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      最笨的業(yè)余訓(xùn)練腳步的好方法(其實最簡單最實用!)

       靜幻堂 2015-09-15

       作者教過很多中老年人學(xué)打乒乓球,因老年人動作慢。可見,按常規(guī)練是不行的,不是球到人沒到,就是顧腳不顧手。逼出個最笨的教學(xué)方法,即:《腳步,擊球動作分離法》。

      體育運動的動作都有分解練習(xí)。如,體操一個一個動作反復(fù)摳,我把這種做法引入乒乓球腳步訓(xùn)練中。

      并步

      一腳支撐另一腳拽過來,變支撐腳再把右腳伸過去(擊球方向),重心跟過去,這時你再把球發(fā)到他(她)移動后的最適擊球位置,讓其擊球;并步回來后,再發(fā)“回并”后最適位置一球,反復(fù)練習(xí),分解動作練熟了,再合成,算好并步后位置將球慢慢發(fā)到位,球員并步擊球,由生疏到熟練。


      單步

      擺好架式,前腿弓后腿蹦,你把球發(fā)到小三角區(qū)往里一點,a反復(fù)定位打(把這一動作叫做“稍息”打)b收回前腿(叫“立正”)反復(fù)“稍息”打球,打完“立正”c發(fā)球到擊球位置,球員從立正狀態(tài)伸腿到“稍息”狀態(tài)去擊球。


      跳步

      跳步跳過去再發(fā)球,跳回來再發(fā)一球,反復(fù)練習(xí)。練熟了,再兩點一組,更熟了,二分之一跑動進攻。注:教練快推,可練跳步,慢推可練并步。


      側(cè)身攻

      當(dāng)然,是在熟練反手位側(cè)身正手定位打的基礎(chǔ)上。先反手位站位,腳步移動到側(cè)身位后,教練發(fā)球(教練找學(xué)員,因?qū)W員沒有預(yù)判,移動在先,教練只能發(fā)到最適擊球位置,防止手夠球和蜷身打,為養(yǎng)成學(xué)員好習(xí)慣),反復(fù)練;練熟了合成,球員站反手位,你慢慢把球發(fā)過去,學(xué)員側(cè)身擊球,這時及時講評,側(cè)身充不充分,前后距離等。單步側(cè)身攻;換步側(cè)身攻;跳步側(cè)身攻;并步側(cè)身攻;后交叉?zhèn)壬砉ザ际瞧渌_步迷你型的在側(cè)身位的運用,一并先分解,后合成練。


      跨步

      一腳蹬地一腳向移動方向跨一大步。也是跨出再發(fā)球,教練找學(xué)員。


      碎步

      教練員用拍子方向和拍面角度發(fā)口令,拍面對學(xué)員正手位,他碎成右腳稍后一點兒,對反手碎成左后一點兒;壓拍面,雙(腳)碎前,亮板(立一些)雙碎后??捎昧硪磺騿T監(jiān)督,是否和口令一致。這也對培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成觀察對方板形習(xí)慣有良好作用。


      交叉步

      交叉步最復(fù)雜,最好練,以右手持拍為例。京劇走臺步:首先,你喊(哐)學(xué)員重心移到右腳上;然后你喊(忒)學(xué)員做滑冰反墊步(速滑反滑彎道,左腳弧線移到右腳前,形成交叉)。你再喊(忒)要求學(xué)員把交叉狀態(tài)的右腳向右拿出,重心跟到右側(cè)并開始向前轉(zhuǎn)體,這時你發(fā)過去一球,他把你發(fā)過來的球擊回,這又是一個(忒)教練喊哐忒忒忒,運動員做動作,哐是什麼,忒1是什麼;忒2是什麼;忒3又是什麼動作?可忒2開練,動作分解,好練,這樣臺步走熟了,合成。因交叉步移動范圍大,你讓球員站在他的左角反手位(右手持拍),你慢慢發(fā)一個開角大一點兒的球到他正手位近小三角區(qū)往里一點兒(稍長球),讓學(xué)員用交叉步接球,開始可下降期(容功夫),后高點期。范圍由小到大,速度由慢到快。


      總之,分離法的好處是循序漸進,不手忙腳亂,最笨最扎實也是最快的訓(xùn)練方法,那些笨手笨腳六七十歲的老頭老太太都會了,年輕的乒乓精英們腳步不玩兒飛了?!才怪吶!

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