案例呈現(xiàn)

你好，我兒子2歲4個(gè)月了只會(huì)叫爸媽，請(qǐng)問我該怎么辦？教他說話他也不肯跟嘴學(xué)。

專 家 分 析

因?yàn)槲覀儼謰屘媒?jīng)常遇到家長提出這樣的問題，所以我們征求了一些專家的意見，今天就來徹底 KO 它！

我們先來看看下面這張表，了解一下孩子語言發(fā)展的順序和標(biāo)志：

（上表來自靳洪剛著《語言獲得理論研究》）

再看看專家給說話晚的孩子家長支的招：

首先，檢查是否為生理原因？孩子的聽力怎樣? 發(fā)音器官怎樣？

有的孩子因?yàn)橄忍旎蛘吆筇斓木壒?，出現(xiàn)了聽力障礙或者發(fā)音器官的病變，導(dǎo)致語言能力的發(fā)展沒有硬件條件，進(jìn)而出現(xiàn)語言障礙。

專家支招：對(duì)于說話晚的孩子，家長首先應(yīng)該帶孩子去醫(yī)院細(xì)致的檢查一下。

其次，看孩子的理解能力怎樣？

有的大人很懶，不會(huì)帶孩子，只是把孩子當(dāng)“zhu”養(yǎng)，以為教育的事情要等到長大了，上幼兒園了才開始。結(jié)果他們除了管孩子吃喝拉撒，其他事情都不管。不教孩子認(rèn)識(shí)各種物品，不帶孩子出門增長見識(shí)，不給孩子唱歌講故事，結(jié)果孩子在出生后的頭三年，大腦精神嚴(yán)重缺乏養(yǎng)料，導(dǎo)致智力落后，理解能力很差。

我曾見過一個(gè)孩子7歲了，語言能力還很差，很多話說不清楚，你跟他講什么他也不大聽得懂。他家的鄰居告訴我：“這孩子的父母是外地來成都做生意的，天天忙著工作賺錢。孩子從小只要吃飽了，就被丟在床上，然后把電視打開給他看。結(jié)果孩子3歲了還不會(huì)講話?！?/p>

臺(tái)灣著名作家李敖對(duì)孩子長時(shí)間看電視的危害做了一句經(jīng)典的總結(jié)：電視是批量生產(chǎn)傻瓜的機(jī)器。國外科學(xué)家也對(duì)多看電視可能造成的危害做了細(xì)致的研究，爸媽堂的家長朋友可以在爸媽堂首頁回復(fù)關(guān)鍵詞：電視，查看文章《電視對(duì)孩子的傷害，你想不到的大》。

專家支招：家長要多陪孩子，為孩子提供各種感官刺激和社會(huì)交往活動(dòng)，給孩子的大腦發(fā)育提供充足的養(yǎng)料。

再次，看是否家庭給孩子提供的足夠的語言刺激

好多家長以為寶寶還小，什么也不懂，所以很少對(duì)孩子說話。可其實(shí)小寶寶的學(xué)習(xí)能力是很驚人的。只要大人持續(xù)不斷de對(duì)孩子說話，告訴他你正在做的事，吃的食物，看見的東西，反復(fù)幾次后，孩子就能自然的理解、掌握。而孩子的語言器官發(fā)展則落后于他的大腦，所以孩子是先“聽懂”后“說話”。

專家支招：家長應(yīng)該從孩子出生的第一天起就應(yīng)該對(duì)孩子說話，給孩子聽音樂、念兒歌，給他講故事……提供豐富的語言刺激，這些也是他學(xué)習(xí)語言的素材。同時(shí)，注意對(duì)孩子說話盡量采用正常的交流語言，不要有太多“娃娃語”，如：車車，碗碗等。

最后，看家長是否給孩子過多的心理壓力

當(dāng)孩子本身軟硬件條件都已經(jīng)具備，自己也有說話的欲望時(shí)，他便開始開口說話。但由于初學(xué)說話，就像初學(xué)走路一樣，常常出錯(cuò)：發(fā)音不清，缺乏邏輯，結(jié)巴等，有些對(duì)孩子要求“嚴(yán)格”的家長，生怕孩子以后發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、沒有條理、成為結(jié)巴……就急不可賴地反復(fù)糾正孩子說話時(shí)的錯(cuò)誤，結(jié)果孩子的積極心和自信心受到打擊，失去了說話的動(dòng)力。

專家支招：家長應(yīng)該在孩子說話時(shí)，多鼓勵(lì)多贊美，即使孩子說得不好，不要刻意指出他的錯(cuò)誤，只需要做示范：把孩子說的話，重新正確的說一遍，但是不要強(qiáng)迫孩子跟著大人說，孩子自己會(huì)無意識(shí)地學(xué)的。而大人試圖通過“教”的方法讓孩子學(xué)說話，通常效果不太好，甚至?xí)鸷⒆拥哪娣葱睦?，造成孩子自卑?/p>

如果上述這些情況都正常，那么就只需要等待，每個(gè)孩子語言發(fā)展有早晚，就像走路有早晚一樣。