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      高智商乒乓兒童天才有的15個(gè)特征。別錯(cuò)過!你的孩子可能是下一個(gè)馬琳

       靜幻堂 2015-08-19

      許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的一些創(chuàng)造性表現(xiàn)也不太了解,往往在無意中壓制了孩子在體育方面創(chuàng)造性的發(fā)展。

      為了幫助大家發(fā)現(xiàn)具有乒乓球特長(zhǎng)的兒童,心理學(xué)家們總結(jié)了,以下15個(gè) 可能是高智商的乒乓球天才孩子的特征

      你的兒女 是這樣嗎? 我們趕緊來看看...


      1.在傾聽、觀察或做事時(shí),精神高度集中

      以至聽不見周圍人們的說話聲音或忘了吃飯等。

      如「???什么,我的電話響了?打了會(huì)球天怎么黑了?原來就還沒吃飯。。。。。?!?/span>

      2.異常的活躍、難以安靜。

      例如他會(huì)這樣:「等會(huì)就要打乒乓球去了,我不能坐下來安安靜靜的當(dāng)一個(gè)美男子/美女子」

      3.說話時(shí)喜歡用比喻,而且比喻又很別致。


      比如「我覺得劉國梁發(fā)球動(dòng)作像吃了炫邁摩擦摩擦盡情的搖擺?!?/span>


      4.有向權(quán)威思想挑戰(zhàn)的傾向。


      如「為什么這本1998年出版的乒乓球教學(xué)書上說的都對(duì)呢?」


      5.有追根究底的傾向。

      如「教練,我查看了所有的參考書,

      也上網(wǎng)看了所有的乒乓球比賽,

      而且問過許多喜歡打乒乓球的網(wǎng)友,可我還是不知道在乒乓球?yàn)槭裁丛谥袊罕娤矚g的程度不如足球籃球羽毛球的原因在哪里!」


      6.觀察事物很仔細(xì)。


      如「哈,樊振東這場(chǎng)比賽一共摸了8次屁胡。」

      7.即使在閑暇的時(shí)間也不放棄創(chuàng)造性活動(dòng)。

      如他會(huì)說「打完球休息時(shí),我想到了怎樣接你發(fā)球之后的戰(zhàn)術(shù)?!?/span>


      8.把兩個(gè)毫無關(guān)系的東西聯(lián)系起來。

      如「嘿,丁寧是乒乓球界的李宇春?!?/span>



      9.對(duì)各種事情表現(xiàn)出好奇,并渴望了解它們。

      如「我就是想知道贏球跳上球臺(tái)是什么樣子的,所以我就跳上了乒乓球臺(tái)。」


      10.自發(fā)地運(yùn)用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)自己的想法。

      如「我以為我能像柳承敏那樣全臺(tái)跑動(dòng)正手無死角,結(jié)果。。。」


      11.有做各種試驗(yàn)的習(xí)慣。

      如「我覺得vis控制不住,藍(lán)火太彈容易出界。今天我想試試其他的球拍膠皮。

      12.有獨(dú)立的行為。

      如「今天打球失誤太多,我一個(gè)人想靜靜?」


      13.敢于提出新觀點(diǎn)。

      如:「我覺得比賽應(yīng)該讓大家隨機(jī)組團(tuán),增加大眾的可參與性?!?/span>


      14.善于獲得物體間的新組合。

      如「雙打就試試張繼科的動(dòng)作吧?!?/span>

      15.具有敏銳的觀察力的提出問題的能力。

      如「他這一個(gè)動(dòng)作能發(fā)出3種旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速,到底是怎么做到的那呢?」

      別失去讓孩子發(fā)揮乒乓才能的機(jī)會(huì)

      以上這15個(gè)特征,

      雖然不太可能在表現(xiàn)同一個(gè)孩子身上,

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