你是不是有過(guò)這樣的體驗(yàn)：
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常覺(jué)得自己處在煩惱之中不能自解
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常加班卻不能交出有價(jià)值成果
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常陷于瑣碎事情或工作中不能自拔
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想跳出來(lái)卻一片迷茫，不知從何著手
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想知道如何才能讓自己做有價(jià)值的事情
可能你也有過(guò)以上的困惑，可能你覺(jué)得你必須做一大堆的事情才能把自己從泥潭中扯出來(lái)，但事實(shí)并非如此，如果你返觀過(guò)去一個(gè)月的事情來(lái)佐證，實(shí)際上有價(jià)值的工作僅占少數(shù)，所以，你只需做一小部分有價(jià)值的事情就可以改變現(xiàn)狀。
如果是這樣，你應(yīng)該就有動(dòng)力馬上去改變了吧，那么接下來(lái)，你只需要做以下三件事就可以了：
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分清煩惱與思考的區(qū)別
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優(yōu)先解決議題度高的問(wèn)題
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用「自己的頭腦」去思考
分清煩惱與思考的區(qū)別
要從煩惱中跳出來(lái)思考，就必須知道什么是煩惱，什么是思考。
「煩惱」是以「沒(méi)有答案」為前提，無(wú)論你多么努力都只會(huì)留下徒勞無(wú)功的感覺(jué)，所有的煩惱都是沒(méi)有意義的。
「思考」是以「能夠找出答案」為前提，是有建設(shè)性和意義的，是為了產(chǎn)生成果而存在的。
很多人會(huì)將「煩惱」錯(cuò)認(rèn)為是「思考」，自以為是在一本正經(jīng)地「思考」，而實(shí)際上只是于事無(wú)補(bǔ)地「煩惱」。
以下是區(qū)分「煩惱」和「思考」的小技巧：
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「思考」是會(huì)產(chǎn)生成果的，沒(méi)有成果的思考就是煩惱
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如果你覺(jué)得你已經(jīng)十分認(rèn)真地思考，但仍然想不出什么結(jié)果，你已經(jīng)處在煩惱之中
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一旦意識(shí)到自己在煩惱，就馬上停下來(lái)休息，一定是那里出問(wèn)題了
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根據(jù)以上的技巧，培養(yǎng)自己察覺(jué)煩惱的能力，養(yǎng)成習(xí)慣
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看見(jiàn)別人假裝在「思考」，也請(qǐng)幫幫她們
優(yōu)先解決議題度高的問(wèn)題
什么是議題度高的問(wèn)題
議題度高的問(wèn)題一般要滿足以下三個(gè)屬性
對(duì)于工作來(lái)講，例如說(shuō)你是一家新開(kāi)張餐廳的老板，你需要的解決議題度高的問(wèn)題顯然不是
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比較多家的菜市場(chǎng)價(jià)格
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分析餐廳桌椅的擺放
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制定內(nèi)部員工守則
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……
而是這些：
議題度高的問(wèn)題也可以稱作為核心問(wèn)題或源頭問(wèn)題，需要調(diào)動(dòng)你的廣義理性去做事，不再用狹義理性做事，簡(jiǎn)單地來(lái)講，是做「正確的事」，而不是「正確地做事」，這樣你就可以集中精力，提高效率。
對(duì)于個(gè)人來(lái)講，優(yōu)先解決議題度高的問(wèn)題同時(shí)意味著你不能再待在舒適圈，而是要逐步去做那些具有不確定性，但對(duì)自己有挑戰(zhàn)，會(huì)給自己帶來(lái)收獲的事情。要敢于試錯(cuò)，并逐步降低試錯(cuò)成本，一直做，持續(xù)地做。
議題度高的事情其實(shí)和采銅的《可實(shí)現(xiàn)的成功學(xué)》「高收益半衰期長(zhǎng)的事情」有異曲同工之妙，當(dāng)你了解到這一點(diǎn)，并持續(xù)地做高收益半衰期長(zhǎng)的事情，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界。
關(guān)于議題度高的問(wèn)題，硅谷創(chuàng)業(yè)教父Pual Graham 在《黑客與畫家》中也提到：
創(chuàng)業(yè)公司就像游擊隊(duì)一樣，喜歡選擇不易生存的深山老林作為根據(jù)地，政府的正規(guī)軍無(wú)法追到那種地方。我還記得創(chuàng)業(yè)初期我們是多么筋疲力盡，整天都為一些可怕的技術(shù)難題絞盡腦汁。但是，我還是感到相當(dāng)高興，因?yàn)槟切﹩?wèn)題連我們都覺(jué)得這么困難，那么競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就更會(huì)認(rèn)為是不可能解決的。
關(guān)于難，我此前也寫過(guò)一篇《如果你有兩個(gè)選擇，就選擇較難的那個(gè)》
用「自己的頭腦」去思考
用自己的頭腦去思考這個(gè)事情現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)仿佛已經(jīng)很濫了，這說(shuō)一說(shuō)，那說(shuō)一說(shuō)，漸漸地，獨(dú)立思考變成了一個(gè)口號(hào)，都愛(ài)說(shuō)不做，或者說(shuō)習(xí)慣跟著別人獨(dú)立思考。
市面上的書(shū)，動(dòng)輒教你「邏輯思考」、「思考架構(gòu)」、「深度思考」……幾乎都是說(shuō)一副你只有安排我教你的去學(xué)去用基本就不會(huì)有什么大問(wèn)題的態(tài)度，事實(shí)上人也是喜歡偷懶的人，希望速成，希望走捷徑，喜歡不勞而獲。
如果我告訴你這不是你的問(wèn)題，這是大腦的問(wèn)題，你會(huì)違反大腦的指令嗎？對(duì)于以往的經(jīng)驗(yàn)，大腦會(huì)保存下來(lái)，以便下次重復(fù)再用，而事實(shí)上我們做錯(cuò)的很多事情，就是基于「我以為」的記憶造成的，也就是說(shuō)大腦的慣性記憶讓你犯錯(cuò)了，所以，對(duì)所有的事情不能只依據(jù)表層信息直接展開(kāi)工作，要有「自己的頭腦」去工作。
那些具有基本智慧的人，他們對(duì)于任何事情并非照單全收，他們是基于自己的觀點(diǎn)構(gòu)建世界觀，他們會(huì)認(rèn)清每一個(gè)信息的重要性或?qū)哟螛?gòu)造、關(guān)聯(lián)性的話，會(huì)知道那一個(gè)大腦才是自己的大腦，那一個(gè)大腦是慣性的大腦。
用「自己的頭腦」工作時(shí)，需要對(duì)問(wèn)題，從復(fù)合的意義層面深入加以思考，不能只聽(tīng)信他人的說(shuō)詞或自己的想象，必須親自去現(xiàn)場(chǎng)掌握一手信息，然后，用「以自己的方式去感受」得出最終的結(jié)果。
總結(jié)
迭代
【學(xué)茍知本】
在意大利的幾乎每一天，我都在提醒自己：我是為了最終成為真正的科學(xué)家才回到學(xué)校的，并且我的學(xué)業(yè)跟我當(dāng)前的事業(yè)在各方面都緊密掛鉤，兩者都容不得半點(diǎn)兒馬虎。因此我的立場(chǎng)和世界觀跟其它那些盡情享受當(dāng)下生活的學(xué)生，或者為了早日畢業(yè)然后找個(gè)好工作的學(xué)生，都是有本質(zhì)區(qū)別的。
——春田冰河
