五體投地，要不然她怎么能叫做“我佩藝”（我佩服吳佩藝的才藝）呢？
艾文韜同學(xué)是我班一位“重量級(jí)”同學(xué)，胖胖的樣子本來(lái)就很逗人發(fā)笑，更何況他還很會(huì)制造“笑點(diǎn)”！和他在一起，你的嘴會(huì)笑得合不攏的。他能表演斗雞眼，翻白眼以及一系列“高難度”的搞笑動(dòng)作。他被我們稱為“搞笑天使艾葉粑粑”，我永遠(yuǎn)是他的金牌fans（粉絲）！你如果想來(lái)我們班，記得一定要帶一大包餐巾紙紙，否則逗得笑哭了你會(huì)找不到擦眼淚的紙咯！ 這就是我們班的五星上尉，歡迎您隨時(shí)訪問(wèn)這個(gè)軍團(tuán)，我們班全體上尉期待您的光臨！ 點(diǎn)評(píng)：以小故事的形式，把人物寫得活靈活現(xiàn)?？偡挚偟慕Y(jié)構(gòu)是不錯(cuò)的方法，幽默生動(dòng)的語(yǔ)言娓娓道來(lái)，如和好朋友聊天。 難忘的教訓(xùn)
點(diǎn)評(píng)：要善于發(fā)現(xiàn)小事中蘊(yùn)含的道理。語(yǔ)言描寫要符合人物的身份和敘述的內(nèi)容。 |
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來(lái)自： 江山攜手 > 《作文點(diǎn)評(píng)》
